小学创意手工课教案-小学创意手工课课件大全

【#课件# 导语】现代教育学提出了计算机辅助教学，这既向广大教师提出了挑战，也给广大教育工作者提供了现代教学手段。在利用课件进行教学时，教学内容要具有直观性，要使媒体内容一目了然，在课堂上常常直接出示本节课的主题，直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面是©文档大全网整理的小学创意手工课课件，欢迎阅读与借鉴。

　　

　　手工制作：童话小屋

　　教学目标：

　　1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

　　2、充分发挥学生的想象能力，实现废旧物品的价值。

　　3、锻炼学生的动手能力、思维能力。教具准备：

　　一些塑料管，火柴个用彩纸包好的小纸盒，一卷双面胶，几张彩纸等。教学内容及步骤：

　　很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧，还有故事中形形色色的童话小屋，现在就让我们一起动动手，来做个漂亮的小木屋吧，给自己的玩具安一个家，这样家里的人看了之后也会很开心的!

　　步骤1：首先，先准备好材料：一些塑料管，火柴，

　　一个用彩纸包好的小纸盒，一卷双面胶，几张彩纸;

　　步骤2：在纸上画上小朋友们最擅长的门窗，然后将他们剪下来;

　　步骤3：将门窗粘到合适的位置上;

　　步骤4：把火柴棒并排粘到纸盒的下面;

　　步骤5：剪出一张红纸，作为

　　房顶，

　　再把塑料管一一粘贴好，一定要注意颜色的搭配哦!步骤6：最后将屋顶粘贴好就可以了!

　　一、活动目标

　　1、尝试用橡皮泥造型并运用多种方式、材料有规律地来装饰瓶子，激发学生对制作活动的兴趣。

　　2、能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活，增强环保意识。

　　重点：目标1

　　难点：能运用多种方法，有规律地装饰瓶子。

　　二、活动准备

　　1、环境布置：花瓶展览

　　2、材料收集：各种瓶子、橡皮泥、各类干果、贝壳、毛线、树枝等

　　三、活动过程

　　1、欣赏花瓶展，梳理感性经验。

　　“这些花瓶哪些地方不一样?花瓶身上的花纹有什么秘密?”

　　2、发现美，用简笔画归纳规律。

　　1)主题式的装饰

　　2)图案、颜色间隔的装饰

　　3)瓶口、瓶底对应的装饰

　　3、观察装饰好的花瓶，激发制作欲望。

　　“它们是用什么材料装饰的?运用了上面的哪种方法?”

　　4、学生动手尝试制作。

　　1)鼓励学生用多种材料进行装饰。

　　2)帮助能力强的学生富有个性的创作。

　　5、共同布置花瓶展，相互欣赏、评价。

　　“你是用哪种方法来装饰的?你喜欢哪个花瓶?为什么?”

　　以上就是人教版小学二年级美术课件《手工制作》，健康是生命的象征，是幸福的保证。美术课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。

本文来源：https://www.wddqw.com/mE8p.html