高中愚人节作文600字5篇

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【#愚人节# 导语】做人难得糊涂,要糊而不涂。做事大智若愚,要愚而不蠢。处世假痴不癫,要痴而不笨。装傻充愣,吃亏是福。傻人傻福,知足常乐。愚人节,开心愚起来!以下是®文档大全网整理的《高中愚人节作文600字5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.高中愚人节作文600字 篇一

  今天是星期三,看到这个题目大家一定认为的愚人节一定很搞笑吧?对了今天在学校里发生过的搞笑的故事数不胜数呢,让我来介绍一下吧!

  今天一大早,我刚一到学校就感觉到处处有“骗 局”了。我小心翼翼地听着,生怕被别人挖的“坑”栽下去。“常晴,你的鞋带开了!”有同学对我说。“别骗人了,这招不灵了,因为我已经用过了!”我狡黠的回敬。“你后边有只老鼠,哎呀!好害怕啊!”刘霞又来骗我了。我说:“什么呀?我知道今天是愚人节!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”刘霞知道她的计划被我识破了,便给旁边的卢丽眨了眨眼。卢丽心领神会地说:“哎呀!好大的一只老鼠!”说完便躲到刘霞的身后。卢丽那惊慌万状的样子让这一下我以为是真的了,忍不住回头看了看。“哈哈!被骗了吧?”刘霞和卢丽兴奋地喊道。我只好说“卢丽、刘霞,你们演得太像了!长大可以当演员了啊!”教室里,同学们已经在相互地捉弄着,骗与被骗的一瞬间,总是伴随着不停地笑声。

  “王老师来了!快回去!”忽然一声惊呼,教室里立刻安静下来。几秒钟后,我们美丽的王老师真的来了!“老师,您的孩子怎么跟您来了呀?”有人故作镇静又惊讶地问。“王老师连忙往后看看,奇怪地问我们:“没有啊!”“哈哈哈哈”我们全班乐得合不拢嘴。王老师看着我们不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人节啊!你们呀,呵呵。”“老师,你的鞋穿错了!老师,你的身后有一只大老鼠!”同学们忍不住又七嘴八舌地向老师开起玩笑来。突然间,赵老师来了。我看见了赵老师,就开玩笑说:“老师,你扎小辫了!”赵老师忘记了今天是愚人节了,就当真摸了摸头。又逗得我们哈哈大笑。这时,王培对赵老师说:“老师,你别信!因为今天是愚人节!他们骗你的。”

  今天真是快乐的愚人节啊!你们说呢?

2.高中愚人节作文600字 篇二

  今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

  今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她—劳雨雨,于是,我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说:“劳雨雨,老师叫你去办公室。”“是吗?那我现在就去。”说着,她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,劳雨雨走了上来对我说:“老师不在办公室。”我就叫她继续等,我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻,老师来了,她便对老师说:“老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是谢瑶说您找我?”这时,老师似乎想到了今天是愚人节,便悄悄地对劳雨雨说了一些话,又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?是老师说的吗?”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁,悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就上了教室。

  可是并不是每一次骗人都能够成功的。

  “丁呤呤”又下了一节课,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说:“黄载明,老师叫你重扫教室,还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话,他笑嘻嘻地说:“你们不用骗我了,今天是愚人节,全班男同学已经知道了!”“竟然被他知道了,唉,真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心,我又和劳雨雨再商量好对策,打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么,到了课间十分钟,到了该骗人的时候,我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

  今天,我第一次出丑,是多么的难为情啊!经过这件事后,我再也不敢骗人了。

3.高中愚人节作文600字 篇三

  4月1日是一年一度的愚人节,本来这一天是周六,没法“愚人”的,可偏偏因清明假期的原因,这天要上学了,让我好不得意。前一天晚上我还特意查了“愚”人的方法以及怎样防止被“愚”,选出了三个“愚”人的方法以及很多个防止被“愚”的方法后,我便心满意足的睡觉了。

  第二天,我准备进校门,“愚人”的心正在蠢蠢欲动,这不,刚一进校门,我就碰上了两个“目标”,吴佳怡和张靖冉正走在前面,我立马跑了过去,对她们说“你们知道吗?今天可是没有作业的呦!我刚问了数学老师!”她们半信半疑地看着我,这时,我装出很高兴的样子开始连蹦带跳,看到他们相信了,我故作神秘的对她们说:“愚人节快乐!”说完我就飞快的跑了,她俩还站在那一脸茫然的看着我。嘿嘿!整人成功!

