小学三年级重阳节作文怎么写|小学三年级重阳节作文

【#三年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学三年级重阳节作文》，希望帮助到您。

【篇一】

　“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳。战地黄花分外香。”

　　又到重阳，我还没有彻底的老去，但衰老是终究会到来的盛宴。曾经在这个多彩的世界走过，那是怎样的奇妙！

　　史铁生在地坛的余辉中感悟生命，不论生有怎样的艰难，它都是美丽的，为什么不能善待自己、他人，怀着美好的心来感念上帝的恩赐？

　　经历心灵上极度的绝望之后，我才知道自己的狭隘、幼稚、可笑，但这也是我的财富，它至少教会我如何坚持下去。

　　人生的易老让我懂得珍惜，珍惜不是挥霍，不是现在俗务中疲累，而是对心灵的释放，心若不自由了，哪里还有自己的天地。在这个日益繁复的剧场里，总要找准位置。而天既然难老，就更要把自己放归，像鸟一样冲破风雨飞翔，像草一样在茫茫草海中自在生长。

【篇二】

　　今天是农历九月初九，也就是重阳节，又称老人节。今天学校的广播就已经跟我们介绍了重阳节的习俗等，我们觉得有趣极了。

　　一天的学习很快过去了。放学时，我在楼梯上看见了沈老师，心想，今天是个节日，那得有礼貌地祝福老师。于是，我连忙说：“沈老师，节日快乐！”我心里想沈老师一定会说“谢谢”。

　　谁知道，沈老师奇怪地看着我。她怎么没像往常一样说谢谢呢？我有些纳闷。正在这时，沈老师笑呵呵地说：“我又不老，跟我说节日快乐干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。

　　回到了家，我连忙把事情经过告诉了奶奶，问奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，说：“重阳节也是老人节，难道沈老师老吗？”

　　听到这里，我恍然大悟了。原本，我以为凡是遇到节日总要相互道“快乐”的呀！却忘了今天是个特殊的节日，都怪我听广播不仔细，闹出个“张冠李戴”的大笑话。

　　我现在明白了，重阳节也是老人节，祝愿全天下的老人们，老人节快乐！这下总该没错了吧！

【篇三】

　　重阳节，是我们中国传统的节日之一，也是我们传统节日里面祭祖的四大节日之一。虽然各地的祭祖的风俗习惯都有所不同，但是有一些习惯是共有的。

　　据说各地都有登高望远的习俗。在重阳节那天和全族的亲人或者是和亲朋好友一起等上山顶为未来的生活祈福，所以重阳节有被称为“登高节”。除了登高还有吃“重阳糕”的习俗。大概是由于重阳糕被制成了宝塔的形状，以“吃糕”代替了“登高”，所以也弥补了那些不便登高的人们的心情。除了这些，重阳节还有赏菊和饮酒的习俗，这里的菊不是普通的酒而是菊花酒，因为九月是“菊月”，此时的菊花正是盛开的时节，所以赏菊也渐渐成立人们的一项活动了。

　　除了这些以外，各地的重阳节还有着各地的风俗习惯，但是不变是对于生活美满的期待。

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