【#活动总结# 导语】我们相信在党的英明领导下,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现!在党的路线、方针指引下,我们构建和谐社会的蓝图一定会实现!下面©文档大全网就给大家介绍下党员公开活动总结范文,欢迎阅读!
党员公开活动总结【一】
我村党总支在推行共产党员制活动中,严格按照上级党委的要求,把党员与创先争优活动相结合,把党员履行情况与年终民主评议党员、评比优秀党员相结合,并作为考核每个党员的一项重要内容,促使党员不断自我教育、自我管理、自我提高,以此激发每个党员自我加压、争当先锋的工作热情。现将20xx年活动总结如下:
一、强化宣传动员,充分发动党员思想
党员的主体是共产党员,如何调动党员的积极性,激发党员的参与意识是开展先进性制的基础。按照西办党工委统一部署,结合实际,及时制定党员制具体实施方案,统一思想,克服了部分干部的“怕、烦、懒”的心里即:一是担心党员事项无法落实,群众借机找茬“怕”的心理;二是认为这项工作是务虚的事,可做也可不做“懒”的心理。三是认为这项工作付出的精力和时间较多不愿去做“烦”的心理。明确推行党员先进性制的目的、意义、方法步骤和具体要求,为制的扎实推行奠定了坚实的思想基础。
二、科学确定内容,增强事项的可行性
按照积极引导、自愿参与的原则,围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设的目标要求和农村党员保持先进性的具体要求,引导党员确立具体事项。的内容涉及扶贫帮困、传授新
技术、推广新品种、政策宣传等方面。按照“党员有什么能力办什么事,能做到什么就什么”的原则,采取党员申报、支部审定的办法,党员根据个人实际,自愿确定自己当年发挥先进性的任务目标和落实措施,逐人填定“书”。对活动实行季度汇报、年终考核的管理模式,年底采取党员互评、群众参评、组织考核相结合的办法,以投票的方式进行测评,并将党员完成情况分为优秀、良好、一般、较差四个档次。评议结果作为党员评优评先的重要依据。
三、为党员发挥先锋模范作用搭建了平台
通过推行党员先性,把党员政治理想同岗位目标结合起来,把党员的权利、义务和工作业绩结合起来,把党员先锋模范作用同岗位作用结合起来,把先进性体现到工作和日常生活的方方面面,解决了当前多数农村党员不知道如何体现先进性和无法体现先进性的问题,使党员重新找到了发挥作用的舞台,树立了党员形象。
四、拓宽了党员发挥作用的空间
党员先进性,进一步丰富了基层组织的活动内容,无论是“有职”党员,还是“无职”党员,在自觉、自愿的基础上,力所能及地承担了一些具体事务,变过去党组织向党员安排工作被动接受任务,为现在党员向党组织事项主动承担工作,变过去“要我做”为现在“我要做”,增强了工作主动性,拓宽了党员发挥作用的空间。
党员公开活动总结【二】
作为一名党员,在我校开展的“争优创先”活动中,我从自身做起,积极响应号召,努力提升自己,做合格且优秀的党员。结合自身实际,郑重向党组织做出了,以下是我这一年来的公开的个人总结:
在思想上,积极要求进步。有坚定的共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨并贯穿于实践。坚持学习党的理论知识、关心国家大事、认真贯彻党的基本路线和方针政策。我坚持以“三个代表”的重要思想和党的会议精神为指导,遵守党的章程,严守党的机密,切实履行一个共产党员的义务,积极响应党的号召,认真贯彻党的政策方针。
在学习上,学习态度端正,目标明确。有不懂的知识积极主动向老师和同学们请教。努力学习专业知识,提高自身学习成绩,帮助同学,实现共同进步。在努力学习专业知识的同时,不断丰富自己的文学素养。有不懂的知识积极主动向老师和同学们请教,因此我的学习成绩一直比较优秀。努力学习专业知识,提高自身学习成绩,帮助同学,实现共同进步。在努力学习专业知识的同时,不断丰富自己的文学素养。在20xx-20xx学年度获得“校三好学生”称号,并获得了国家励志奖学金。
在工作上,踏实工作,积极进取。努力配合学校、系里、老师完成好各项工作。坚持自己的原则和想法,全心全意为同学服务。做好老师与同学间沟通的桥梁,积极参与学校、系里组织的各项活动,起到先锋模范带头作用。身为团学干部的我在学校举办校运动会的时候,积极参与了多个项目,并获得了“女子三级跳远第七名”。此外,作为一名党员,我严格要求自己,并且时刻不忘记联系群众和服务群众。
党员公开活动总结【三】
学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深入学习,二是联系实际,三是征求意见,四是勤省自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
1、重学习,提高综合素质。在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校支部党员带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进学校的教育教学工作。
2、带头学习、率先垂范。在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“自己的”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用科学发展观、建设和谐社会的精神武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。做学习型的组织的倡导者、自觉践行者,做到以学立德,以学修身,学以致用。
3、严于律己、廉洁奉公。我坚持在工作上高标准、生活低要求,自觉遵守学校的各项规章制度,保持共产党员的浩然正气。我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进高中支部整体工作向前迈进。
4、提高素质加强责任心。加强学校队伍人格素质的培养,才会有坚定的人生信念,优良的心理品质,良好的行为规范,才能够增强教师的责任感和使命感。
教育工作关系到学生的人生观、理想观与价值观,所以要求教师出于对学生的高度的责任感,勤奋审慎地进行工作。要加强自身建设,提高自我修养的自觉性,具有高度的责任心,对工作极端负责,勤奋审慎,才能培育出祖国的花朵,托起明天的太阳。
5、严格执行学校规章制度和操作规程。
学校规章制度是学校长期工作实践的经验总结,是客观规律的反映,是处理工作的标准。在工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度。这样才能使教学工作有条不紊地进行。
二、根据我的学习和践诺体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。
(二)全局意识不够太强,有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不属于自己的事项就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。
(三)不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向学校领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,学生看得到,领导也看得到。
(四)工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
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