[九年级语文第一次月考试卷含答案人教版]九年级语文上第一次月考试题及答案

【#初三# 导语】本篇文章是©文档大全网为您整理的九年级语文上第一次月考试题及答案，供大家学习参考。

　　一、积累与运用（24分）

　　1．把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次写在文后方格内。（2分）

　　但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了kuàng野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽yǎ的兰花的气息，花园里浓yù的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；夜里，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人。——鲁彦《雪》

　　2．古诗文默写填空。（6分，每小题1分）

　　（1）月黑雁飞高，。（2），春江水暖鸭先知。

　　（3），春风不度玉门关。（4）晓战随金鼓，。

　　（5）《与朱元思书》中抒写江上放舟、对景陶醉的那种自由解脱情态的语句是：，。

　　（6）《陈涉世家》中最能够表现陈胜具有远大志向的句子是：。

　　3．名著阅读。（6分）

　　（A）天理昭昭不可诬，莫将*恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。

　　自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。

　　（B）话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他?你若打杀他两个，也是冤屈。”

　　鲁智深把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟，他到来这里害你，正好杀这厮。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”

　　a．中国古典章回小说常常以诗词引出人物和故事。A段中的诗词引出了作品中的哪个故事？请把故事的起因、经过、结果概括出来。（2分）

　　b．B段文字突出了林冲和鲁智深怎样的性格特点？请结合具体内容简要分析其中一人。（4分）

　　4．下面这段话中的四句话有三句有语病，请选两句加以改正。（4分）

　　①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经引起了有关部门的高度重视。③我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要写得规范和美观，还要会认会写。④学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。

　　5．专题与语文实践活动。（2分）

　　某同学搜集到了郭沫若的《玉兰和红杏》，阅读这首诗，联系物候知识，说说你的发现。（2分）

　　两个月前，在广州，看见了玉兰开花；/两个月后，在北京，又看见了玉兰开花。/玉兰花呀，我说，你走得多慢哪！/费了两个月工夫，你才到了京华。

　　你的发现是：

　　6．阅读下面三则材料，回答后面的问题。（4分）

　　材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。

　　材料二：在日本，中小学普遍将书法列为必修课。而韩国，正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产，并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初，这条消息引发众多热议，全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为《建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产》的提案，得到了不少代表委员的响应。

　　材料三：书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式，书写者必须做到心、眼、手协调统一，没有意志力的参与，是很难将书法练习坚持下去的。因此，练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外，写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用，具有益智功能。

　　问题：请为这三则材料拟一个总标题，并结合材料简要分析这样拟题的理由。

　　二、阅读理解（46分）

　　（一）阅读下面的文言文，完成7～11题（15分）

　　〔甲〕见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

　　〔乙〕房玄龄①奏：“阅②府库甲兵，远胜隋世。”上③曰：“甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。”

　　(选自《资治通鉴》)

　　〔注〕①房玄龄：唐太宗时任宰相。②阅：查看。③上：指唐太宗。

　　④炀帝：指隋炀帝。⑤乂(ｙì)：安定。

　　7．用自己的语言回答：（甲）文村中人来到桃花源的原因是；（乙）文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是。(2分)

　　8．解释下面加点词在句中的意思。(4分)

　　(1)便要还家(2)率妻子邑人来此绝境

　　(3)诚不可缺(4)卒亡天下

　　9.哪组句中加点词的意思相同？（）（2分）

　　A．复行数十步，豁然开朗陈胜、吴广皆次当行

　　B．遂与外人间隔又间令吴广之次所旁丛祠中

　　C．此人一一为具言所闻为坛而盟

　　D．率妻子邑人来此绝境吾闻二世少子也

　　10．用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

　　(1)此人一一为具言所闻，皆叹惋。

　　(2)若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。

　　11．甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度举例说说你从古文学习中获得的启示。(3分)

　　〔帮帮你〕：可联系《治水必躬亲》、《陈涉世家》等文章内容回答。

　　（二）阅读下面议论文《充满信心过简单生活》，完成12～15题。（12分）

　　①在北京奥运会上大出风头，连拿八块金牌的美国游泳名将菲尔普斯，赛后在接受记者采访时说：“我算是个天才吗？我也不知道是不是，我不知道什么叫做天才。我的人生信条就是充满信心地过简单生活。”

　　②他的生活到底有多简单呢？菲尔普斯的母亲非常心疼地说，儿子的全部生活只有三件事：吃饭、睡觉、游泳。他的两个姐姐想了很久，再也想不出弟弟的其他爱好，“如果不游泳，他要么听音乐，要么看电视或者打游戏。”他的教练鲍伯•鲍曼说：菲尔普斯的生活，就是从十二岁到现在，每周训练七天，每天游十二公里，还要参加各种陆上有氧训练。在北京的奥运村，菲尔普斯每天除了比赛和训练以外，基本上就待在房间里看电视，听音乐。

