新概念英语第二册摘要写作答案:新概念英语第二册：Lesson8-10

　【#新概念英语# 导语】新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。®文档大全网为您整理了以下内容，仅供参考。希望可以帮助到您！如果您想要了解更多相关内容，欢迎关注®文档大全网！

    【篇一】Lesson 8 自学导读

      First things first

　　课文详注 Further notes on the text

　　1.Nearly everybody enters for‘The Nicest Garden Competition’each year, but Joe wins every time. 几乎每个人都参加每年举办的“花园竞赛”，而每次都是乔获胜。

　　(1)nearly和almost意义相似，表示“几乎”、“差不多”、“差点儿”的意思：

　　I'm nearly/ almost ready.

　　我快准备好了。

　　I have nearly forgotten his name.

　　我差点把他的名字忘了。

　　He nearly missed the train.

　　他差点没赶上火车。

　　(2)each和every均可译为“每一个”，二者常常可以互相代替使用：

　　Every/ Each time I wash the car it rains.

　　每次我擦洗汽车，天总是下雨。

　　但是each更强调个体。它常用以指一个确定的并通常是有限的数目：

　　Each child in the school was questioned.

　　学校里的每个孩子都被询问过了。

　　every却不那么强调个体，常用来指一个大的、不确定的数目：Every child enjoys Christmas.

　　所有的/每个孩子都喜欢过圣诞节。

　　另外，each既可以作形容词又可以作代词，但every只能作形容词：

　　They each have a share.

　　他们每人都有一份。

　　Each of us has his own work to do.

　　我们每个人都有自己的工作要干。

　　2.Bill Frith's garden is larger than Joe's. 比尔·弗里斯的花园比乔的花园大。

　　名词加-'s表示所属关系，构成名词的所有格。这类名词往往指有生命的东西，特别是人。所有格的语法作用相当于形容词，限定后面的名词。这个被限定的名词在上下文中第二次被提到时可以省略，只要不引起误解：

　　This is Mary's boy friend, not Jane's.

　　这是玛丽的男朋友，不是简的。

　　My pen is lost. This one is my brother's.

　　我的钢笔丢了。这枝是我兄弟的。

　　John's handwriting is better than Mary's and Catherine's.

　　约翰的书法比玛丽的和凯瑟琳的都要好。

　　3.He has made neat paths and has built a wooden bridge over a pool. 他修筑了一条条整洁的小路，并在一个池塘上架了一座小木桥。

　　make和build在这里是同义词，都可以解释为“修建”、“建造”。与汉语的写作习惯一样，用英语写作时同一段文字中尤其是在同一句话中应尽量避免使用重复的词，以使文章显得生动(特殊的修辞手法例外)。

　　make和build之间的区别主要是：make的词义比较笼统、广泛，可以解释为“做”、“作出”、“制造”等，而build的意义主要限于建筑业，指“建造”、“建设”、“盖房子”、“修筑(桥梁等)”：

　　They have built a new house.

　　他们盖了一座新房子。

　　They have made a road along the river.

　　他们沿这条河筑了一条路。

　　Have you made the skirt by yourself?

　　这裙子是你自己做的吗?

　 【篇二】Lesson 9 自学导读

      First things first

　　课文详注 Further notes on the text

　　1.…a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock. ……一大群人聚集在市政厅的大钟下面。

　　had gathered为过去完成时，表示过去某个时刻之前已经完成的动作。(cf. 第14课语法)

　　2.It would strike twelve in twenty minutes' time. 再过20分钟，大钟将敲响12下。

　　(1)这句话的时态为过去将来时。

　　(2)in+表示时间长度的短语可译为“……时间之后”，一般与将来时连用：

　　Please wait a moment here. Jack will be back in a few minutes.

　　请在此稍候。杰克几分钟之后就回来。

　　(3)strike的基本含义是“打”、“击”：

　　She struck the man in the face.

　　她打了那人的脸。

　　当用于钟、乐器等东西时，它有“敲”、“弹”的含义：

　　When I entered the room, the clock struck five.

　　我进屋时，钟敲响了5点。

　　3.We waited and waited, but nothing happened. 我们等啊等啊，可情况没有变化。

　　动词 happen作“发生”、“出现”讲时，主语是物：

　　Have you heard what happened to Sam this morning?

　　你听说今天上午萨姆发生了什么事了吗?

　　An interesting thing happened last night.

　　昨晚发生了一件有趣的事。

　　4.The big clock refused to welcome the New Year. 那座大钟不愿意迎接新年。

　　这句话中的两个动词 refuse和welcome在一般情况下主语都是人。我们可以说：

　　Susan's friends welcomed her with flowers when she returned from abroad.

　　苏珊从国外回来时，她的朋友们用鲜花欢迎她。

　　在书上的这句话中，用大钟作主语是一种拟人手法。

　 【篇三】Lesson 10 自学导读

      First things first

　　课文详注 Further notes on the text

　　1 we have an old musical instrument.我家有件古乐器。

　　instrument常用的意思是“器械”、“器具”，尤指医疗、机器等方面的。但它可以用来泛指各种乐器。

　　2 It is called a clavichord。被称做古钢琴。

　　call在这里的意思是“把……称为”、“称呼”，既可用于主动语态，也可用于被动语态:

　　What do you call this?

　　你们把这称为什么?

　　They call him big Tom.

　　他们叫他“大个子汤姆”。

　　3 It has belonged to our family for a long time.我们家有这件乐器已经很久了。

　　belong为不及物动词，因此不能用于被动语态。另外，它是一个表示状态的动词，而不是行为动词，所以它也不能用于进行时。它最常用的时态是一般现在时和一般过去时:

　　This farm belong to me and it belonged to my father before me.

　　这个农场现在属于我;在此之前它属于我父亲。

　　4 She struck the keys too hard and two of the strings were broken.

　　她在击琴键时用力过猛，损坏了两根琴弦。

　　并列连词and在这里的意义相当于so，表示后一句是前一句的结果。再如:

　　He fell heavily and broke his arm.

　　他摔得很重，手臂都摔断了。

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