[儿童益智故事文字版]经典的宝宝益智故事文字版三篇

【#婴幼儿# 导语】益智故事是开启幼儿智慧之门的一把钥匙，它不仅能启发幼儿的想象力，还能陶冶幼儿的情操。®文档大全网整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网！

经典的宝宝益智故事文字版篇一

　　一枚一角的小钢蹦，不知是谁丢掉的，躺在马路边的落叶中，很脏也很冷。它非常焦急，因为总也没有人发现并把它捡走。

　　有一天中午，刚上小学一年级的龙龙放学回家，背着书包蹦蹦跳跳地朝前走。忽然听到有个声音在喊他的名字“龙龙，龙龙。”“是谁？是谁在喊我的名字？”龙龙向四周看了一下，“没有人啊，”他继续朝家走。可这个声音又响起来，“龙龙，龙龙，我是小钢蹦，我在落叶下面，快来捡我呀！”龙龙听得很清楚，就向着发出声音的地方走去，翻开落叶一看，“嗷，是一枚小钢蹦呀。”龙龙把它捡了起来。

　　“小钢蹦，你怎么知道我的名字呢？”龙龙奇怪地问。

　　“你的书包上绣着‘龙龙’两个字，我想这肯定是你的名字喽。龙龙，你能不能帮我一个忙，让我跟你一起去上学呀？”

　　“上学？你上学干什么呀？”

　　“哎，我们小钢蹦，整天被人们拿着换东西，换来换去，没完没了，烦死了。你们多好啊！能上学，和同学们一块儿玩儿；能坐在教室里听老师讲语文啦，算术啦，多幸福呀！我都快羡慕死了。”

　　“那我怎么帮你呢？”

　　“你把我放在你的书包里就行了，你上课时我也上课，老师讲什么我都能听得到。”

　　“这可不行！我们捡到钱，必须交给老师，这是纪律，也是品德问题。”

　　“什么？你要把我交给老师？这可糟了！老师若拿我去买东西，我就又完蛋了。哎，我真得好痛苦啊！”

　　“别担心，老师不会拿你买东西。因为班里设了一个拾金不昧储蓄罐，同学们捡来的钱都放在那里面。你会进到那里去，它就放在老师讲桌上。”

　　“是吗？这太好了，那你就把我交给老师吧。”

　　下午一到学校，龙龙就把小钢蹦交给了班主任老师。上课时，老师捏着小钢蹦，举得高高得，在班上表扬了龙龙拾金不昧。然后就把小钢蹦投进了储蓄罐，发出“当啷”的一声响。

　　小钢蹦跳进储蓄罐，“呀，我还是第一枚呢！”心中十分高兴，“这里又干净又暖和，离老师又这么近，老师讲的课我全能听清楚。”

　　就这样，小钢蹦上学了，天天认真地听老师讲课，学到了许多语文、算术知识。

　　龙龙每天都会来到储存罐前，和小钢蹦说上几句话：“小钢蹦，你好吗？”

　　“我很好，谢谢你。”

　　“小钢蹦，你无家可归，很孤独吧？”

　　“是的，一到放学，你们都回家了，只剩我一个，就感到非常孤独。不过，没关系，能上学就已经很好了。”

　　听了小钢蹦的话，龙龙心里一阵难过，“它要是每天能跟我回家，该多好啊！”

　　有一天，同学们都放学回家了，小钢蹦就想，“我应该为班里做点好事才对呀！可我做什么呢？”它想来想去，决定打扫教室卫生。它从储蓄罐中跳出来，先擦桌子和凳子，然后扫地，又登上窗台擦四个玻璃窗。它干活儿又快又好，一会儿功夫，教室就变得窗明几净了。卫生打扫完了，夜还很长。小钢蹦坐在窗前，抬头望着天上的月亮和星星。月亮是那么明亮，那么亲切和温暖，好像在说，“孩子，你做得很好！”星星们忽闪忽闪地眨着眼睛，是那么顽皮又可爱，好像在说，“小钢蹦，你真棒！别寂寞，每晚我们都会陪伴你。”

　　第二天早晨，同学们陆陆续续来到教室。大家都发现教室非常干净，异口同声地问：“是谁打扫的？”“是哪位同学做的好事？”没有一个人回答。接连好多天都是这样。老师问了每一位同学，都说不是自己干的。老师和同学们都很纳闷，“会是谁呢？”

　　龙龙猛然想起，“会不会是小钢蹦呢？是它，一定是它！”为了证实自己的想法，龙龙在当天晚上9点钟，在妈妈的陪伴下来到教室的窗外。他隔着玻璃往里看，看到小钢蹦正在认认真真地打扫卫生。龙龙感动地哭了，“可怜的小钢蹦，可爱的小钢蹦呀！”妈妈看了也哭了，“哎，可怜的孩子，可爱的孩子呀！”龙龙没有惊动小钢蹦，和妈妈一起回家了。因为他知道，小钢蹦是不会让他告诉老师的。

　　第二天，龙龙把看到的情景报告了老师。老师非常惊讶，“是真的吗？这怎么会是真的呢？”当天晚上9点钟，老师来到教室窗外，隔着玻璃往里看。她看到了龙龙报告的感人情景，顿时泪流满面。“哎，可怜的孩子，可爱的小钢蹦呀！”

　　第二天上课前，老师在班上讲述了小钢蹦的动人故事，同学们都用小手摸着感动的泪水。下课后，大家涌到讲桌旁，对着储蓄罐激动地喊，“小钢蹦，你真好！”“小钢蹦，你真棒！”

　　“小钢蹦，我爱你！我们大家都爱你！”龙龙对老师说：“老师，我想把小钢蹦带回家，可以吗？”老师问全班同学：“龙龙想把小钢蹦带回家，大家说，可以吗？”

