【#小学生作文# 导语】在平时的生活中,你有没有动手发明过一些小东西呢?®文档大全网为大家提供《小学四年级我的发明作文400字5篇》,欢迎阅读。
现在全球正处于新型冠状病毒大流行的特殊时期,马上就要开学了,所以我想发明一种“魔法饭盒”,帮助大家预防“病从口入”。这种魔法饭盒四四方方的,轻重和大小与普通饭盒没有什么区别,但是它“身上”却暗藏玄机哟!饭盒正面有一只豌豆粒大小的“眼睛”,旁边有块拇指大的显示屏。这是一个微型扫描仪,能自动扫描你的身体——测量你的体温是否正常;呼吸和心跳有无异常;有没有被病毒入侵等等。侧面有一个图钉似的小按钮,只要轻轻一摁,饭盒就会在30秒钟内自动消毒,用上消毒过的饭盒去盛饭,自然安全放心了。饭盒的另一侧嵌着一块硬币般大小的“玻璃”,这是起什么作用的呢?告诉大家吧,那是一个微型的紫外线消毒灯,而且还是声控加自动感应的!只要你把手伸到这个消毒灯前大约10厘米处,说声“照”,紫外线消毒功能立刻开启,只需15秒,你的双手就消毒成功了!
这就是我发明的“魔法饭盒”,中午用它在学校用餐,既方便又卫生还安全,你们喜欢它吗?
如果遇到堵车,我们只要启动A按钮,汽车就会缓缓地伸出翅膀,像小鸟一样腾空而起,这样马路就不会水泻不通了。
如果想去远方旅行,我们也只要按下A按钮,汽车就会插上翅膀,“嗖”地一下,就带我们到了目的地,我们就可以美美地欣赏祖国的大好河山啦!这样一来,即使双休日,我也能出去见见世面啦!
如果遇到洪水泛滥,我们就要启动B按钮了。汽车慢慢地伸出螺旋桨,桨叶像风车一样飞快地转动起来,激起一阵阵浪花,像是洪水在咆哮,带我们赶紧逃离危险地带。
如果你有兴趣到大海里看各种各样漂亮的鱼儿,那么你也只要启动B按钮。这时候的汽车就会变成一艘潜水艇,它会像“奋斗者号”一样霸气,带你在海底两万里遨游,你完全不用担心漏水或者破裂。
如果遇到停车位紧张,我们就可以启动C按钮啦。这时候,汽车像一只泄了气的皮球变得越来越小,直到它变得和火柴盒差不多的大小。这样它只需要一个小小的空间就完全可以停放了,甚至就可以随身携带,是不是超级方便呢?
哇哦,如果真的有这样一辆多功能的汽车,那该有多神奇啊!一定会给我们的生活带来无限的便捷和乐趣!
首先,我想这种可以移动的伞要有一身漂亮的“衣服”,一撑开,就象一朵朵盛开在雨中的花朵。其次,在伞把与伞面的结合处上安装一个可以折叠的“十”字型轨道,通过一个滑轮将伞把连接,根据风向的变化,伞把可以在轨道中自由的滑动,这样,一把简单的可以移动的伞就做好了。以后下雨时有再大的风也不怕了,当风从右边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的左边,这样伞右边的面积就会增大;当风从左边刮过来时,我就把伞把移到“十”字轨道的右边,伞左边的面积也会增大,就再不用担心雨水淋湿衣服了。
怎么样?我发明的这种可以移动的伞不错吧!
这辆车全身以代表环保的颜色——绿色为主,中间有些蓝色。车身是像高铁一样的流线形,车头是火箭似的圆钝的形状,用来提升速度。车后面是圆圆的,犹如一颗放大的子弹。车的上面有一块太阳能电池板,为车提取能源,车前两侧各有一盏炫酷的灯,夜间照明就靠它们了。车的侧边还有一排排小管子,车后面还有一根管子。
读到这,你可能会问,为什么要加小管子,是排废气的吗?当然不是啦!这辆车可是节能、环保的汽车,它主要用车顶上的太阳能电池板产生的能量来给汽车提供动力,不会产生废气。车侧边的管子是用来吸收二氧化碳的,空气中的二氧化碳经过车里的净化系统可以转化成氧气供我们呼吸。一台台的车就是一台台移动的空气净化器,清新的空气让在大街上行走的人仿佛置身于绿色的大森林!
咦?车怎么没有轮子呢?因为这辆车可以与地面产生磁场,在磁力的作用下,悬浮在地面往前行驶,比起普通汽车,它更平稳更舒适!
这种车还可以携带呢!不要用的时候,它可以变身成球,放到背包里;如果车不在身边,只要打个电话,它就会自动行驶到你跟前;如果你饿了,它会根据你的身体所需,配制营养饭菜。
啊!这辆车好神奇,真想要一辆!
我用它发明了一个能在空中跑的鞋子,我穿上它在空中慢悠悠的散步,发现一个小偷在偷别人家的东西,就连忙用我的发明机发明了一个通讯器,用通讯器联络了警察,警察把小偷抓住了。这户人家非常感激我,我不声不响的离开了。随后我又用发明机发明了一个升降板,只要用操纵器让它随意升降、移动,就可以在空中欣赏风景。
我又产生了一个想法,可不可以发明一个可以自动去帮助别人的工具呢?我便开始研究起来,经过努力我终于把这种工具发明出来了,我便指使它去帮助有困难的人,自己开始研究其它工具。见我发明可以帮助别人的工具已经回来了,就把它收起来了。我又想,我到现在还不会游泳,就用我的发明机发明了一个可以使人学会游泳的工具。
学会游泳后,我想去和同伴们玩了,就去找他们。看见他们在广场上玩我也跟了去,只见他们满脸泛愁,就问他们怎么啦,原来他们的风筝卡在树上了,我立刻穿上我发明的可以在空中走的鞋子把风筝拿了下来,和小伙伴们在草地上快乐地奔跑着。
这就是我的发明机,一个可以发明任何东西的发明机,要是你喜欢我也送给你一个。
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小学四年级我的发明作文400字5篇03-31
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