小学三年级下册语文阅读答案,小学三年级下册语文阅读分析练习题

【#三年级# 导语】从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能；再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。从提升的角度来说，学好语文，可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。以下是©文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

一个有魔力的字眼(52%)

窗外，飘着一根青藤。

青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。

青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。

“奶奶，请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……

像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗?”果然，风姐姐来了，青藤在微笑中跳起了舞。

像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，(　　　　)让青藤喝了个痛快，(　　　　)把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美……

1. 选择关联词，填在括号里。3%

只要……就……　不仅……而且……　虽然……但是……　如果……就……

2. 照样子，在括号内填字。18%

例：一(根)青藤

一(　　)叶子　　　　一(　　)耳朵　　　　一(　　)嘴巴

一(　　)凉水　　　　一(　　)清风　　　　一(　　)鲜花

3. 选词填空。10%

灵巧　　灵活　灵敏　灵机

(1) 青藤叶子有的像(　　　　)的小嘴巴。

(2) 林玲上课时思想集中，反应十分(　　　　　)。

(3) 陈青爱动脑，它能(　　　　　)运用学到的知识。

(4) 我们每个人都有一双(　　　　　)的手。

(5) 正在大家感到为难的时候，赵亮(　　　　　)一动，想出了好办法。

4. 联系上下文理解句子。6%

文中句子：“请……”这是个多么有魔力的字眼。

(1) “这”指(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

(2) “魔力”的意思应该选择

a很有力量(　　) b强大的力量(　　) c神奇的力量(　　)

5. 文章中体现“有魔力”的例子有(　　　)个。

6. 在生活中你使用过这个“有魔力”的字眼吗?把事情的经过写下来。15%

【篇二】

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝：它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海面，成年见不到阳光，颜色白白的，像月亮;另一片朝上，经常照到太阳，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟一样快，所以人们又管他叫“会飞的贝壳”。

1. 给短文加上恰当的题目。3%

2. 写出下列词语的近义词和反义词。8%

写近义词：经常(　　　　)　　　附近(　　　　)

写反义词：快(　　　)　　　　　张(　　　)

3. “日月贝”为什么又被称为“会飞的贝壳”?在文中找出有关的句子，用直线画出来。5%

4. 摘抄文中的句子，说明 “日月贝”名称的来历。5%

【篇三】

我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着一对宝石般的眼睛。眼睛下面有一张尖尖的嘴，非常锋利。它们身上的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛发出红色和绿色的光，很漂亮。一双爪子缩到腹部底下，不仔细看，还以为它们没有爪子呢!鸽子有时伸懒腰，把尾巴展开，像孔雀开屏一样。(27%)

1. 这段话写了鸽子的(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)和(　　　　)的特点。10%

2. 在文中找出具体描写鸽子特点的词语，并抄下来。12%

例：眼睛：宝石般的。

(　　　　)：(　　　　　　　　);

(　　　　)：(　　　　　　　　);

(　　　　)：(　　　　　　　　);

(　　　　)：(　　　　　　　　)。

3. 用“……像……一样……”造句。5%

小学三年级下册语文阅读分析练习题.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/nhmu.html