井底之蛙的故事世人皆知,主要讲了一只无知的青蛙整天在井底生活,不知道外面的世界,比喻见识短浅,思路狭窄的人。
我读到这个故事的时候,已经上一年级了,不禁为它的无知而感到可笑。直到后来,我才知道其实我也成为过井底之蛙。
有一次,我在看电视的时候,发现了画面上是一个个大坑深陷在草地里,我不以为然的说:“诶,这不就是一些煤矿坑吗,有什么的?换台换台,真不明白,这也可以上电视啊!”爸爸妈妈都不约而同地看了我一眼,那眼神和平时的不同,但我当时还不懂。他们默默地调台了。后来我才从书上了解到,原来那是驰名中外的四川天坑。在那里,共有26个连续的天坑,的直径约40米,深不见底。现在我终于明白了爸爸妈妈看我的眼神为什么是那样的了。
经历过那次事件以后,我明白了只有不断的用知识充实自己,才不会别淘汰,才不会有短浅的目光,才不会被别人所看低。所以我现在要好好学习,用雄鹰的目光来环视这个世界,站在巨人的肩膀上。而不是像井底之蛙一样只看到世界的冰山一角就心比天高了。今后我要努力钻研,不能只懂得一点毛皮就认为完成任务,拥有毛皮才是真的。要不断的鞭策自己,不断的激励自己,做到,才能在这个充满竞争的社会中有一片立足之地。
五年级:贾雯馨
点评:文章县对井底之蛙做了解释,第二段作为过渡句引出下文,这个让“我”觉得有些是颜面的事情让我有了不断用知识充实自己的信心,从文章中可以看出小作者有很强的感悟性和学习能力。
文章中多次运用比喻的手法和对比的手法,进一步突出了“我”要努力学习,不做“井底之蛙”的决心,通篇文章语言简单却表达了小作者不同的思想感情。
点评老师:慕秋
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