部编版小学四年级下册语文第二单元作文|部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇

副标题:部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇

时间:2022-01-09 14:04:43 阅读: 最新文章 文档下载
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【#四年级# 导语】每个人都会有自己的奇思妙想,当然,我也不例外。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇一

  上次暑假,我去了内蒙古,因为走在沙地上,不能开车,所以沙子老是进到我的鞋子里,走一走,就要停下来,把鞋子里的沙子倒出去,特别麻烦。等回到车时,我倒出一鞋子的沙。此时,我突发奇想,脑中出现了一个奇思妙想,如果有一种多功能车,带着我在沙地里遨游,那该多省事啊!

  我的多功能车是长方形的,长15米,宽5米,高3米,轮胎的直径为1.5米。全车用青铜制成,它的后方有两个超音速推进器,速度每秒可达100千米,在水里每秒60千米。还有10个地形扫描仪,分布在全车身。在车两旁有两把斧头,两把剑。在车前有一个两头冲锋枪,一个挖矿电钻和三个大炮,在车后有一个投弹机。

  这辆全自动多功能车有许多功能。它可以在天空、陆地和海底行驶。在沙地里,轮胎会形成一个履带,像坦克的轮胎;在雪地里,轮胎就会自动变成防滑轮胎;如果潜入深海,机器会马上为驾驶员穿上潜水衣;如果飞上蓝天,按一下车上的一个方形按钮,汽车上方的一个装置会脱离车身,出现五个大火箭推进器和十二个小火箭推进器,会马上让你冲上蓝天,带你去你想去地方。

  这就是我的奇思妙想,你的奇思妙想是什么呢?

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇二

  坐在教室里发呆的时候,我总会天马行空地去想象,想回到过去,想去向未来,那么我就来动手发明一部时空穿梭机吧!

  我的机器除了核心部分,其他部分与普通小汽车毫无差别,比如:车窗、车轮、油门、刹车……一个都不少。整个机器长2米,宽1米,只能容纳我一个人。因为穿梭时空时会有剧烈摩擦,产生高热量,所以机身涂层,我采用了白色高分子材料,以降低车内温度。白色机身加上经过精密计算的流线型设计,时光穿梭机看上去就是一件完美的艺术品。在设计时,我还考虑到远古时代无法充电的问题,所以车内的蓄电池不但轻巧,而且蓄电量要足够使用需求,甚至我将风能发电、水能发电、光能发电、沼气发电转换装置进行了综合,以备不时之需。

  时光穿梭机安装了超能穿梭系统,这个系统也是这部机器的核心部件。当系统启动运行时,它能按照我的操作模式,在时空隧道中任意穿梭。如果要回到过去,可以把操作杆后拉到后退档,并且在中央控制台输入年代,它就可以自动执行命令。若要回到远古时代,就需要猛踩油门,这时候车内安装的缓冲保护装置可以自动启动,将驾驶机器者完美保护。中途若要返回,脚踩刹车并且推到前进档位,就可以回到现在,或者向未来前进。

  考古中,我们会发现很多我们无法解决的难题,这时候,我的时光穿梭机就派上用场了。我们可以坐着它到想去的那个时代。可以去去参观秦始皇陵墓的建造,可以解决那2000多件青铜剑,直到现在还平滑光亮,没有生锈的原因,可以详细了解秦朝的冶炼锻造技术,并把那时候的工艺运用到现在的工业制造中……那时我们国家的工业水平必然得到飞速发展。

  我的驾驶座位旁,有一个高清显示屏,它不但有行车记录仪的功能,而且最特别的是它有一个超级庞大的数据处理系统,可以保存上亿年的影像资料,这是现今任何一项技术都无法比拟的。

  我的这项发明,必将造福全人类!