　　③毫无疑问，他的生活确实够简单了，肯定很多人都无法忍受，视如畏途。但问题是，由于对游泳运动的热爱，对荣誉的向往，对成功的追求，他并不感到枯燥乏味，不觉得单调无趣，而是数十年如一日，有滋有味地、“充满信心地过简单生活”。反之，如果他的生活也像有的运动员那样“丰富多彩”，训练无精打采，玩乐劲头十足，泡吧、旅游、拼酒、打牌、唱卡拉OK、拍广告，无所不为，估计他连块铜牌都拿不到，到今天我们还不知道他是何许人也。正是这日复一日，年复一年的简单生活，能让他全神贯注，心无旁骛地参加训练，就像一个高速旋转的陀螺；能让他不受干扰，不被诱惑，盯着一个目标往前冲；能给他更多的时间和精力来冲击人类极限，创造奥运的辉煌。所以，世界上比他生活丰富的运动员不计其数，而在一届奥运会上连拿八块金牌的，到目前为止只有他一人。

　　④简单生活造就了他，他从简单生活中受益无穷。所以，他对简单生活乐此不疲，甘之如饴，他在“充满信心地过简单生活”。菲尔普斯的人生信条也给我们以启发，虽然我们绝不会抱在一届奥运会上连夺八金的幻想，但如果能多少学他一点“充满信心地过简单生活”的精神，对我们集中精力干好工作，一心一意成就事业，肯定是大有裨益的。

　　⑤简单生活，如果形象一点说，就是素面朝天，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。说话要简洁，简明扼要，要言不烦；办事要简捷，直奔主题，干脆利落；行文要简练，言简意赅，开门见山；程序要简化，减少环节，少来弯弯绕；机关要精简，裁减冗员，合并机构；就是服装也要简约明快，大方得体。

　　⑥复杂生活，则是浓妆艳抹，“画眉千度拭，梳头百遍撩。”简单的反义词除了复杂，还有相类似的烦琐、冗长、繁芜等。表现在说话上，是官话、套话、大话加空话，让人难以忍受；体现在办事上，是繁文缛节，文山会海，扯皮敷衍，效率低下，令人烦不胜烦。

　　⑦余秋雨曾说：“一个成功的大企业，它的经营模式一定是简单的；一个伟大的人物，他的人际关系一定是简单的；一个危机处理专家，他抓住问题核心的思路一定是简单的；一部划时代的著作，它的核心理念也一定是简单的。”联想到菲尔普斯在北京奥运会上创造的奇迹，还应再补充一句：一个能够取得惊人成绩的成功者，他的生活一定是简单的。

　　⑧简单的生活，简单的社会，简单的人际关系，其实是很高的意境，很惬意的享受，就如同“江上清风，山间明月”，轻松自然，令人向往。（有删改）

　　12．“简单生活造就了他，他从简单生活中受益无穷”。阅读全文，筛选主要信息，回答：

　　菲尔普斯简单的生活是怎样的生活？（3分）

　　13．本文的中心论点是。（2分）

　　14．本文在论述中怎样运用了对比的方法，请谈一谈并说说其作用。（4分）

　　15．本文就“简单生活”谈了作者的认识，请你结合自己的日常学习，谈谈你对简单生活的认识和理解。（3分）

　　（三）阅读下面的文段，完成16～22题。（19分）

　　城市是乡村的纪念碑刘贤冰

　　①很久没有回家乡了。那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用。想必是，在田野里耍大的孩子，即使在城里呆得再久，那份散漫的野性也难以去除吧。这些年，想念村庄，已然成了一项必修的功课，或者是一种间歇性病灶，而且，其频率随年岁的增长而增长。

　　②这种想念，实在不是什么轻松的事。想念一个人，是可以有所凭借的，所谓睹物思人，至少给思念留个出口；而且，还有现代通讯工具帮忙。可是，在喧嚣的城市里想念村庄，就如笼中之鸟想念山林一般，找不到一草一木一石的依据，所有的想像，都会被金属丝无情地阻隔，只剩下烦躁的心绪。我可以给家乡的亲人通电话，可是，村庄是一个集合概念，是一部完整的童年历史。我的思念，又怎能通过一根电话线真正抵达村庄的内心呢？

　　③坐在公共汽车上，各种建筑物扑面而来，马路两旁的景物快速移开。我知道，它们是不会彻底地给我的目光让路的；我不会天真地以为，那些物体移开之后，我会看到我所熟悉的田野和牛羊，还有从屋瓦缝隙里钻出的炊烟。