  下了第一节课,果然有人想来“愚”我,说我的鞋带开了。我一听,这么低级的整人方法也想来整我?我刚要揭穿他,又转念一想,倒不如来个将计就计,我立马喊了一个“同伙”来,实施“二重唱”就是我一个人对他说让他去老师办公室,他可能不信,但过一会让另一个人也对他说让他去老师办公室,并告诉他老师快等不及了,他十有八 九就会去了,这就是“二重唱”的功效。我和同伴一起发起攻击。果不其然,他半信半疑的去了老师办公室,又茫然的回来了,我和朋友就一起对他说:“愚人节快乐!”他恍然大悟,也跟我们一起笑开了,要不是这时候是课铃响了我们一定会制造出更多“愚人”事件。

  愚人节虽然好玩,可整人太过破坏友谊就不好了,快乐又搞笑的愚人节就这样在我们的欢笑中走过了,可今天发生的事却永远刻在了心上。

4.高中愚人节作文600字 篇四

  今天早上来学校时,有位同学和我说明天是愚人节,等我坐在座位上时,我同我的同座说明天使愚人节,结果我的同座大笑了起来,我问了她半天,她才告诉我她刚才在笑什么,原来今天就是愚人节,没想到我一来就被人给祝福了。

  今天班里的气氛十分的活跃,我是说为什么的呢?原来是因为这个啊!看来我今天得注意下了,不然我今天又要被他们给愚下了,而且是要打起十二分的精神,不然你还真的被他们给整个一天,想想都可怕,我才不要被整呢!要是被整与整人,我更喜欢整人一些,毕竟这样不会是自己倒霉不是么?

  我估计连我们的老师都会被他们给整一下,你别看平时他们挺怕老师的,可是像是今天这样的日子,他们才不会管你是不是老师先整了再说。

  你看从外面跑进来的同学不是正在跟别人说某某老师找他么?你说你不信吧!又怕是真的,你信吧!又怕是假的,虽说有些老套,可是它依然可以让人被骗不是么?在这些经典的例子上还有不少的创新,不信你听那不是有人正在对某位老师说另一位老师找他有事么?还有人不是正在对老师说哪位和哪位正在什么地方打架么?

  所以说在这样的日子里,你要特别的小心,只要你一疏忽就会被别人给骗了,事后还不能说什么,不是让人很内伤么?

  说起这愚人节我并不是十分的想过,只是大家都喜欢,所以你不想过也会被迫的过,不过这愚人节确实是调动了大家的兴致,让学校都变得不再那么的沉闷,正好为大家放松下心情,可是我觉有时候大家还是做得太过了点,只可惜我一个人并不能成功阻止大家,反而会引来别人对自己的孤立。

  其实像小一点的玩笑,我觉并没有什么,反而会让大家放松放松、调节一下气氛,可是玩笑开大了,那就是一件悲剧的事了。

  你们过不过愚人节呢?是不是也像我们一样?抑或是和我们的完全不一样呢?

5.高中愚人节作文600字 篇五

  3月31日时,我和另外一个同学在放学路上制定明天的“整人计划”。

  整人计划,有趣,吸引了读者。我和他走在路上,突然,我对他说:“喂!明天就是愚人节了!想想怎么玩弄一番。”“恩!的确。那我们来商定一个计划?”他不怀好意的说了一句。“好!”我回了一句。接着我们俩走到一排坐位上去商量计划。10分钟过去了,还没有一点进展。又过去了一会,我灵光乍现,冒出了一个好点子,然后说:“我有办法了,只不过……”“什么办法?”他迫不及待地追问。“嘿嘿!”我冷笑一声,“这可是私人机密!”。再次调动了读者的胃口。第二天一早,我去买了两瓶“魔法药水”和两把五角钱的水枪。这样的“装备”应该够了吧?进了学校,我就去找那位同学,把他叫到男厕所。免得女生抢我们东西。然后,我把我的计划一一说给他听,“明白了吗?”用了战斗中的术语,挺有趣的。“了解!”他像个士兵一样。“好!出发!”我下达“指令”。我和他就出去了。把药水倒在了水枪里,一切准备就绪就等“目标”出现。这里我悄悄的告诉你们其实我们的“目标”就是我们班上的女生,平常她们太欺负我们这些像士兵一样的男同学了。 

   “好!目标出现!准备攻击!”一下子,我们各自向“目标”攻击几下后,赶快“逃之夭夭”,迅速脱离了她们的视线。后来,她们发起了反 攻!由于我方人员少,“敌方”队伍庞大,“陷入”了“敌众我寡”的危险情况。虽然我方奋起迎战,但最后,我们仍以“失败”告别了愚人节。她们是怎样反 攻的呢?在介绍一下。

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