党员两学一做是什么|党员两学一做个人学习计划书四篇

副标题:党员两学一做个人学习计划书四篇

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#工作计划# 导语】党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。一般政党都重视吸收、挑选和培训党员,并依靠党员开展活动,以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。这篇关于《党员两学一做个人学习计划书四篇》的文章,是®文档大全网为大家整理的,希望对大家有所帮助!





  【篇一】

  治国必先治党,治党必须从严。党的十x大报告在充分肯定成就的同时,也清醒地看到不足、困难和问题:一些党员理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,这更需要绵绵用力、久久为功。

  精神上的“钙”还需要通过学习教育来补齐。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”,再到“两学一做”,是学习教育的延伸、拓展、深化。

  按照中央部署和省委要求,昆明各地各部门各单位扎实开展了“两学一做”学习教育,全市广大党员干部,始终保持奋发有为、昂扬向上的“精气神”,全身心投入到昆明经济社会发展的各项事业中来,履职尽责勇挑重担,立足岗位多作贡献,成效不断显现,党风政风为之一振、社情民风为之一新。

  “接地气”制定特色学习方案

  4月10日,昆明市召开“两学一做”学习教育工作座谈会,向全市1.8余万个基层党组织33万余名党员吹响了“两学一做”的集结号,要求全市各级党组织要认真学习、深入领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央、省委的决策部署上来,统一到落实全面从严治党要求上来,科学谋划,精心组织,对标看齐,深学实做,推动“两学一做”学习教育扎实开展。

  动员令一发,如同号角,又一次吹响了学习的旋律,一场从“关键少数”向全体党员拓展的党内经常性教育拉开大幕。

  活动启动之初,根据中央和省委精神,结合实际,我市对“两学一做”学习教育进行了周密细致地部署,并制定了具有昆明特色的实施方案,明确系统地回答了是什么、怎么做的重大问题,明确指出了“两学一做”的方向路径――“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  在这场“两学一做”学习教育之中,昆明有着很多“接地气”的落地载体,普通党员、领导党员都作出了具体参照标准、践行要求。

  《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规,和《云南省从严从实管理党员若干规定》、《云南省从严从实管理干部若干规定》等制度规定和党章党规,被列入我市“两学一做”的必读书目,为党员干部明确行为准则,划出纪律底线。

  而习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神,系列讲话中关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,也被列入书单,帮助我市党员加强理论武装,统一思想行动。

  市委组织部一位负责人表示,学习教育要与学习党的历史结合起来,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风,使之成为党员干部的精神动力。要注重联系党员干部思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒。要把学习教育同做好中心工作结合起来,同落实本地区本部门本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。

  率先垂范就是无声的命令

  “关键少数”是否带头学习、是否学在先、查在先、改在先、做在先,是“两学一做”学习教育能否真正“深化”“拓展”和“延伸”的关键。

  率先垂范,就是无声的命令。为此,昆明下发《市委常委开展“两学一做”学习教育工作建议》,其中对市委常委班子开展“两学一做”作出了细致的要求:

  市委常委要参加所在党支部学习研讨和专题组织生活会,按照“三会一课”制度要求,共需参加11次党支部活动。要拟定落实个人学习计划,带头拟定个人自学计划表,明确每月自学篇目和具体要求,认真做好学习笔记;结合支部活动,到所在党支部参加“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,带头重温入党誓词,交流思想体会;带头落实执行“党费日”制度,按月足额向所在党支部交纳当月党费,自觉履行党员基本义务,强化党性意识和党员意识;以普通党员身份每月参加1次所在党支部集中学习,交流近期思想,畅谈学习体会,分享学习心得,深化学习效果;借助主题党日、党员固定活动日、建党95周年纪念活动等重要节点,结合分管工作,带头到所在党支部至少讲1次党课;以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,对支部班子的工作、作风等进行评议;参加党支部全体党员会议,对照党章党规,对照党员标准,进行个人自评,结合日常了解的情况,对支部其他党员进行评议,填写民主测评表。

  同时,市委常委班子成员要加强联系指导基层单位工作,加强对所在支部、分管部门开展学习教育的督促指导,按照领导干部直接联系服务群众基层联系点、基层党建联系点、扶贫攻坚挂钩联系点、软弱涣散党组织联系点等“多点合一”的原则,结合实际确定基层支部联系点,统筹开展基层联系点指导帮扶工作,示范带动全市学习教育扎实开展。