　　④我了解，城市在不停地讨好我。它永无休止地制造着陌生的事物，不断地变幻着色彩。让各种车辆像池塘里的鱼一样游动……这样看起来它是多么鲜活，多么富于动感。它所有的企图，就是让我忘掉村庄。可是，城市的表演，并不符合我的性情，它不断离间着我和村庄的关系，这只能增加我对村庄更加深切的思念。

　　⑤每天，我在城市里坐车，在城市里漫步，看城市上空偶尔飞过的小鸟，打量城市马路旁的树木花草，试图寻找关于村庄的蛛丝马迹。因为我始终不肯相信，城市会将村庄彻底地掩埋，将村庄彻底地阻断……

　　⑥忽然有一天，当我的目光无意中停在一块站牌上时，一下子惊呆了。我坚信，我找到了村庄！确切地说，我发现了村庄的名字。那块很不起眼的公共汽车站牌上，密密麻麻地写满了村庄的名字：上钱村，下钱村，吴家湾，马家庄……虽然不是我的家乡，但它们作为村庄，也意味着一群乡人的远徙……我突然感到，那块站牌，不就是消逝了的村庄的纪念碑吗?而此时，汽车广播里，正一遍遍地播报着村庄的名字，仿佛在召唤着村庄的亡魂。

　　⑦又岂止是那块小小的站牌上写着村庄的名字，每一块站牌，每一条马路，甚至每一个街巷，到处都是村庄的名字，人们每天都在念叨着村庄的名字……村庄消失了，村庄的名字顽强地生存下来了。或者说，当村庄消失的时候，它把名字传给了城市。如此说来，城市不过是一个谎言。它生长在乡村的土地上，沿袭着村庄的名字，延续了乡村的生命，但它却在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言。

　　⑧当我回到家，急切地打开城市地图时，惊讶地发现，我们整座城市，我们引以为豪的繁华都市，它实际是由一个个小村庄连接而成的。地图上，那些村庄的名字，星罗棋布，赫然在目；那些名字，灵动鲜活，栩栩如生，既使历经千年，也不可能被钢筋混凝土彻底掩埋。

　　⑨而我们所谓的城市，看起来则更像一座硕大无比的纪念碑，矗立在乡村的土地上，无时无刻不在祭奠着被它掩埋在地下的村庄。

　　16．如何理解“那个炊烟袅袅的小村子，是一剂良药，须得按时服用”这句话?（2分）

　　17．文章写作者对村庄的思念，而在第②段还写到“想念一个人”，这是为什么？（3分）

　　18．文章第④段中说“城市在不停地讨好我”，其表现在哪里？作者认为城市讨好“我”的目的是什么？（4分）

　　19．作者在第⑦段中说城市“在一天天地背叛着乡村，制造着关于城市的谎言”。联系全文看，为什么说城市背叛了乡村，制造着谎言？（3分）

　　20．文章结尾说：“而我们所谓的城市，看起来则更像一个硕大无朋的纪念碑”。联系全文内容，简要回答作者说“我们的城市更像一个纪念碑”的理由。（4分）

　　21．这篇散文感情浓郁、脉络分明。在通读全文的基础上，简要梳理一下这篇散文的感情脉络。（3分）

　　四、作文（50分）

　　22．没想到我如此（浮躁、虚荣、坚强、幸运、能干）

　　要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；④写一篇600字以上的记叙文。⑤书写规范，卷面整洁。

　　1．旷、雅、郁、ēnuó

　　2．单于夜遁逃竹外桃花三两枝羌笛何须怨杨柳宵眠抱玉鞍

　　从流飘荡，任意东西燕雀安知鸿鹄之志

　　3．a.陆虞侯受高太尉指使，设计让林冲去看守草料场，然后趁夜里放火，要害林冲性命，哪知林冲因居住的草房被雪压塌，躲到山神庙过夜，不仅没被害死，还听到陆虞侯等人设计陷害他，不由怒火中烧，杀了陆虞侯等人。(2分)

　　b.林冲：隐忍宽厚，善良本分。（1分）

　　鲁智深：侠肝义胆，粗中有细。（1分）

　　举例2分，如：林冲被陷害，鲁智深设法营救。林冲流放沧州，一路相随，在危急关头救了林冲。他一路上细心观察，耐心等候时机，不在客店中鲁莽行事，而是选择在僻静的野猪林果断出手。

