【#儿童故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是©文档大全网整理分享的幼儿园童话小故事文字版大全,欢迎阅读与借鉴。
幼儿园童话小故事文字版篇一:骄傲的小老虎壮壮
小老虎壮壮为人仗义,爱帮助别人,森林里的小伙伴们都爱跟他玩儿。
森林里有条小河,小鸡绒绒不会游泳,只能对着对岸桑树林里的小虫子流口水。
壮壮知道后,经常驮着绒绒渡过小河,直到绒绒吃得饱饱的,再把他驮回来。
小猪嘟嘟爱睡懒觉,小伙伴们有什么好吃的,等他起床赶到都只剩下残杯冷炙了。
壮壮每次都会特意为嘟嘟留一份,不管嘟嘟什么时候到,都能吃上一份可口的美食。
一到夏天,小狗汪汪就热得受不了,伸出长长的舌头,大口大口地喘着粗气,让人看了怪心疼的。
壮壮就邀请汪汪到家里喝凉茶,还送他一台小电扇。
森林里所有的小伙伴都得到过壮壮的帮助,小伙伴们很听壮壮的话,壮壮俨然成了森林里的孩子王。
成了孩子王的壮壮慢慢有点骄傲了,他总是挑小伙伴们的“毛病”。
“绒绒,你能不能轻点?每次找食都弄得尘土飞扬的,你再这样,我下次不驮你过河了。”壮壮不明白,为什么绒绒要费那么大劲,去找一只不起眼的小虫子。
“壮壮,你别生气,我轻点就是了……”绒绒低下头,很不好意思地道歉。
“嘟嘟,嘟嘟……你怎么又打呼噜了?还让不让人睡觉啦!”壮壮一把揪起熟睡中的嘟嘟,愤怒地吼道。
嘟嘟默默地走开了,他得找个没人的地方睡觉,免得打扰别人。
“壮壮,你怎么把我辛苦捡来的骨头都扔了啊?”汪汪找到壮壮,委屈地问道。
壮壮满不在乎地说:“我看那上面一点肉都没有,啃起来没味道。”
“唉!那好吧……”汪汪什么也没说,就走了。
再后来,小伙伴们不再接受壮壮的帮助了,也不再跟壮壮一起玩儿了。
壮壮一个朋友也没有,他懊悔极了。
小朋友们不要因为自己有了一点成绩就沾沾自喜,我们要想着还有很多人比我们更厉害,不要满足于现在,要争取取得更好的成绩。如果小老虎能变得谦虚,森林的小伙伴还是会愿意和他做朋友的。
幼儿园童话小故事文字版篇二:漫不经心的小老虎
小老虎有一个坏习惯,就是不管谁和他说话,他都是漫不经心。导致每次他都能把别人的话听反。大家都拿他没办法。
这一天是小猪的生日,小熊把朋友们都喊来,打算开个生日晚会,说:“我们要准备气球、蛋糕,还有蜂蜜……”
“呵呵呵!我做些什么?”,小老虎兴奋地跳个不停,“挂彩带?还是挂气球?我最拿手的就是做跳起来的事情。”
小兔气哼哼地说:“你能不能不到处跳,停下来好好听。”
“没问题,我听着呢。”小老虎摇头晃脑,根本没听清大家说了些什么。
大家开始做准备,小老虎也忙活起来。他不停地跳啊,蹦啊,一会儿都不肯安静。
袋鼠请小老虎帮忙:“小老虎,把气球绑一绑。”小老虎没听清,以为要把气球“嘭嘭嘭”弄破。他把一个个气球都弄爆了,还得意地问:“怎么样,气球爆炸的声音好听吗?”
袋鼠大叫起来:“我让你把气球绑上去,没让你‘嘭嘭’地把气球弄破。”
“哦,真对不起,下次我一定听仔细。”小老虎抱歉地说。
小兔请小老虎帮忙:“小老虎,帮我倒点儿蜂蜜,就倒一点儿。”小老虎没听清楚,以为要多倒一点儿,把一罐蜂蜜全倒了下去。蜂蜜淌了一地,都没法子走路了。
小兔大喊起来:“我让你倒一点儿,你倒这么多干啥?你要竖起耳朵听清楚。”
小老虎不好意思地说:“对不起!下次,我一定竖起耳朵听清楚。”
小熊家让小老虎弄得乱七八糟,只好换到小兔家去开生日晚会。他们让小老虎去请小猪。
小熊说:“小老虎,你去请小猪,听清楚,是到小兔家。”话还没说完,小老虎早就蹦蹦跳跳地出了门。
大家在小兔家布置好生日晚会,就等小猪和小老虎来了。可是,等啊,等啊,等了很久,他们也没来。
原来,小老虎把小猪带到小熊家去了。那里没有人,又去了袋鼠家,那里也没人。小老虎说:“小猪,真对不起!我没听清楚在谁家。”找啊找,他俩好不容易找到小兔家。
小老虎跟着小猪,走进小兔家,伤心地说:“都怪我!你们跟我讲话,我没认真听,这么晚才找到这里。”
小熊安慰小老虎:“没关系,下回注意听就行了。”
大家吹灭生日蜡烛,唱起了歌。小老虎说:“从现在起,我一定要竖起耳朵认真听,听清楚。”
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