  “两学一做”成党员干部自觉行动

  如何引导党员干部真正将“两学一做”要求在思想上“植根”、在知行中“融入”、在工作中“落地”?一项项创新举措写在纸上,更落实在行动上,对于昆明而言,早已成为许多党员干部的自觉行为。

  活动刚一开展,以“两学一做”学习教育为龙头,官渡区就纵深推进全区大项任务,实现各项工作同频共振。

  在备战第4届南博会暨第24届昆交会的大会战中,官渡区广大党员干部放弃休息,奋斗在一线,保障各项目如期完成;在临违建筑综合整治中,又是党员干部身先士卒,克难攻坚,他们带头上门做工作,在取得群众理解和支持的基础上,用钉钉子的精神拆出一片整洁清爽的环境。

  和贫困户一起商量农业生产、制定脱贫计划,联系工作、协商养殖,帮助贫困户精准核算脱贫目标……这些都是禄劝县万名党员干部在脱贫攻坚一线践行“两学一做”的生动实践。

  禄劝县组织部一位负责人说,“精准扶贫”结果的好坏很大程度上取决于广大党员干部的作风和实干。今年禄劝就要实现脱贫摘帽,而这一目标的实现,无疑离不开广大党员干部作为“排头兵”和“领头羊”的责任、创新、奉献和实干。

  为此,禄劝动员万名党员进农家,开展以“带领致富、带头致富、帮扶致富”为主要内容的“双带一扶贫”活动和开展“亮身份、亮、亮职责、树形象”为主要内容的“三亮一树”活动,让“精准扶贫”的成果检验“两学一做”的成色。

  “民有所呼,我有所应;民有所求,我有所为。”窗口单位是一面镜子,可以照出政府对民众的关爱和体贴。在昆明的窗口单位和服务行业,坚持“两学一做”,以行风建设为抓手,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,拓展各项便民利民措施,推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务,开展流动式、代办式和上门服务。

  全面从严治党永远在路上。“两学一做”是一次是以知促行、知行合一,引导党员用实际行动体现先进性的推动力的实践;更是一次作风建设的实际成效取信于民的践行;也是一次拧紧螺丝、上紧发条,涤荡思想、触及灵魂,锻造党员过硬作风和能力的练兵场。

  全市33万余名党员凝聚在党的旗帜下,在“两学一做”学习教育中,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,为加快建设立足西南、面向全国、辐射南亚东南亚的区域性国际中心城市,当好云南经济社会发展的排头兵和火车头,为在全省率先全面建成小康社会提供坚强思想、政治和组织保障,书写人民满意的答卷。

  【篇二】

  为推动项目党组织建设,提高全体党员干部思想觉悟性,杜绝不良作风、严肃工作纪律;教育引导全体党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力,做到在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决个别党员不严不实问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果。4月20日,中铁二局地产福州项目党支部决定在全体党员中,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为内容的学习教育主题活动。

  一是抓好学习教育。在“三严三实”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委和中国中铁、中铁二局及地产集团有关文件,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。党支部在20xx年12月至20xx年1月期间,开展学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平系列讲话的基础上,在20xx年上半年,抓好“两学一做”教育学习宣讲大会,学习党章及上级有关文件。

  二是落实主体责任。加强对学习教育活动的组织领导,支部负责人、委员要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,项目公司主要领导要把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

  三是抓好查摆对照。结合今年庆祝党的95岁生日,福州项目全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。在20xx年第三季度组织全体党员干部参加组织生活会,红红脸、出出汗,做一名合格党员,争做优秀共产党员。

  四是强化督促检查。党支部要把每次学习教育活动作为“两学一做”、巩固“三严三实”、专题教育活动成果的重要举措,加大对学习的督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

  五是抓好整改提升。在20xx年第四季度对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。组织党员亮出身份、公开整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、党员形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会测评党员。

  【篇三】

  为加强党员干部思想教育,凝聚发展共识,现将县委“两学一做”活动安排以网络形式转发,请全体党员,干部认真学习领会,切实以合格党员为为标准,自我要求,推进村级发展,助理脱贫攻坚。

  一、目标任务

  20xx年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。

  二、时间安排

  “两学一做”集中学习周活动从x月14日开始,至x月22日结束。

  三、活动内容

  ⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  ⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

  ⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

  四、主要措施

  ⒈抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

  ⒉开展主题讨论。要按照县委、县政府《关于印发<加快构建众创空间推进大众创业万众创新实施方案>的通知》要求,开展“创业富民、创新强县”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,抓试点,做示范,强实践,在保障改革发展,服务创业创新中闯新路、开新篇、破难题。

  ⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

  ⒋理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府20xx年工作要点,围绕全县中心工作,结合实际理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织科级领导干部进行岗位,并及时向社会公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

  五、几点要求

  ⒈加强领导,提高认识。各镇(街道)、各部门(单位)要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导要亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开,推动活动有序开展。

  ⒉统筹兼顾,合理安排。春节刚过,各镇(街道)、各部门(单位)工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。

  ⒊强化督查,广泛宣传。县纪委、县委组织部、县委督查室要抽调专人组成督查组,对活动开展情况进行检查指导。县委宣传部、县外宣办、县广电中心、县政府网站要及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

  【篇四】

  一、认真学习和准确把握中央提出的目标要求

  开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入经常性党员教育管理之中,突出经常性教育的特点,抓在日常、严在经常。

  开展“两学一做”学习教育,要按照中央方案要求,坚持学为基础、做为关键,把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等“五个问题”,做到坚持正面教育为主、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发等“五个坚持”,践行“四讲四有”,教育引导广大党员坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律和政治规矩、强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、把加快“三个陕西”建设提高到更高水平提供坚强组织保障。

  结合我省实际,开展“两学一做”学习教育,务必突出向中央基准看齐,大力弘扬延安精神,分层次有针对性地精心组织。要突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育好的经验做法继承发扬好;突出经常性,把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度贯彻落实好;突出针对性,强化问题意识,防止大而化之,力戒形式主义;突出层次性,因地制宜、按需施教,防止“一刀切”“一锅煮”;突出实效性,确保学习教育成为我省全面从严治党的基础性工程,成为让党员受教育、让群众满意的民心工程。

  二、学是基础,在真学真信真用上下功夫

  认真贯彻中央《方案》和中组部《学习安排的具体方案》,聚焦党章党规和习近平总书记系列讲话等两个方面学习任务,做到原汁原味学、结合实际学、带着问题学,突出学习针对性和实效性。

  1.明确学习内容。对全体党员,要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。学党章党规,要通读熟读《党章》,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,进一步明确做合格党员的标准和条件,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(201x年版)》,学习领会好习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,全面领会掌握好7个方面的内容,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。

  对县处级以上党员领导干部,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,要系统学习领悟《党章》,掌握好与履职尽责相关的规定和要求,学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话,要坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从7个方面全面领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,更好用以指导和推动各项事业发展。各级党委(党组)还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

  同时,要学习好习近平总书记视察我省时的重要讲话精神,深学细悟“五个扎实”的要求。认真学习省委关于向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。大力弘扬延安精神,结合纪念中国工农红军长征到陕北80周年活动,重温党的历史,进一步从延安精神中挖掘和汲取从严管党治党的力量。

  2.开展专题学习讨论。突出经常性教育的特点,充分发挥党支部的作用,坚持个人自学与集中学习相结合、原文研读与宣讲辅导相结合,以“三会一课”为主要形式,以支部为单位组织学习讨论。这次学习教育面向全体党员,要把培训骨干和组织宣讲作为重要形式,4月下旬,省上举办基层党支部书记示范培训班,市、县或乡镇、街道党委(党工委)都要对基层党支部书记进行全员培训。组织党员领导干部、党校教师、讲师团成员、先进模范等到基层一线为党员做宣讲辅导。按照中央要求,3月至10月每两个月一个专题,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题开展学习讨论。“七一”前后,各级党员领导干部和党支部书记都要在所在党支部讲一次党课。注重发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,增强学习的针对性和感染力。善于运用现场学习、专题演讲、知识竞赛、党建网、远程教育、微信微博等多种形式,增强学习实际效果,扩大学习覆盖面。

  3.坚持理论联系实际。学习教育要着眼解决实际问题,防止“两张皮”“空对空”。学要带着问题学,突出问题导向,紧密联系党员的思想和工作实际开展学习讨论,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正做到学思结合、学有所悟、学有所行。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的突出问题,进一步把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。县处级以上党员领导干部要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题,特别是要着力解决“不想为、不会为、不敢为”问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。坚持边学边做、边查边改、立说立改,把党员的先锋形象树起来,让群众能看到身边党员的新风貌、新变化。

