人教版四年级语文上册第一单元测试题_四年级语文上册第一单元测试题三套

【#四年级# 导语】学习完一个单元的课本内容之后，为了更好的巩固好单元知识点，做单元测试是很有帮助的，®文档大全网准备了以下内容，希望对你有帮助!

篇一
　　第一部分：基础知识积累与运用（40分）

　　一、读拼音，写词语。（8分）

　　zhù zhái xuǎn zé jūn yún sōu suǒ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yǐn bì hén jì suí yù ér ān

　　（ ） （ ） （ ）

　　二、辨字组词。（4分）

　　毫（ ） 腊（ ） 浑（ ） 沸（ ）

　　豪（ ） 蜡（ ） 辉（ ） 佛（ ）

　　三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

　　1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。

　　2、在朝(cháo zhāo)着阳光的堤(dī tí)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

　　3、茎上长叶柄（bǐng bǐn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

　　四、将下列词语补充完整。（4分）

　　引人（ ）意 （ ）有成（ ） （ ）遇而安 浩如（ ）海 （ ）（ ）飞瀑

　　不可（ ）议 精神大（ ） （ ）费心机 坐（ ）不安 山（ ）地（ ）

　　五、选词填空。（6分）

　　突然 果然 居然 仍然

　　1、鸟的天堂里（ ）有许多鸟。

　　2、他来得很（ ）。

　　3、陈老师生病了，（ ）坚持给我们上课。

　　虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……

　　1、屋子的内部（ ）没有什么布置，（ ）墙壁很光滑。

　　2、蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

　　3、（ ）你想取得好成绩，（ ）得刻苦学习。

　　六、智慧背囊（看看你的记忆力吧！（8分）

　　1、雾锁山头山锁雾 2、绿水本无忧 _________

　　为雪白头3.四月_ _ _ _靠短墙4.十月_ _ _ _ _正上妆。

　　5.《题西林壁》的作者是（ ）代诗人（ ）诗中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _告诉我们看问题要从多个角度去看。6.写一幅叠字联_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

　　七精彩回放（让美好的记忆再现，相信你能倒背如流！）（4分）

　　那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长， ， 。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵 的水墙。浪潮越来越近，犹如 ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。这段话选自课文《 》。

　　八、默写古诗《游山西村》。（6分）

　　作者

　　诗中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _告诉我们在绝境中不能灰心，要勇于开拓，发奋前前进，那么前方必将充满光明与希望。

　　第二部分：阅读积累与运用（30分）

　　（一）认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。（16分）

　　爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的，不几天叶子长大，就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

　　以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

　　爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

　　1按课文内容填空。（3分）

　　2、“空隙”的“隙”用用音序查字法，应查（ ）。用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画（3分）

　　3、用“﹋﹋”划出文中的一句比喻句，这里把 比作 。（3分）

　　4、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。（3分）

　　5、爬山虎长大的叶子有三个特点：一是 ,二是叶子的方向是 ，三是叶子在墙上铺得 ，既没有 ，也没有 。（3分）

　　6、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗？（1分）

　　（二）阅读下面短文，回答问题。（14分）

　　骆驼蓬

　　骆驼蓬，你是沙漠植物中的骄子。

　　啊，你看上去是那么不起眼！没有挺拔 的茎，翠绿的叶，艳丽的花，但你一代一代倔强（ qiáng jiàng）地生长着，把根须深深地扎（ zhā zā ）进沙砾之中，摄取 一星半点的水分和营养，日积月累（ lěi lèi ），把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存，而是为他人造福。

　　可不是吗？当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时 你无私地奉献出自己地茎和叶 为驼队继续加油出力 当严寒袭击 驼队的时候 你还是毫无保留地献出自己的一切 燃起熊熊大火 给辛勤的跋涉者以光明和温暖 。

　　骆驼蓬，你本是一种普通的，无名的蓬，但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名，这是你的骄傲，也是你的光荣。

　　1、给带点的字选择正确的读音（在正确的读音下划“—”）。（3分）

　　2、请你用“～～”划出文章的中心句。（3分）

　　3、作者说骆驼蓬“为他人造福”，文章是怎样描写具体的，用“—”划出有关句子。从这些句中，我们可以看出骆驼蓬具有 ，的品质，表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。（5分）

　　4文中的骆驼蓬你喜欢吗？说说原因。（3分）

　　第三部分：习作（30分）

　　每种植物都有各自的特点：你只要轻轻地一碰含羞草，它的叶子马上就会闭合；向日葵的花盘会向着太阳转……观察一种植物，把你观察到的这种植物的特点写下来。做到内容具体，语句通顺，用词恰当。题目自拟，不少于350字。
篇二
　　一、积累运用(53分)

　　1.用“——”画出正确的读音。 (6分)

　　沉浸(jīn jìn) 心血(xuè xuě) 埋怨(mái mán)苹果(píng pín) 狒狒(fèi fú) 水獭(lài tǎ)

　　2、选序号填空。(6分)

　　A.青出于蓝 B.后继有人 C.桃李争妍 D.一鸣惊人E.文思敏捷

　　聪明过人的班主任王老师自豪地说：“我们班真是人才济济。( )的小作家李平

　　妙笔生花，( )的小数学家张强多次获得数学竞赛第一名…… 看到这( )的班集体，

　　我为祖国的未来( )而感到欣慰。但愿那些默默无闻的同学也能( )，让同学们目 相看。相信同学们一定能( )而胜于蓝。”

