【#二年级# 导语】心理学家的研究表明“语言自我是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍,语言自我是否具有灵活性是学好外语的一个重要因素”。小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建立起来,语言自我灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言,语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看,小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。 一、写出下列字母的邻居(12分)。
1 ____ F______ 2. ____m _____ 3. ______v______
4. ____ Hh______ 5. ______ Ll ______ 6. ______Rr______
二、正确抄写下列的单词和句子(10分)。
1. English blouse puppet bottle
2. I can see some monkeys.
3. Let‘s count the crayons.
4. I’d like a blouse
5. Let‘s keep the school clean!
三、英汉互译(10分)
1. 五只猴子______________ 2. 一辆吉普车______________
3.数鸡蛋 ______________ 4. 数学和音乐 ______________
5. 在沙发上______________
四、找出不同类的词并将序号写在括号内。(20分)
1.A. box B. bottle C. milk
2.A. on B. in C. open
3.A. book B. desk C. bed
4.A. where B. there C. what
5.A. father B. mother C. nurse
6.A. bread B. ruler C. pencil
7.A. dress B. can C. jacket
8.A. bear B. pear C. panda
9.A. spring B. winter C. T-shirt
10.A. peach B. banana C. rice
五、读上句,找下句, 在正确句子前面的括号里打√ (10分)。
1. What can David do? David can run. I can run.
2. What can you see? I see a duck. I can see a duck.
3. How are you? Thank you. Fine, thank you.
4. Do you like winter? Yes, I don’t. No, I don‘t.
5. What do you have? I have a doll. I have doll.。
六、在II栏中选出I栏的答句,将其序号填在题前的括号内(8分)。
1. Where’s the pencil? A. Twelve.
2. What can you see? B. I can see a bird.
3. How many? C. I‘d like a coat.
4. Can I help you? D. It’s in the box.
5. What colour? D. It‘s red.
七、连词成句(10分)。
1. is, where, plane, the, (?)
______________________________________________?
2. is, a, box, there, in, the desk, (。)
______________________________________________.
3. let’s, table, clean, keep, the(。)
_______________________________________________.
4. do, have, what, you, lessons, (?)
_______________________________________________?
八、根据单词,把图形画在方框里(18分)。
1. TV 2. dress 3. plane
4. panda 5. two yo-yos 6. doll
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