  三、做是关键,在真改真干真成上见实效

  开展“两学一做”学习教育,要把取得实效作为衡量标准,坚持把严的标准和实的要求贯穿始终,针对问题改,确保取得实实在在的效果。

  1.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法,发扬延安整风精神,面向党员和群众征求意见,用好批评和自我批评这个锐利武器。支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,重点进行“四对照四查看”:对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否履职尽责、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织党员对支部班子进行民主评议。

  2.开展民主评议党员。贯彻从严治党要求,以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序,对党员进行评议。结合民主评议,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,把问题谈透、把思想谈通。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现党员,及时拽衣袖、咬耳朵、帮助改进;对不合格党员,稳妥慎重予以组织处置;对严重违背党章党规的党员,按照有关规定严肃处理。

  3.加强基层组织建设。以开展“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党组织建设,严格党员管理,严肃党内生活。要以开展“基层党组织建设提升年”活动为有利契机,着力破难题、补短板,持续整顿软弱涣散基层党组织,使整顿转化和学习教育相互促进。理顺党组织隶属关系和党员组织关系,解决好失联党员、流动党员、“口袋”党员等教育管理难题,把党员管起来、把集结号吹起来,发挥先锋模范作用。探索建立一套制度科学、激励有力、惩处分明的党员学习教育管理长效机制,真正使党员教育管理严起来、实起来。

  4.立足岗位作贡献。“两学一做”学习教育中,各级党组织都要教育引导广大党员围绕落实五大发展理念、建设更高水平“三个陕西”建功立业、无私奉献。要结合不同地区、领域、行业实际,全面推行党员制、服务群众代办制、积分制管理、党员先锋岗等党建创新经验,设计不同实践载体,开展创先争优,把党员发挥先锋模范作用落到实处。农村党员要围绕发展特色现代农业、完成脱贫任务发挥作用;社区党员要围绕优化管理服务、促进社区和谐发挥作用;机关事业单位党员要围绕改进机关作风、提高服务群众能力发挥作用;国有企业党员要围绕适应供给侧改革新形势、增强发展信心、维护企业发展稳定发挥作用;高等学校党员要围绕推动学校内涵式发展、提高教育质量发挥作用;科研院所党员要围绕深化体制机制改革、推动创新驱动发展发挥作用;非公企业和社会组织党员要围绕团结凝聚职工群众、促进生产经营发挥作用。结合纪念建党95周年,评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者。

  四、切实加强对学习教育的组织领导

  全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,成立组织协调机构,省纪委机关、省委宣传部、省委党校配合做好相关工作。

  1.夯实工作责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,全面负责本地区本部门学习教育,党委(党组)书记要履行好第一责任人职责。县(市、区)党委要发挥关键作用,制定具体方案、保障工作力量、加强督查指导。基层党委要加强具体指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。基层党支部负责支部学习教育的组织开展,支部书记要履行好直接责任人职责。要对基层党组织书记进行培训,帮助明确任务要求、掌握工作方法。

  2.分层分类指导。要把握不同地域、不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,区分农村、社区、企业、高校、机关以及非公有制经济组织和社会组织等,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。省委各工委、各市县(市、区)党委安排部署学习教育,既要体现中央和省委要求,又要紧密结合本地本部门实际,体现各自特色,注意发挥基层创造力,给基层创新留出空间。要对学习教育的内容安排、组织方式、工作举措等分解细化,提出具体要求。

  3.坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,在学做结合上为党员做出表率。县以上党委要结合党委(党组)中心组学习,对常委同志参加学习教育作出安排。

  4.强化督促检查。经常性学习教育更需要督促检查。省委各工委和市、县党委要成立督查组,面向基层,深入到党支部了解实际情况、及时掌握进展情况、研究解决问题。对学习教育中存在的问题,向基层党支部反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的追究上级党委责任。

  5.搞好统筹兼顾。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的内容要求和做法成效,加强舆论引导、营造良好氛围。坚持把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改、与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训、与市县乡换届、与开展“基层党组织建设提升年”活动、与当前改革发展稳定各项事业结合起来,努力做到两手抓、两促进。

党员两学一做个人学习计划书四篇.doc

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