　　3、 我会写成语。(4分)

　　(1)教师节到了，我想到了赞美老师的成语：__________ ___________

　　(2)秋天到了，我想到了形容秋天的成语： __________ ___________

　　4、在古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句。请你把下列诗句用线连一连。(4分)

　　小时不识月 呼作白玉盘

　　峨眉山月半轮秋 江枫渔火对愁眠

　　月落乌啼霜满天 影入平羌江水流

　　举头望明月 低头思故乡

　　5、我会用“埋怨”这个词造句：________________(1.5分)

　　用”埋”的另一个读音可以组词为________________。(0.5分)

　　6、“他望着月亮”把这个句子写具体些可以这样写：________________。(1分)

　　7、照样子仿写句子。(4分)

　　(1)秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。

　　_____________________________________

　　(2)苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。

　　_____________________________________

　　8、用修改符号修改病句。(4分)

　　(1)这个学期，王佳的作文水平大大前进了。

　　(2)大家的眼睛都集中到主席台上。

　　(3)我把作业本上不正确的错别字都改正了。

　　(4)菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。

　　9、根据课文内容填空。(12分)

　　(1)在昨天与今天之间________________ ,

　　在现实与理想之间 ________________,

　　啊!教师的事业多么________________!

　　这句话中的两组反义词是________与________;________与________。

　　(2)《峨眉山月歌》一诗中写到了5处地名，分别是________、________、________、________和________。

　　二、课内外阅读(17分)

　　(一)望洞庭

　　________________，潭面无风镜未磨。

　　遥望洞庭________，白银盘里________。

　　1.把诗句补充完整。 《望洞庭》是________代诗人________写的。这首诗写的是 ________季(节)的景色。(6分)

　　2.写出诗中的一句比喻句。(2分)

　　________________，这句中把________比作________。

　　3.加点字“未”的意思是：________________。(2分)

　　(二) 赏 梅(7分)

　　初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远，便是大明堂。在草坪的东北，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍劲弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志。穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。 “梅花香自苦寒来”在严酷的寒冬，梅花能够傲放枝头，不正是因为它有着顽强的精神吗?

　　1、给下面带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。2分

　　“饱”的字义有：①充分;②满足;③充实，充足;④吃足了。

　　(1)饱经风霜( ) (2)饱满( )

　　2、文中 共写了________、________、________这几种梅花。其中宋梅的特点是________________。4分

　　3、将文中画横线的句子改成陈述句。1分

　　_____________________________________。

　　三、快乐写作。(30分)

　　秋天的校园一定很美，只要用你的双眼去仔细观察，就一定能写出美的文章。要求：请自定题目，题目 2分，中心 2分，段落层次(6分)，练笔如下(20分)

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________
篇三
　　第一部分：基础知识积累与运用（40分）

　　一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）

　　sōu shān tiān huì yínɡ hén

　　（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）轻（ ） （ ）迹

　　二、我会在正确的读音下划横线。（2分）

　　进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén hénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tā tà）过，这就是搭石。

　　三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（ ）”中改正。(2分)

　　葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。（ ）（ ）（ ）（ ）

　　四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)

　　赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）

　　懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）

　　五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

　　照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情

　　上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________

　　描写神情的词语有：________________________________________

　　描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：__________________________

　　六、我会选词填空。 (4分)

　　气势 气魄

　　1、这样（ ）雄伟的长城，，是世界历一个伟大的奇迹。

　　2、中国人民解放军的宏伟（ ），展示了中华民族的强大力量。

　　发现 发明

　　1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。

　　2、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。

　　七、按要求改句子。(5分)

　　1、照样子写句子。

　　昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）

　　___________________________________________________________

　　鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）

　　___________________________________________________________

　　已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）

　　___________________________________________________________

　　2、修改病句。

　　因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

　　。

　　我们必须做到边读书边思考的好习惯。

　　___________________________________________________________

　　八、积累运用。

　　1、 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）

　　莫以善小而不为 行成于思，毁于随

　　一径竹阴云满地 青山郭外斜

　　业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之

　　绿树村边合 半帘花影月笼纱

　　当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

　　。

　　2、古诗填空（5分）

　　本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， 。”在王维的诗中是“ ， 。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： ____________________________________________.。

　　3、 关注生活：（2分）

　　最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

　　________________________________________________________

　　九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

　　第二部分：阅读积累与运用（30分）

　　阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。（15分）

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé huo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

　　1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）

　　2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）

　　3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 ___________________________________________

　　______________________________。（4分）

　　4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

　　近义词：实在——（ ） 反义词：尽职——（ ）

　　5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）

　　______________________________________________________________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）

　　________________________

　　一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

　　我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！

　　是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！

　　1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）

　　2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _______________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_______________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_______________________________；当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”。（6分）

　　3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4、文中的四字词很多，我能积累三个：_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：___________________________________________________________（5分）

　　第三部分：快乐作文（30分）

　　下面两个题目,请任选一题：

　　一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。

　　二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：

　　未来的

　　要求：1、请把题目补充完整。

　　2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。

　　3、字数400个左右。

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