古人云:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”教师——他是青春道路上的一盏指路明灯。在教师的带领下,怀揣着梦想的青春,勇往直前。
尊师重教乃中国传统美德之精华。师同于父母,父母予以血肉之躯,而师予以生命之魂。谁言寸草心,报得三春晖,报得师之恩?
师之明灯在于重教。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。百年之计,教育为本。重教之目的,在于培养少年,少年强则国强。孟子年少之时,孟母三迁,为的只是重视孟子的教育。一代圣人,儒学宗师,千古留名,造就这位圣贤之处在于重教。国家之兴,在育人才;人才之兴,在重教育;教育之兴,在于从师。
师之明灯在于从师。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。师乃传道授业解惑者,无贵无贱,无长无少,师之所存,在于道之所存也。杨时程门立雪,求学心切,从师心切,而能立门候之,可见其从师之礼。杨时谦冲自牧,虚心求教,此乃从师之典范,应为吾辈之所学,学其从师,学其尊师。
师之明灯在于尊师。国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。尊师乃一个民族文明之标志。颜回对其师孔子尊敬有礼;彭德怀身着便服接见老师。一日为师,终生为父。古之圣贤,今之伟人,无一不尊师敬师。师则爱生如子,此情此景,莫不感人。尊师之礼,在于心生感激,师乃精神之父母。
重教,从师,尊师乃青春之养分。就像春雨润物细无声,滋润小草茁壮成长;就似阳光洒满在枝头,温暖树木蓬勃茂盛;就如大地养育世间万物,滋养万物生气盎然。
青春是用永恒的执著和不灭的希望在黑暗中踏出的一条大道,教师作为一盏指路明灯,引领青春的步伐,迈向胜利的前方。
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