　　4．①去掉“使”；③将“要写得规范和美观”与“会认会写”对调；④在句末加“的认识”。

　　5．物候现象受纬度影响，植物的花期是由南向北逐步延后的。（2分）

　　6．书法课应列入中小学的必修课。因为这个标题能统摄三个材料。第一则材料主要讲中小学由于取消了书法课，导致了学生书写能力的下降；第二则材料，从正反两面反映了重视书法教育的迫切性；第三则材料，阐述了学生学书法的重要意义。（共4分。标题1分，理由3分，关键是结合三则材料的主要意思来合理拟题并分析。分析不必拘泥“迫切性”、“意义”等用词，意对即可）

　　二、阅读理解

　　(一)阅读下面的文言文，完成7～11题（15分）

　　7．祖先躲避战乱；隋炀帝失天下(2分,每空1分)

　　8．(4分,每小题1分)

　　（1）同“邀”，邀请(2）与外界隔绝的地方(3）确实(4）终于

　　9．D

　　10．(4分,每句2分)

　　（1）这个渔人一一地为（桃花源中的人）详细地述说，他们听了都很惊叹。

　　（2）如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的武器装备（或盔甲兵器）。

　　11．示例1：我认为关注民间疾苦可以使百姓安乐。（1分）《陈涉世家》中“天下苦秦久矣”“失期当斩”……等句，让读者看到秦王朝的暴力统治是陈胜、吴广起义的直接原因。（1）因此，减轻赋税，关注民生，这才是使老百姓安居乐业的关键。（1）

　　示例2：我觉得为官者亲历亲为、廉政爱民可以使百姓安居乐业。（1分）《治水必躬亲》一文中海瑞在治理水患时亲临现场，风雨无阻，不苛扣百姓钱粮。（1）像他这样才可以真正造福于百姓。（1）

　　译文：

　　房玄龄上奏说：“我看过朝廷府库的兵械，远远超过隋朝。”太宗说：“铠甲兵械等武器装备，诚然不可缺少；然而隋炀帝兵械难道不够吗？最后还是丢掉了江山。如果你们尽心竭力，使百姓人心思定，这就是朕的兵械。”

　　（二）阅读下面议论文《充满信心过简单生活》，完成12～15题。（12分）

　　12．全部生活只有吃饭、睡觉、训练。（或者：除了训练和比赛，没有其他爱好）（3分，意思对即可）

　　13．充满信心过简单生活。（2分）

　　14．通过与其他运动员生活“丰富多彩”的对比，（2分）突出了菲利普斯之所以能创造奇迹，就在于他全神贯注地参加训练，盯着目标向前冲，从而论述了简单生活的重要和作用。（2分）（或者：通过简单生活与复杂生活的对比，（2分）强调了简单生活对人类社会的推动作用。（2分））

　　15．示例：我们在平时的学习中，应该认准目标，全神贯注地认真学习，不能被游戏、娱乐和物质享受所累，这样才能取得理想的成绩。（3分）

　　（三）阅读下面的文段，完成16～22题。（19分）

　　16．思念家乡能平息城市喧嚣带来的烦躁心绪。（意思相近即可）

　　17．通过与“想念一个人可以有所凭借”比较，突出了在城市里想念村庄找不到依据，没有出口，因而感觉特别辛苦，不易。（“想念一个人可以有所凭措”与“在城市里想念村庄找不到依据，没有出口”形成了鲜明的对比，通过对比，突出了作者身处城市思念村庄的辛苦和不易）（意思相近即可）

　　18．①表现：制造鲜活的陌生事物，不断变幻动感的色彩。②目的：不断离间我和村庄的关系，让我忘掉村庄。

　　19．因为城市生长在乡村的土地上，沿袭着村庄的名字，延续了乡村的生命，但却失去了乡村的宁静自由，它的喧嚣让人烦躁、压抑，它已经不是原来的村庄。所以作者说城市背叛了乡村，制造着谎言。（意思相近即可）

　　20．示例1：城市将无数村庄掩埋，将村庄阻断；一块块站牌写满了村庄的名字，召唤着村庄的亡魂；城市生长在乡村的土地上，延续了乡村的生命；在作者心中，村庄是一种象征，是精神的寄托，是心灵的归宿，是一个难舍的人生情结。（意思相近即可）示例2：村庄虽然消失了，但它在城市建设中作出了巨大贡献，所以城市应该纪念它。城市是矗立在乡村的土地上，沿袭着村庄的名字，延续了乡村的生命，它无时无刻不在祭尊着消失了的村庄。（意思相近即可）

　　21．离开村庄久了，对村庄无尽地思念——在城市寻找村庄的蛛丝马迹——从城市站牌上发现村庄的名字——领悟到村庄是无法消逝的，城市只是生长在乡村的土地上，延续了乡村的生命，是乡村的纪念碑。作者以对家乡眷恋的深情将四个部分逐层推进，浑然一体，布局严谨而自然。（意思相近即可）

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