
北京市通州区玉桥小学始建于1995年,位于京杭大运河西岸,占地8900平米。现有18个教学班,67名教师,700多名学生。学校拥有一支师德高尚、业务精良、锐意进取的干部教师队伍。市、区级骨干教师9人,市、区级劳模、紫禁杯班主任、优秀教师10人。
玉桥小学把“实施博雅教育,奠基卓异人生”作为学校的办学理
念,把形成具有特色的博雅教育办学模式作为学校发展的动力源,把培养学生的博雅素养作为教育的核心价值。以“博雅师生的乐园,博雅教育的典范,素质教育的标杆,卓异人生的起点”为共同愿景,玉桥小学确定了学校定位、品牌核心价值、学校形象、发展战略等一系列要素,使博雅教育办学理念体系不断完善,成为构成全校师生独特信仰和价值观、学校向心力的精神内涵。
在学校管理中,玉桥小学构建了以博雅文化价值观为引领,以制度文化建设为支撑,以师资队伍建设为保障,以博雅文化建设(理念文化、课程文化、活动文化和环境文化)为实施途径的“博雅教育文化管理模式”。
学校大力开展博雅课程建设,通过开发校本课程,形成课程体系;整合三级课程,优化教学效果;打造博雅课堂,培育博雅素养;培养博雅教师,提升教育水平等途径彰显办学特色,实现育人目标。
学校将博雅文化外化到校园每个角落,精心设计校园文化景观,使校园各个角落都充满博雅教育的育人氛围。围绕博雅特色,构建确定了“养德—修身—陶情—践行”特色活动主线,围绕此主线开展“传承美德”“文明懂礼”“艺术熏陶”和“社会实践”特色德育活动,收到显著的教育效果。
博雅文化,使玉桥小学的师生们得到了充分浸润和涵养,为学校发展提供了动力支撑,成为凝聚教育合力、激励师生发展的不竭之源!
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