小学二年级读后感200字六篇

【#二年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是®文档大全网整理的《小学二年级读后感200字六篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级读后感200字

　　我看了一本叫《昆虫记》的书。这本书分成了十八个小故事，主要讲了：小阔条纹蝶，蝈蝈，螳螂和萤火虫的小故事。

　　一天一个小男孩捡到一个漂亮的虫茧，这是小阔条纹蝶的茧。过了一个星期小阔条纹蝶就孵化出来了，是一只雌性的小阔条纹蝶。它和雄性的并没有什么变化，只是颜色换成了更加淡雅的米黄色。

　　蝈蝈能发出美妙而又轻柔的声音，关于食物，蝈蝈最喜欢吃蝉，也喜欢吃青苹果。

　　螳螂他有三种武器，大剪刀，尖钩和大钳子。如果要活捉一只螳螂，手指的用力过度就会把他掐死，而用力不够则螳螂会用大剪刀剪你，用尖钩钩到你，还用二把大钳子夹住你。

　　萤火虫可以做成“灯”，但是它也是一位麻醉师，它的每一针都注射的非常准，能麻醉蜗牛，因为它最喜欢吃蜗牛。

　　我觉得动物都有自己的本能。　

2.小学二年级读后感200字

　　寒假里，我读了一本叫《伊索寓言》的书，这本书从头至尾都非常短小。精炼。可见作者花了多少精力。这里的每一篇故事都是人生的大道理，都值得细细品尝。其中，最引起我关注的还是第157篇，讲的是家长不及时纠正孩子，孩子长大后将演化成大错。就像一棵小树，小时后就歪了，家长不管，这棵树长成参天大树后还是歪的，所以，孩子从小就要改进和纠正，不然，孩子的一生就会被家长所毁。看完了这一篇，我想到了我的家长平时那么用心的教我学做真人。《伊索寓言》不仅讽刺了不管孩子的家长，还讽刺了一些爱撒谎的人。像第22篇撒谎的人明明立下誓言：只要上天把他的病治好，他将100头真牛献给众神。可实际并不是那样，他用100头假牛献给众神，众神很生气，便设法害那个立下誓言的人。这个寓言告诉我们说谎的人不会有好下场。；还有第36篇讲的是只要团结一致，困难就会低头；第97篇讲的是吃一堑，长一智；第128篇讲的是江山易改，本性难移。

3.小学二年级读后感200字

　　今天，我读了一个成语故事，叫作《叶公好龙》。

　　故事大概讲的是：春秋的时候，楚国有个叫叶公的。叶公非常喜欢有关龙的东西，不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服，上面都有龙的图案，连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙，大家走进叶公的家还以为走进了龙宫，到处都可以看到龙的图案！叶公对大家说：我最喜欢的就是龙！有一天，叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了，真龙觉得他这么喜欢龙，应该去他家拜访一下，叶公一看到真正的龙，吓得全身发抖

　　读了这个故事，我明白了：我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。

4.小学二年级读后感200字

　　这个寒假，我阅读了《白象家族》这本书。故事的内容精彩有趣，充分体现出了作者的喜、怒、哀、乐。同时，在故事的最后，也让我陷入了深深的沉思。

　　这本书写了作者在一个风雨交加的夜晚救了一只可怜的小白象，因此，他和有着一只小象、两只少年象、两只母象、一只成年象与一只老象的白象家族成了亲密无间的好朋友。

　　可是，好景不长。一次，一只老虎正在追杀作者，离作者不远的白象家族听到了他的救命声，立刻赶来解救他。在这次激烈的搏斗中，老象受了重伤，它预感到自己濒临死亡，便在整个家族的陪同下来到了白象的坟场―象冢。作者因生活所逼，非常贫困，又听说象冢里有很多珍贵的白象牙，便开始图谋不轨，跟着白象家族去往象冢，偷了几根象牙回来。从此，他与白象家族的美好友情就破灭了……

　　文中的作者，在生活贫困的情况下，为了金钱而背信弃义，但动物们也是有感情的，甚至更纯洁，我们不应该去欺骗他们。我们要做一个诚实的人，对待朋友，千万不能自私自利，做违背道德的事。　

5.小学二年级读后感200字

　　读拉《纪昌学射》这则寓言，教会拉我坚持不懈，持之以恒。文章介绍拉飞卫是一名射箭，纪昌想学射箭，就去请教飞卫，飞卫说：如果你想学好射箭，就要下功夫练好眼力，于是他就躺下，在妻子的织布机下练习，注视着梭子来回穿梭，两年后，就算有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下，当他很满意，在次拜会见飞卫，飞卫对他要求级高，对他还不满意，纪昌记住拉飞卫对他的极高要求，回到家中，又开始拉不断练习，他用一根长头发，绑住拉一只小虱子，然后每天聚精会神的盯着虱子练习，一样，那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大的要车轮，取的拉怎么大的进步，又跑去飞卫那里拜访学艺，飞卫这次就开始教他开始开弓放箭。

　　进过纪昌不晓的努力，终于成为拉百发百中的射箭能手。

　　从这篇文章中，看到拉一个积极向上不懈努力的年轻人，在以后的学习生活中也要像纪昌如此，成为一个社会上有用的人。

6.小学二年级读后感200字

　　今天，我读了成语故事《半途而废》。我明白了这个成语的意思是”走到半路就停了下来。常常用来比喻做事有始无终，不能坚持到底。“

　　其实我就有半途而废的毛病。我在四岁的时候，我特别想学弹钢琴，妈妈就给我报了一个钢琴班，可是没上几次课我就不想学了，妈妈也没有办法，我就不学了。这就是半途而废。

　　还有一次，也是四岁多的时候，妈妈让我学画画，刚开始我感觉挺有意思，可是没上几节课，我就没兴趣了，我哭我闹，最后妈妈只好不让我上了。不过我到六岁的时候，我又想学画画了，妈妈怕我再半途而废，刚开始就不给我报，后来我向妈妈保证我一定坚持到底，决不再半途而废，妈妈才给我报了个画画班。我现在可喜欢画画了，这次我一定坚持到底，决不再半途而废了。

　　妈妈说如果做事总是半途而废的话，我们干啥事也不会成功。

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