三年级《西游记》读后感怎么写-小学三年级关于《西游记》读后感

【#三年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是®文档大全网整理的小学三年级关于《西游记》读后感相关资料，希望帮助到您。

小学三年级关于《西游记》读后感篇一

　　今天我买了一杯梦寐以求的西游记，刚回到家我就津津有味的看了起来，忽然我似乎又感受到了一种新的活力，向我迎面而来。

　　其中我最喜欢孙悟空，他是那么的勇敢。

　　在”三打白骨精“中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救*。每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。

　　孙悟空他虽然他很顽皮的，这也印证了”猴性难改“这句话。说到底，孙悟空也是只猴子，他具有猴子的所有特征：调皮、贪玩、开爱、……特征。

　　读完这一本书让我我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。

　　我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。

小学三年级关于《西游记》读后感篇二

　　我看完了《西游记》，对里边的主要人物有一些评价，今天就在这里介绍给大家。

　　唐僧：他从小就在寺院里长大，心地善良，但是肉眼凡胎，不食人间烟火，很多时候难分善恶，所以总是吃亏。

　　孙悟空：他曾经被压在五行山下，后来被唐僧救出，是唐僧的大徒弟，取经时一路降妖伏魔，帮了唐僧不少忙，也常常被他的师傅错怪。同时他喜欢捉弄他的师弟八戒。

　　猪八戒：他以前是天上的天篷元帅，后来被罚下人间，掉到猪窝里，长成了猪的样子。他憨厚可爱，贪吃贪睡，有时也会向唐僧打孙悟空的小报告，不过他的样子还是挺逗人喜欢的。

　　沙和尚：他原来是天上的卷帘大将，后来被唐僧收为三徒弟，为人老实，很少说话，听从安排，成天挑着行李而没有一点怨言。

　　这些人中我最喜欢的是孙悟空，因为他本领高，不贪财，不贪吃，分得清妖魔鬼怪。

小学三年级关于《西游记》读后感篇三

　　从《西游记》这本书中，我了解了一个道理：人做事一定要坚持到底，不能因为遇到了一点点的挫折，就半途而废了，那样是永远不会有成功的。我们都应该要学习唐僧师徒，为了取到圣经，一行人走了十万八千里，经历了九九八十一难。但是他们却不曾退缩，我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名着的原因之一吧。看完这本书我联想到我的生活实例。记得我学钢琴的时候，十分热爱，每天晚上都坚持弹半个小时左右，可一个星期以后，妈妈拉我弹都不去了。三分钟的热度过去后，我的钢琴梦也就不了了之了。在我的生活中，像这样的事情不在少数，能坚持下来的寥寥无几。我以后一定要坚持努力，把每一件事都做好，希望我能够成功。我相信这种精神一定能够一直传承下去，影响着一代又一代的人，也激励着一大又一代的人奋发图强，坚持不懈。

小学三年级关于《西游记》读后感篇四

　　《西游记》里的主角有孙悟空、唐三藏、猪八戒、沙僧、玉皇大帝。

　　我最喜欢孙悟空，因为他的法力高强，在一开始时大闹天宫，后来知错就改，帮助唐僧等人解除重重危难，是个英明的人物。

　　“中华文化浩如烟海，四大名著独步古今。其写勇、写义、写忠、写智、写豪、写情，或壮阔、或精琢、或瑰丽、或奇幻。可谓“一人一天下，一书一山河。”

　　书是人类进步的阶梯，我们要勤奋读书，热爱读书。

　　本书中各大角*格各异，让人有一种焕然一新的感觉。在八十一难的任何一难中，各大人物各显其神，让故事变得富含情趣。

　　我认为这本书值得珍藏的地方很多，这才使《西游记》成为了四大名著之一。

小学三年级关于《西游记》读后感篇五

　　　中国四大名著，我最喜欢看的是吴承恩写的《西游记》。里面讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经的故事。一路上师徒四人齐心协力，降妖除魔，走了十万八千里，终于取回了真经。

　　书中我最喜欢的人物是孙悟空，他神通广大，本领高强，惩恶扬善。最精彩的是大闹天宫里孙悟空大战二郎神的一段，二人大战三百回合，不分胜负，孙悟空大显神通，七十二变。变鱼变鹰，变蛇变鹤，最有意思的是变成一座庙，别的都藏好了，可猴尾巴不好收拾，只好变成一根旗杆竖在庙后，二郎神来回没发现，最后通过旗杆的方位识破了大圣的花招，两人又打在一起。

　　从书中的故事里，我要学习孙悟空不怕吃苦，勇于挑战，机智聪明的精神。

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