[适合送给小学一年级学生的小礼物]适合留给小学一年级学生的语文寒假作业题

【#一年级# 导语】关于假期作业，很多人会认为没有意义，但是哪有这么绝对的，任何事物都应该辩证的来看待，假期作业无疑可以让你巩固知识，不至于遗忘得重新复习，节省学习时间，而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望让你这个寒假过得有意义。
 
一、基础知识
1、选出字形、字音正确的一项()
A、宁谧(bì ) 眉黛(dài ) 山脊(jī ) 游目骋怀(pìng)
B、绚烂(xuàn) 笼罩(zhào) 阡陌(mò ) 翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo) 含蓄(xù ) 凌空(lín ) 憩于枝头(xī )
D、点缀(zhuì ) 面庞(lǒng) 谦逊(xǜ ) 婀娜多姿(nuó)
2、下面四句的空白处，填写最恰当的一项是()
①小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋 了一个美妙的绿的背景。
②小屋的出现， 了山的寂寞，增加了风景的内容。
③世界上有很多已经很美的东西，还需要一些 ，山也是。
④小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋
起来。
  A、衬托 点缀 描绘 笼罩 B、布置 点破 点缀 笼罩
C、衬托 点破 装扮 遮掩 D、布置 点缀 描绘 遮掩
3、应填在横线处，使上下文连贯的一项是( )
山上有一片纯绿色的无花树; 。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力在于精神!
A、树是美丽的，花的美丽也不逊于树。 B、花是美丽的，树的美丽也不逊于花。
C、树是美丽的，花更美丽。 D、花是美丽的，树更显得美丽。
4、下面没有错别字的一句是( )
A、 小屋在山的怀抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。
B、我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退;归来时带几分鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。
C、有形的围墙围住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
D、那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，……一片篮，那是墙;一片白，那是窗。
  5、下列词语解释有误的一项是( )
A、眉黛：古代女子用黛画眉，所以称眉为黛。黛，青黑色颜料。
B、别致：新奇，跟寻常不同。
C、俯仰天地：仰望天，俯视地，形容视野嫉妒开阔。
D、游目骋怀：纵目四望，心中感到十分舒畅。怀，动词，怀念的意思。
6、下列修辞手法不同类的一句是( )
A、本质上，它是一幢房屋;形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由!
B、小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下，月影之侧的空中楼阁。
C、左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。
D、花好比人的面庞，树好比人的姿态。
E、无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
7、为下面这段文字画线处选择恰当的句子，使上下文语意相连( )
小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些，山是不动的，⑴ 。当花瓣微微收拢，⑵ 。小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。
  A、⑴小屋显得轻灵而自由。⑵小屋显得含蓄而有风度。
B、⑴那是我带着几分雀跃的心情。⑵那使我增加了几分寂寞。
C、⑴小屋是我快乐的起点。 ⑵小屋是我幸福的终点。
D、⑴那是光线加强了，是早晨来到了山中。⑵那就是夜晚来临了
8、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯不黑暗照淡了， 。
A、树也缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾 B、淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈
C、山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾 D、淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈
9、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天边掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点 的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
A、闪动 B、灵动 C、灵活 D、活泼
10、对标题《我的空中楼阁》的理解，最正确的一项是( )
A、运用比喻的修辞手法。比喻自己的小屋因建在山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。
  B、运用双关的修辞手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是烟雾之中、星点之下、月影只侧的空中楼阁，又指理想中的“独立”、“安静”的生活环境，即脱离于人为的文明、超然世外的空中楼阁。
C、运用象征手法。位于山上的小屋，象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求，是又一篇《桃花源记》式的优秀散文。
D、运用托物言志的写法。通过描写建于山上的小屋，表现作者对独立、安静的生活环境的向往与追求。

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