2017年入学的高中生毕业时间,2017秋季入学高中生实行河北高考新政，有啥变化？

专业平行志愿 科目自选 一年两考

　　高考改革三大“新政”试水

　　近日，浙江省公布了2017年新高考招生录取方案。作为高考综合改革试点省市之一，从今年开始，浙江将首次实行与之相配套的新招生录取办法。早在去年3月份，我省就公布了高考改革方案，明确将从2018年秋季入学的高一年级学生开始，实行高考科目“3+3”模式、外语一年两考、“专业+院校”录取方式等改革。

　　随着浙江新高考方案揭开神秘面纱，高考“新政”将带来怎样的变化?又能为我省高考改革提供怎样的借鉴?这些问题再次成为社会各界讨论的焦点。

　　最多可填80个专业志愿，增大考生专业选择空间

　　我省在高考改革方案中明确，今后将实行录取批次和录取模式改革，在继续推进并完善平行志愿投档方式的同时，积极探索“专业+院校”的录取方式，增加高等学校和学生双向选择的机会。

　　“浙江新高考方案规定，考生可填报80个专业平行志愿，可以为我省‘专业+院校’录取方式改革提供借鉴。”河北大学招生办主任刘卫萍表示，以专业为单位填报志愿，有利于学生选择自己喜欢的专业，降低了录取时专业调剂的掉档风险。

　　“一直以来，能否被心仪的专业录取是困扰考生志愿填报的难题之一。”衡水二中常务副校长王锦旭介绍，我省目前本科批次可填报5所高校共30个专业，可能会出现同一所高校不同专业差异很大的情况，有的考生即使进了心仪学校，也可能无法进入喜欢的专业。如果在未来高考改革中改为专业平行志愿，高校和考生都可以精确定位，也契合了考生“录其所愿”的需求。

　　石家庄市第一中学教学副校长沈建军在为浙江新政叫好的同时，担心更多选择会给考生带来困惑。“不少考生对于自己未来的职业没有更深入的思考和规划，面对80个志愿可能会不知如何选择。”他表示，中学应结合校本课程、社会实践活动、校园社团活动、职业生涯规划等，从高一开始培养学生的专业兴趣和职业方向。

　　“虽然我省还未制定详细方案，但从浙江刚刚发布的录取方案来看，可以预测‘专业+院校’录取方式将对高校带来较大冲击。”刘卫萍认为，高考改革初始阶段，将会让高校专业的两极分化更加凸显，强弱专业录取分数差距将拉大，热的专业将更热，而冷的专业将更冷。

　　“这将倒逼高校练好内功。”河北工业大学本科生院副院长罗葆青已经有了危机意识，他认为高考改革将促使高校进一步加强专业建设、优化专业结构、打造特色专业，改变高校专业设置同质化现象。

　　罗葆青建议，高校要建立健全专业预警、退出和动态调整机制，不断提高专业的相对优势。

　　专业平行志愿 科目自选 一年两考

　　高考改革三大“新政”试水

　　近日，浙江省公布了2017年新高考招生录取方案。作为高考综合改革试点省市之一，从今年开始，浙江将首次实行与之相配套的新招生录取办法。早在去年3月份，我省就公布了高考改革方案，明确将从2018年秋季入学的高一年级学生开始，实行高考科目“3+3”模式、外语一年两考、“专业+院校”录取方式等改革。

　　随着浙江新高考方案揭开神秘面纱，高考“新政”将带来怎样的变化?又能为我省高考改革提供怎样的借鉴?这些问题再次成为社会各界讨论的焦点。

　　最多可填80个专业志愿，增大考生专业选择空间

　　我省在高考改革方案中明确，今后将实行录取批次和录取模式改革，在继续推进并完善平行志愿投档方式的同时，积极探索“专业+院校”的录取方式，增加高等学校和学生双向选择的机会。

　　“浙江新高考方案规定，考生可填报80个专业平行志愿，可以为我省‘专业+院校’录取方式改革提供借鉴。”河北大学招生办主任刘卫萍表示，以专业为单位填报志愿，有利于学生选择自己喜欢的专业，降低了录取时专业调剂的掉档风险。