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇三

  每次去妈妈工作的医院,我都会看到一些老爷爷、老奶奶们拎着大包小包的中药,艰难地走在路上,沉重的药包压得他们背都弯了。这时,我想发明一种神奇的药丸,帮助他们减轻身心的疲惫,脱离病魔的折磨。

  这种神奇药丸是由成千上万种药材提炼合成,不但价格亲民,还能医治所有的病症。无论多么严重的疾病,只要一粒,就药到病除。它还有个独特之处,就是它可以让小朋友们都喜爱上它,不再抗拒吃药、打针和输液。它不但颜色鲜艳,红、橙、黄、绿、蓝、紫……让病人看了毫无抵抗能力;而且还有各种口味,苹果味、橙子味、桃子味、草莓味……小朋友们吃了它,就像在吃水果,香香甜甜。

  吃了这种药丸,人们还会有神奇的变化,老人们会身体健康,延年益寿;大人们会身体越来越强壮,精力充沛;小朋友们会健康快乐,茁壮成长;还能让残疾人推开轮椅,扔掉拐杖,健步如飞……

  虽然这只是我的奇思妙想,但我相信在不远的将来,我会通过自己的努力将这个神奇药丸发明出来,让更多的人们远离病魔的折磨,过上幸福的生活。

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇四

  生活中有许多奇思妙想,而且许多人的奇思妙想都成了现实,我也是个爱幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能实现。

  我们学生平时待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墙,一个讲台,一块黑板,一排排普普通通的课桌椅。我想发明一间教室。这个教室外观大小虽然和现在的教室没有什么不同,但里面绝对让你大开眼界。

  这个教室具体是怎么样的呢?听我来跟你们讲一讲吧。教室里没有黑板,但墙壁都是用特殊材料做成的,他可以变成黑板,也可以变成荧光屏。上课时,墙壁会根据课程的不同而切换不同的场景。比如上语文课时,老师讲到春天,墙上就出现了绿油油的草坪,上面开满了姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。与此同时,墙壁上还散发出来一阵阵扑鼻的花香。让我们仿佛置身于大自然中,沉浸在春的怀抱中。

  课桌椅不是一排一排地摆放的,而是一圈一圈的摆放着。下面是轨道,它可以整排旋转,也可以每个座位自己360度的旋转。自然课上,老师讲到地球的公转和自转的时候,墙壁和天花板出现了整个太阳系,而我们的座位也开始旋转起来,顿时我感觉自己化作了宇宙中的一颗小行星,绕着太阳转起来了。老师讲到火山爆发,四周的墙壁布满了涌动的岩浆,教室里的温度也会上升,让我们身临其境地感受火山爆发的威力。教室还有很多奇特的功能,在这样的教室里学习,你还会觉得枯燥吗?

  莱克兄弟的奇思妙想,创造了飞机,马云的奇思妙想,创造了现在移动支付时代,我的发明想象,让教室充满了吸引力,吸引着每一个孩子,他们享受着学习的乐趣!想象是创造的先导,是思想腾飞的翅膀,让我们尽情奇思妙想吧。

部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文篇五

  又有国产火箭升空了!我看着媒体报道心里很羡慕那些航天员,于是我产生了要上太空的意向。可是我转念一想,自己没有私人火箭,怎么办?突然,一个自己发明创造的念头从我脑海里闪过,这个产品的名字就叫—火箭房屋。

  火箭房屋长20米、宽10米、高15米,面积约200平方米,材质为钢铁,火箭的外观是蓝色的。房子两侧有5米的机翼,顶上有一根避雷针,此外,房子底部有六个助推器,时速可达每秒1万公里。为了飞行时的安全,座位上配有特制的安全带。

  别看这个房屋比一般火箭小,但是它可好用了!比如房屋智能系统会自动调节室内温度和湿度,从而让你神清气爽。当你想到宇宙游玩时,导航会帮你选择路线,这可以让你足不出户就能到宇宙的任何一个角落。有人会问:“房子的材质不是钢铁吗?太阳热得能把铁融化了,你的房子能经受的住吗?”没关系,这种钢铁是特殊的钢铁,能耐受18000000度以上的温度,所以太阳也不能把它熔化。

  火箭房屋不但功能多,内部设计也很现代化。卧室里,你看不见床,但你只要按一下门边上的按钮,床就会从天花板上降下来。厨房里,只要你说出你想吃的菜,机器手臂会在厨房里“施展魔法”,洗菜切菜一气呵成,不一会儿一道热气腾腾的菜就出现在了你面前。而房屋里有个你看不见的智能管家——贾维斯,可以解答你任何的问题。

  这就是我的发明,居家旅行生活必备。然而,这一切都是我的奇思妙想,所以我决定一定要努力发明创造,争取像那些的发明家一样,为人类进步做贡献。

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