小学生成长的感悟作文600字作文_小学生成长的感悟作文

【#小学生作文# 导语】在人生中，小时候的我们多多少少都会跌倒，每当你跌倒的之时，总会有一双温暖的大手将你扶起，细心地帮你包扎伤口，可是当你长大了，他们还会这样吗？®文档大全网为大家提供《小学生成长的感悟作文》，欢迎阅读。

【篇一】

　　成长是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻。在那一刻，我感到我自己真正长大了。

　　还记得上次去参加同学生日聚会回到家之后，妈妈发现我的衣服上的饰品的线松开了。妈妈决定再帮我把饰品重新缝在衣服上。她从抽里拿出针线盒。取出针线，抽出一条白色的线。有小心翼翼地将白色线穿入针孔。可线并没有乖乖地走进针孔，妈妈生气极了：“奇怪了，我明明把线穿进了。难道是我看错了?我的视力怎么下降得这么厉害!”我悄悄地站在门外，再也看不下去这一幕。便跑回了房间。

　　在房间里，我觉得十分惭愧：我已经是大孩子了，许多事情应该自己做，也应该去帮助妈妈。我不但没有去帮助妈妈，还让她帮我缝衣服饰品，为我操心。想到这儿，不由自主地，泪水湿润了我的眼眶。

　　不一会儿，我又悄悄地走到房间门口，呆呆地望着妈妈那疲惫的身影。我也发现，妈妈为了操心和打理我的生活，眼角冒出了许多皱纹。妈妈已经试了好几次了，依然没有把线穿过针孔。她时不时地用唾沫舔一下线头，我不忍心眼睁睁地看着妈妈为了帮我缝饰品弄得这么辛苦劳累。

　　我走进房间，来到妈妈身旁。妈妈十分惊讶：“哎，宝贝女儿，你什么时候进来的?”“妈妈，您别穿了，让我来吧!”说完，我便从妈妈手里把针线拿过。一下子，我把线穿过了针孔。“妈妈，我不想您再为我的小事操心了。您每天要照顾我，做家务，还得来帮我做这些小事。妈妈，我已经长大了，应该什么事都要自己做，也要来帮助您……”我深深地自责着。

　　我把饰品重新缝在衣服上，那一刻，我突然觉得自己长大了。妈妈也笑了。而我觉得自己缝上去的饰品，比以前更显眼了，更漂亮了。

　　那一件事，我深深地印在脑海里，那一件事，我感到自己长大了。成长是人生中开出最美的一朵花。尽管这朵花有时会受到挫折，但我坚信，我一定会微笑着向绚丽的彩虹招手!

【篇二】

　　爱就在我们的身边，无处不在。

　　早上九点，享受星期天的我从朦朦胧胧的睡梦中醒来，一阵流水声传入了我的耳朵，原来，妈妈早已起床，正在楼上洗衣服。

　　我赶紧起床，小心翼翼地上了楼，看见妈妈用力的搓洗着我的衣服，头上都是一颗颗汗珠，脸上不知什么时候多了几条皱纹，让我很是心痛。我连忙跑上去，抱住妈妈，激动地说：妈妈，你快下去休息吧！这些衣服让我自己洗，自己的事情自己做。妈妈说：孩子，你快去学习吧，别在这里浪费时间了，你还小，不会洗。一边说，妈妈一边笑着用手握着我的手，我感觉到妈妈那一双细嫩的手也有些粗糙了，顿时，我的眼睛里充满了眼泪，一下子，几颗豆大的眼泪从眼角流出，我忍不住哭了出来，心里感到对不起妈妈，妈妈本来可以在家好好休息，现在却因为我整天忙上忙下，直到我晚上休息她也还在为我缝补衣服，为我做好明天的准备。我三下五除二跑回房间，想了很多，最后觉得我一个小孩子不能用物质让妈妈开心，但是我可以用一个好成绩来报答妈妈，让妈妈开心。暑假也学会做一些力所能及的事，让妈妈不那么辛苦！

　　我只想说：爱是无处不在的。我们如果用心观察，就会发现爱。平时多做好事，你会感受到朋友之间的友爱；父母与你之间的大爱；老师与你之间的师生爱爱用语言无法表现，无法感受，要用一颗爱心去体会爱的滋味！

【篇三】

　　在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我的了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。

　　这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：

　　“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。

　　我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。

　　我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性*”（鲁迅）。

　　在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。

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