七年级上册语文课时练电子版_七年级上册语文配套练习册答案人教版【六篇】

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　　《世说新语》两则答案

　　课前预习

　　1、略

　　2、é；zhòu；sǎ；

　　nǐ；xù；fǒu

　　3、世说新语笺疏；刘义庆；南朝宋；

　　小说集；言谈；逸事

　　课内巩固

　　4、5、6、7、

　　DAAD

　　8、（1）C

　　（2）丢下，舍弃；拉

　　（3）您正午没到，这是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，这是不讲礼貌

　　（4）陈太丘之友：不善自省，责备他人，急躁，无信，无礼，知错能改。

　　元方：正直，机智，率真，明白事理

　　（5）友人的不守信用和不知礼仪反衬出陈太丘的操守方正的性格特点。

　　儿子的言谈举止折射出父亲平时的行为，读者不难联想到是父亲凡事不苟、

　　重信誉守时间的作风使儿子受到教育和熏陶

　　课外拓展

　　9、（1）A

　　（2）喜欢；给予

　　（3）当时人们认为这是对他淳厚的孝心的回报

　　（4）示例：纯孝之报

　　（5）陈遗孝敬母亲，善待老人，没想到数斗焦饭救了他自己的命，这叫作好人终有好报。

　　所以，我们也要孝敬父母，善待所以老人

　　我的老师答案

　　课前预习

　　1、略

　　2、diào；fá；fén；

　　kē；mò；mò

　　3、蔡芸芝；温柔、美丽、慈爱、公正

　　4、落；迎；敲；狡猾；察觉；存心

　　课内巩固

　　5、6、7、

　　CCB

　　课外拓展

　　8、（1）引“我们”入课堂；教“我们”写信；营造雅洁的办公室环境；家访；教“我们”唱歌

　　（2）外美：外表美丽，打扮得体；内美：静娴、细致、周到、体贴、质朴无华等

　　（3）因为在她的心中，教好“我们”这班孩子，是天赋之责

　　（4）反衬了叶老师的质朴无华，素淡如云，抒发了作者由衷的爱戴和赞美之情

　　（5）句中运用比喻的修辞手法，把自己的思念之情比作山谷中的泉水，生动形象地表现了

　　作者对叶老师绵长的思念

　　再塑生命的人答案

　　课前预习

　　1、略

　　2、kǎi；pēng；cuō；niǎn；zhàng；

　　xī；cóu；cù；zhàn；qì

　　3、海伦•凯勒；美国；教育；

　　总统自由勋章；安妮•莎莉文老师

　　4、（1）小心翼翼

　　（2）混为一谈

　　（3）恍然大悟

　　（4）油然而生

　　课内巩固

　　5、6、7、

　　CDAC

　　课外拓展

　　8、（1）一个行走于公共汽车、医院、超市的小偷，在医院受到全科医护人员的帮助和深切

　　的关爱。在爱心的感召下，他认识到自己行为的不堪与肮脏，经受了灵魂的洗礼，决定洗心

　　革面而重获新生

　　（2）从渐渐绝望到点燃生的希望

　　（3）偷盗的想法

　　（4）“疾呼”，表明形势危急，为后面的“匆匆”一词埋下伏笔；“稳稳”“落”，生动形象地表现了主人公娴熟的偷盗“技艺”

　　（5）他此前偷的不是病人“孝敬”给科主任的红包，而是全科医护人员对他满满的心意。

　　现在他收到的爱心红包，全是科主任自己一个人掏的

　　我的早年生活答案

　　课前预习

　　1、略

　　2、cǎn；hàn；gān；gà；qiǎng；

　　tuò；zhì；xī；xiá；shè

　　3、丘吉尔；英国；文学

　　4、（1）滚瓜烂熟

　　（2）独具慧眼

　　（3）蛛丝马迹

　　（4）整装待发

　　课内巩固

　　5、6、7、

　　BAD

　　课外拓展

　　8、（1）因为一次表彰，因为虚荣心，“我”从一个自卑、胸无大志的少年变成一个自信、勤奋用功的人

　　（2）找到了从未有过的自信；懂的依靠勤奋来珍惜荣誉；有了远大理想

　　（3）第③段：承上启下。第⑦端：总结全文，升华主题

　　（4）怀念少年时光，怀念王涛彭老先生

　　（5）示例：虚荣心是人类的一种心理状态，无论古今中外，无论男女老少，穷者有之，富贵者亦有之。

　　如果把虚荣心当做努力的动力，能够使自己积极向上；如果过分地表现虚荣心，则会使自己成为名利的奴

　　隶，活得很累。

　　王几何答案

　　课前预习

　　1、略

　　2、lòng；qiào；yú；bǐng；

　　chuó；dāi；cáo；fān

　　3、数学；业务水平高、幽默风趣、平易近人

　　4、×；√；√；√；×

　　课内巩固

　　5、6、7、

　　CBA

　　课外拓展

　　8、（1）华老师表扬“我”的造句；华老师对“我”进行品德教育；“我”和华老师去参加

　　运动会，走散之后更亲

　　（2）因为华老师对“我”的表现非常失望。华老师从“我”的表现中看到了“我”的自私，

　　因为“我”不顾同学和老师的面子；看到了“我”的懦弱，因为“我”不敢接受惩罚；看

　　到了“我”的幼稚、不谦虚，因为女同学为“我”开脱，“我”竞不会谦让。

　　（3）①心理描写、神态描写，生动形象地表现了“我”内心的紧张不安；

　　②神态描写、心理描写，生动形象地表现了“我”内心的惭愧

　　（4）华老师是一个有才学、严爱相济、工作认真的老师

　　（5）怀念之情。因为华老师虽然只教了“我”一年，但是她是教育过“我”的老师中最细致的一个，

　　给“我”留下了深刻的印象

　　《论语》十二章答案

　　课前预习

　　1、略

　　2、lún；yuè；yùn；

　　xǐng；yú；chuán；

　　wǎng；fú；dài；

　　dān；hào；lè；

　　gōng；pǐ；dǔ

　　3、（1）孔子及其弟子；《大学》《中庸》

　　《孟子》

　　（2）而立；不惑；知天命；耳顺；古稀；

　　耄耋；期颐

　　课内巩固

　　4、5、6、

　　CAD

　　7、（1）不亦乐乎

　　（2）不义而富且贵

　　（3）必有我师焉；其不善者而改之

　　（4）切问而近思；仁在其中矣

　　课外拓展

　　8、（1）D

　　（2）去世；吃；喜欢

　　（3）贫穷却不巴结奉承，富有却不骄傲自大，怎么样？

　　（4）孝道、学习态度、学习方法、为人的胸怀

　　（5）理解要精益求精，这样才能理解事物的精髓，才能得出深刻的结论

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