2022春季开学思政第一课观后感日记5篇

【#日记# 导语】观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！以下是©文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.2022春季开学思政第一课观后感日记

　　时值万物竞长之际，在导师的带领下我观看了开学思政第一课。

　　首先由商丘师范学院党委书记司胜林，片石韩陵，言简意赅地为我们介绍思政于国家与人民于民族的重要性，后有商丘市市委常委之于，宣传部长王全周，为我们娓娓道来，使我深感思政之于中国青年中国学生之重要性，中共河南省委教育工委专职委员吕冰，抓住本次思政主题，讲好冬奥故事砥砺奋进力量抓住思政痛点，直入主题，阐明中心。

　　再之后，谢晓燕老师起题，《我自豪，我是中国人！》在金世界乱局之际，深刻让我感受到，身为中华人民共和国公民为国家，为民族，为人民，为自己的自豪感，刘婧雅老师的《不负青春，一起向未来》更让我深感青年人对于国家，对于民族的责任感，使我对未来充满希望，更觉应砥砺奋进，丁雅仙老师的《领略文化魅力，坚定文化自信》坚定文化自信，对中国文化发展，对于中国文化经济发展以及中国经济转型的作用性，自不用说，此等责任更在于吾等青年，青年强则国强，商丘师范书院马克思主义学院丁亚仙老师的《建设体育强国，共圆复兴之梦》文化强心，体育强身，建设体育强国，促进我国体育事业发展，使中国人不仅强大了头脑，更强大了身体。

　　最后，指导委员会专家组组长，马克思主义学院院长蒋占峰院长与指导委员会专家组成员，商丘一中副校长王家慧校长，共同做结束致辞，提醒青年人。

2.2022春季开学思政第一课观后感日记

　　新学期的伊始，观看了此次以“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”为主题的开学第一课，充分感受到了教育引导青年学生，立大志、明大德、成大才、担大任的教育理念在课堂上的生动体现，同时在观看冬奥健儿在运动场的热血拼搏与不懈努力后也深刻了解到少年强则国强的现实意义。因此作为青年大学生更要以体育运动为爱好，塑造健康体魄，戮力前行，与时奋进。

　　观看冬奥，热血沸腾。在北京冬奥会上从开幕式里“二十四节气”“迎客松”再到闭幕式的“十二生肖”“折柳送别”透露者中国式的浪漫与仪式感，一场冰雪之约融汇着自信的文化向世界展开全新画卷，这次画卷里中国青年展现虎虎生威的雄风，无论是身穿红色战袍的运动员还是奔波场内场外的志愿者都在用自身的力量肩负起时代的使命。

　　增强意识，强健体魄。当前，中国特色社会主义进入了新时代。新时代开启新征程，新时代呼唤新作为。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。青年大学生要树立远大理想和长远目标，身体素质与文化素质并重，树立体育生活化的观念。形成人人爱参与、人人勤锻炼的运动氛围。从自身做起，培养兴趣爱好，热爱运动，不断学习，以时不我待的紧迫感做青春向上的大学生。

3.2022春季开学思政第一课观后感日记

　　今天观看2022年春季开学思政思政第一课直播，我印象最深刻的就是丁亚仙老师讲授的主题《建设体育强国共圆复兴之梦》。习近平总书记说：“建设体育强国，是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标。”体育强国大梦中，需要更多人以奋斗有我之姿参与筑梦、逐梦，进而助梦、铸梦。全面建设社会主义现代化征程中，也需要我们以奋斗有我之姿，将个人梦与中国梦紧密结合，脚踏实地，阔步向前。

4.2022春季开学思政第一课观后感日记

　　今天观看了春季开学思政第一课，我深受鼓舞。我认为，作为一名教育工作者，我们要不断加强工作的业务能力，同时要不断提高自身的政治站位和政治素养，时刻以立德树人为己任，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，学习奥运健儿顽强拼搏、挑战极限、争创一流的精神，为实现“两个一百年”奋斗目标贡献力量！

5.2022春季开学思政第一课观后感日记

　　开学第一课不仅对学生的学习有着重要的意义，也让全体在校的学生们对刚刚过去的寒假开始进入学习的状态起到了非凡的影响。作为一名大四的新闻与传播学院的学生来说，相较于传统的授课方式，通过电视媒体的传播更加容易让学生在学习中找到乐趣，使学生们更容易接受。通过来自大中小学不同学段的思政课教师的展示课程，让学生们不仅被有趣的形式吸引，更被生动的故事和直播所灌输的精神所感染。

　　这场直播让我们一起对党的xx届xx全会精神和党的百年奋斗历史经验进行了深入的学习，并且结合了刚刚过去的冬奥会，让我们深入学习了习近平总书记关于体育的重要论述，以及学习了中国共产党河南省第xx届代表大会会议精神，省第xx届党代表大会是在我们党成立一百周年的重要节点，开启全面建设社会主义现代化河南新征程的重要时刻召开的一次重要的大会。

　　本次的思政课程，让我开阔了视野，也充分感受到了教育的广度、力度、高度、温度、深度。我们一定要结合所学，利用好开学第一课的契机，通过多种形式继续弘扬冬奥精神、锤炼意志品质、培育使命担当，砥砺奋进。

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