　　“一直以来，能否被心仪的专业录取是困扰考生志愿填报的难题之一。”衡水二中常务副校长王锦旭介绍，我省目前本科批次可填报5所高校共30个专业，可能会出现同一所高校不同专业差异很大的情况，有的考生即使进了心仪学校，也可能无法进入喜欢的专业。如果在未来高考改革中改为专业平行志愿，高校和考生都可以精确定位，也契合了考生“录其所愿”的需求。

　　石家庄市第一中学教学副校长沈建军在为浙江新政叫好的同时，担心更多选择会给考生带来困惑。“不少考生对于自己未来的职业没有更深入的思考和规划，面对80个志愿可能会不知如何选择。”他表示，中学应结合校本课程、社会实践活动、校园社团活动、职业生涯规划等，从高一开始培养学生的专业兴趣和职业方向。

　　“虽然我省还未制定详细方案，但从浙江刚刚发布的录取方案来看，可以预测‘专业+院校’录取方式将对高校带来较大冲击。”刘卫萍认为，高考改革初始阶段，将会让高校专业的两极分化更加凸显，强弱专业录取分数差距将拉大，热的专业将更热，而冷的专业将更冷。

　　“这将倒逼高校练好内功。”河北工业大学本科生院副院长罗葆青已经有了危机意识，他认为高考改革将促使高校进一步加强专业建设、优化专业结构、打造特色专业，改变高校专业设置同质化现象。

　　罗葆青建议，高校要建立健全专业预警、退出和动态调整机制，不断提高专业的相对优势。

　　专业平行志愿 科目自选 一年两考

　　高考改革三大“新政”试水

　　近日，浙江省公布了2017年新高考招生录取方案。作为高考综合改革试点省市之一，从今年开始，浙江将首次实行与之相配套的新招生录取办法。早在去年3月份，我省就公布了高考改革方案，明确将从2018年秋季入学的高一年级学生开始，实行高考科目“3+3”模式、外语一年两考、“专业+院校”录取方式等改革。

　　随着浙江新高考方案揭开神秘面纱，高考“新政”将带来怎样的变化?又能为我省高考改革提供怎样的借鉴?这些问题再次成为社会各界讨论的焦点。

　　最多可填80个专业志愿，增大考生专业选择空间

　　我省在高考改革方案中明确，今后将实行录取批次和录取模式改革，在继续推进并完善平行志愿投档方式的同时，积极探索“专业+院校”的录取方式，增加高等学校和学生双向选择的机会。

　　“浙江新高考方案规定，考生可填报80个专业平行志愿，可以为我省‘专业+院校’录取方式改革提供借鉴。”河北大学招生办主任刘卫萍表示，以专业为单位填报志愿，有利于学生选择自己喜欢的专业，降低了录取时专业调剂的掉档风险。

　　“一直以来，能否被心仪的专业录取是困扰考生志愿填报的难题之一。”衡水二中常务副校长王锦旭介绍，我省目前本科批次可填报5所高校共30个专业，可能会出现同一所高校不同专业差异很大的情况，有的考生即使进了心仪学校，也可能无法进入喜欢的专业。如果在未来高考改革中改为专业平行志愿，高校和考生都可以精确定位，也契合了考生“录其所愿”的需求。

　　石家庄市第一中学教学副校长沈建军在为浙江新政叫好的同时，担心更多选择会给考生带来困惑。“不少考生对于自己未来的职业没有更深入的思考和规划，面对80个志愿可能会不知如何选择。”他表示，中学应结合校本课程、社会实践活动、校园社团活动、职业生涯规划等，从高一开始培养学生的专业兴趣和职业方向。

　　“虽然我省还未制定详细方案，但从浙江刚刚发布的录取方案来看，可以预测‘专业+院校’录取方式将对高校带来较大冲击。”刘卫萍认为，高考改革初始阶段，将会让高校专业的两极分化更加凸显，强弱专业录取分数差距将拉大，热的专业将更热，而冷的专业将更冷。

　　“这将倒逼高校练好内功。”河北工业大学本科生院副院长罗葆青已经有了危机意识，他认为高考改革将促使高校进一步加强专业建设、优化专业结构、打造特色专业，改变高校专业设置同质化现象。

　　罗葆青建议，高校要建立健全专业预警、退出和动态调整机制，不断提高专业的相对优势。

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