【#二年级# 导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生周记400字(六篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生周记400字
我最喜欢画画了,每天我都会画上一两幅画,妈妈说这是我的优点也是我的缺点,因为就连她给我上语文课时我也会偷偷地在底下画画,有时甚至把语文书遮着画,好几次妈妈竟然没有发现,当然每次发现了都难免要挨骂。我画的画有很多:有小鸡、小鸟、小蚂蚁等小动物,有熊猫、大象、恐龙等大动物,还有花草树木。我还给每幅画都添上了美丽的色彩:有绿色、黄色、红色、蓝色、还有一些渐变色…… 我的画是不是很漂亮啊?我的理想是成为一个画家,我要画很多很多的画,让世界充满了各种美丽的色彩。
【篇二】二年级小学生周记400字
今天,老师带我们去公园游玩。一进公园,我们看到了假山,假山上的石头千奇百怪,有的像小兔子在采蘑菇,有的像老人在下象棋,有的像小朋友在玩耍……
一阵微笑吹来,我们闻到了阵阵清香,我们赶紧跑到荷塘边,一来到荷塘边。我们不禁被眼前的景色陶醉了。荷叶像大圆盘,又像雨伞。荷叶一片挨着一片,把整个荷塘都挤满了,几朵荷花从荷叶上钻了出来。我不禁想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这时,几只蜻蜓飞来。我仔细一看,一群小鱼在河水里嬉戏。
我们来到金鱼池,金鱼有的是红的,有的是黄的……我们撒下了一些鱼食,它们成群结队地游过来,争先恐后地抢着吃。
公园真美丽!
【篇三】二年级小学生周记400字
早晨起来,我一看窗外,天气阴沉沉的,我估计可能会下雨。过了已会儿,太阳公公出来了,它的光芒照进了我家里,我想:“这鬼天气,一会儿好,一会儿坏的,想捉弄人吗?唉!真是受不了,可一想,又不能跟它一般计较啊!”湛蓝的天空消失了,白云也消失了,乌云妹妹是个“淘气包”,一会儿遮住了白云,一会儿遮住天空,好像在做着游戏。这是乌云妈妈飘了过来对着她说:“孩子,走,我们快回家吧!”小乌云听了妈妈的话,开心的回家去了。其时,它也不怎么淘气,有时还是很听话的。突然一阵狂风吹来,把大树摇来摇去,把灰尘都吹到了我的家里,我埋怨着对狂风大叔说:“狂风大叔,虽然现在这是冬天,应该有风,但是,你也不应该把灰尘都吹到我家里来呀!微风姐姐好不容易才把大地打扫干净,你这样,不是让她伤心吗?”狂风大叔惭愧的低下了头。小花小草笑了起来。到了下午,我看了一会儿课外书,学到了很多知识和道理,又看了一会儿电视,里面的节目好看极了。
渐渐地太阳公公下山了,月亮姐姐慢慢地出来了,天上的星星也越来越多,我看着它们,它们一会儿向我“眨眼睛”,一会儿向我打招呼,月亮姐姐给我唱着动听的歌谣,我渐渐地进入了梦乡,同时也进入了童话世界。
【篇四】二年级小学生周记400字
今天老师带我们班的小朋友一起去公园玩。一进大门,我们就看见了一座假山。假山的石头千奇百怪,有的像一只巨龙腾空而起、有的像一只河马正在游泳。我们在假山上玩得正开心的时候,不知谁大喊一声:“荷花开了!我们连忙跑过去,我们不禁被眼前的景色迷住了。一片一片的荷花挤满了荷塘,荷叶有的像大圆盘、有的像大伞。几朵荷花钻了出来。让我想起一首诗:接天莲叶无穷碧,映日红花别样红。几只蜻蜓飞了过来,这时的荷叶成了蜻蜓的停机场。荷叶下有几条小鱼正游戏着呢!
我们来到金鱼池边。金鱼池里的金鱼可美了。有黄的、红的、黑的、白的……我们撒下一把鱼食,它们争先恐后地抢着,你不让我,我不让你!
公园真美呀!
【篇五】二年级小学生周记400字
星期五下午,天色渐渐暗下来,空中乌云滚滚,大风像发怒的狮子呼啸着,树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步,拼命地往家跑,刚跑到楼下,就发现密密麻麻的一团黑不溜丢的东西,仔细一看原来是一群蚂蚁们正在一个挨着一个搬着粮食呢!我不由地站在齐心协力的蚂蚁旁边,蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里,我看到蚂蚁们正齐心协力地合作,将食物放到更高的地方,想要躲过即将降临的灾难。蚂蚁们有的背,有的拉,还有的推,在这要搬运道路上,不停地来回搬运。有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食搬进洞。
这时从我手里掉下一点面包渣,一只小蚂蚁发现了,高兴极了,就不停地挥着触角,好像在告诉伙伴们:“这里有个大食物。”不一会儿,一群蚂蚁就来了,它们把面包渣叼起来,走走停停。最终终于到家了。我不禁赞叹:“好一个团结的大家庭!”
蚂蚁团结友爱值得我们学习。
【篇六】二年级小学生周记400字
每次放学路上,常常可以看到许多同学们在玩耍,我们也不例外,我们的玩法可多了呢,下面是我列举的三种经典玩法。单人——-挑皮筋
我的口袋里总是喜欢放着几根皮筋,在放学回家的路上玩。我一边走,一边把皮筋套在手指上,用手指轻轻一翻,一转,一拉,就是一个“弹弓”了,再稍微翻几下,一个“五角星”就出现了,好看极了。我用空着的手挑了两下,“五角星”就摇身一变,成了小鹿的样子。挑皮筋还不止这几种挑法,有时挑着挑着,还会挑出新花样,好玩极了。挑着挑着,就到了家,没有朋友一起走,也不孤单。
双人——-折纸
有好朋友一起放学走的时候,我总会拿出随身备着的彩纸,和朋友一起折纸。我折纸很在行,一张小彩纸,到了我手里,不到一会儿就变成了蝴蝶、青蛙、花篮、千纸鹤、小兔子、书签……我和好朋友一边走,一边折纸,不时还讨论下各自的折纸技术。每当我们折出新的花样时,我们都会互相研究各自的折纸步骤,时间就在说说笑笑中过去了,一下子就走到了家。
多人——-抓人
几个同学结伴而行时,我们会玩起抓人的游戏,让跑得快的同学躲,其他人抓。躲的同学刚抬起脚来跑,大家就一哄而上,朝着那个同学扑了过去,哈哈,跑得再快的同学,也架不住众人一哄而上啊。很快,他就被大家围了起来,大家你一言,我一语地说着笑着。大家就这么跑着笑着,一会就回到了家。
放学路上,还有许多玩法呢,你要加入吗?
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二年级小学生周记400字(六篇)06-22
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