【#教师节# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是©文档大全网整理的《小学三年级教师节作文(五篇)》相关资料,希望帮助到您。
同学们带来的礼物非常多,有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自己两手空空的来到了学校,哎,我怎么把今天的教师节给忘了,送什么礼物好呢?我灵机一动,想到了一个好办法。我想:只要认真听每一个老师的话,就是送给老师教师节的礼物。上课时,我们每一个同学认真坐好听课,不搞小动作,把作业写得非常认真。我相信这就是给老师的教师节礼物。
老师,我想对您说:“谢谢,感谢您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,我们永远是您的一朵花。”
祝天下所有的老师,教师节快乐!
老师来到教室看到讲台上有许多贺卡,鲜花。脸上留露出欣慰的笑容,我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说:老师。节日快乐!你辛苦了!老师微笑着对我说,谢谢你,
上课了,意想不到的事情发生了。准备交作业时,许多同学没有完成作业,语文老师大发雷霆。老师严厉地说:你们这样,能让我们过一个快乐的节日吗?作为老师我们需要的不是你们的贺卡,鲜花和礼物,而是希望你们从内心学会感恩,哪怕是一篇优秀的日记,一份仔细的作业,都是我们最欣慰的礼物,也是的回报。我们都惭愧的低下头,脑海中一直回荡着老师的每一句话。
我希望你们都能充实的过好每一天,每一天都有进步,那是给我们老师最贵重的礼物老师缓和地说:相信你们能做到,老师给你们加油!我们不约而同的鼓起掌来,为老师的话,也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多,请老师放心,我们不会让您失望的。
老师的眼睛湿润了,我们也被老师感染了,老师知道,他们今天的付出一定会有回报的,他们的心血不会被浪费的,加油!我的同学们!相信我们会记住这个难忘的教师节的。
在第四节课时,侯禄把计划都给暴露了,所以,我们说好了,听石东哲手里的炮声,然后再行动。中午放学,我们和往常一样玩耍。只听见石东哲说:"快,快,大家准备好!"只见吴老师从门外走来,大家齐声说:"祝考试节日快乐"。说完我们拿起彩带,彩喷向老师喷去。不一会,吴老师的头上,肩上,衣服上都是彩带,像是七色女。这是吴老师向我们投来快乐的微笑。我们也一起开心地笑了起来,刹那间,教室里一片笑声。
老师啊,您是真正的园丁。您的生命因耕耘而芬芳,就是您用辛勤的劳动,教育了我们,是我们学到了许多知识。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您的评价。
老师是园丁,修剪我们旁逸斜出的枝丫,使我们向上生长;老师是工程师,时刻在想着把一盘散沙聚成一座高楼大厦。
在我的身边,有许多这样的老师:美丽漂亮的化学老师,温柔有耐心的语文老师,认真负责的物理老师,善解人意的英语教师,但我最崇拜的是数学老师,也是我们的班主任。她很负责,尽可能利用所有的时间来为同学们讲课。她不是很严厉,但对我们却十分的尽心尽力。她照顾我们的学习和生活,经常督促学生做值日。老师还十分注意培养我们的品质。在我们心里,老师是一位母亲,疼爱着自己的孩子;老师是一位仁师,教导着自己的学生;老师是一位朋友,慰藉着
我们的心灵。老师的奉献是无私的,她认为我们有一份好的成绩就是对她的报答。
老师是一片映红东方的朝霞,托起希望;老师是一支熠熠生辉的红烛,燃烧自己,照亮别人。三尺讲台是您施展才华的天地,您用点石成金的魔力指引我们前进。衷心的谢谢您,我的老师。祝您节日快乐!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的`送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最鲜艳的那朵花。
今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的的礼物!
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