　　全班同学齐声说：“可以！当然可以！非常可以！”

　　老师把小钢蹦从储蓄罐里取出来，递给龙龙，关切地嘱咐说：“带它回家去，也带它来上学！”全班同学又是一阵欢呼，“好！”“很好！”“太好了！”

　　从此，小钢蹦天天和龙龙一起来上学，放学后和龙龙一起回家，过着快乐的学生生活！

经典的宝宝益智故事文字版篇二

　　马路上的汽车真多啊!有公共汽车、小轿车、卡车、面包车、洒水车……

　　奇奇也有一辆自己的小车，嘻嘻，那是奇奇自己画在纸上的。

　　有了小车得有人来驾驶啊，奇奇在小车的驾驶室里画了一个小男孩，小男孩转动方向盘，小车叫着“嘀嘀嘀”，可是一步也走不了。

　　这是怎么回事呢?原来，奇奇画的小车轮子一点也不圆，怪不得小车走不了。

　　奋奇拿笔把小车的轮子改了又改，汶下轮子变圆了。“嘀嘀嘀……”小车向前慢慢开动起来了。

　　可是小车开出去没多远，就一个跟头翻倒了。里面的小男孩掉了出来。他坐在地上，揉着摔破了皮的膝盖，样子快要哭出来了。

　　奇奇赶紧在边上画了一个穿白大褂的医生。医生给小男孩包扎好伤口，说：“这辆小车不能开，它的四个轮子不一般大。”

　　奇奇听见了想：糟糕!怪不得小车要翻跟头了。

　　“咚咚咚!”奇奇跑去拿来了一把尺，他用尺来量小车的轮子，把那个最小的轮子改得和其他三个轮子一样大。

　　现在小男孩驾驶着小车，小车稳稳地在纸上兜圈子，一圈、两圈、三圈……

　　哎呀!小车兜的圈子太多了，小男孩感到头晕，想要下来了。可是他不会刹车，这可怎么办呢?

　　奇奇想了想，又在纸上画了一个大男人，想让大男人来帮助刹车。可是这个大男人长得真怪，身子细细长长的，像个妖怪!

　　其实大男人就是一个妖怪，他伸出长长的指头，要抢走小车，还大笑着说要把开车的小男孩也一同抓去。

　　奇奇反应快极了，“嚓嚓嚓”几笔，他就在小车的两边画好了一对翅膀。然后他对着医生大喊：“快跳进去啊!”

　　小车载着医生和小男孩飞了起来，妖怪什么也没有抓到，气得“哇啦哇啦”大叫，样子看上去可笑极了!

　　“咯咯咯……”奇奇高兴得笑出了声。这时候他睁开眼睛，发现自己躺在床上，四周围黑乎乎的。

　　奇奇想了想明白了：原来，自己刚才做了一个梦呢！

经典的宝宝益智故事文字版篇三

　　小黄鹂和小麻雀是最要好的朋友，都爱唱歌，但小麻雀不如小黄鹂唱得好。然而，小黄鹂有个毛病，就是从来不敢当着其他的小鸟唱。

　　森林里要举办唱歌比赛，小黄鹂特别想参加比赛，可又不敢报名。小麻雀鼓励说：“你唱得很好，快报名吧，准能获奖。我唱得不如你，还报了名呢！”

　　“我不敢……”小黄鹂红着脸说。

　　见小黄鹂还是不肯去报名，焦急的小麻雀找到百灵鸟老师。老师出了一个主意，小麻雀非常高兴，说：“有了您这个办法，我一定让她参加比赛！”

　　有一天，小黄鹂躲在灌木丛中练习唱歌：“我是一个小歌手，每天唱歌乐悠悠……”突然，她听到树丛后面响了一下。

　　“谁？”没有人回答，她自言自语地说，“原来没有人，我这不是吓唬自己吗？小麻雀说的难道是对的？我真能在比赛中得奖吗？那再试试，我是一个小歌手，每天唱歌乐悠悠……”

　　“唱得太棒了！”小麻雀从树丛里钻出来说。

　　“别拿我开心了！”小黄鹂红着脸说。

　　小麻雀笑着说：“但是，你应该拜一个朋友做老师，才能唱得更棒。”

　　“这位朋友是谁呢？”

　　“保密！不过，应该先听听她是怎么唱这首歌的。”小麻雀拿出一台小录音机，说：“想听吗？”

　　“当然，快放给我听听！”

　　小麻雀打开了录音机，录音机里播放出柔美的歌声：“我是一个小歌手，每天唱歌乐悠悠……”

　　录音机里播出的歌声非常动听。小黄鹂想：我要是唱得这么好就好了。听完歌，她赶紧对小麻雀说：“快告诉我，唱歌的是谁？我一定要拜她为老师。”

　　小麻雀笑着说：“就是你呀！录音机里的歌声，就是你刚才唱时我偷偷录下来的呀！”

　　“这怎么可能呢？”

　　“不信？后面我还录了你说的话呢！”小麻雀又按动了按钮，录音机里传出这样一段话和歌声：“小麻雀说的难道是对的？我真能在比赛中得奖吗？那再试试，我是一个小歌手，每天唱歌乐悠悠……”

　　“这真的是我唱的呀？”

　　“当然啦！”小麻雀说，“就凭这样的歌声，参加比赛不得冠军，也能得亚军呀！你心里应该这样想，我能行！”

　　小黄鹂郑重地点了点头，说：“嗯！我能行！不管能不能得奖，都去报名。谢谢你的鼓励，小麻雀！”

　　于是，在小麻雀的陪伴下，小黄鹂到大赛组委会报了名……

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