幼儿园70周年国庆节寄语,幼儿园建国70周年国庆节教案【三篇】

副标题:幼儿园建国70周年国庆节教案【三篇】

时间:2022-03-13 03:02:17 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#亲子教育# 导语】一堂精彩的课离不开一篇优秀的教案。它是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图,而教师进行教学设计的过程,就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。©文档大全网为您精心整理了幼儿园建国70周年国庆节教案【三篇】,希望大家及时查阅。

  【篇一】

  核心目标:

  1.了解升国旗的仪式,学做小小升旗手。

  2.尊重国旗,爱护国旗,激发爱国情感。

  材料与环境:

  1.国旗、升旗手、护旗手绶带。

  2.有关磁带(运动员进行曲、国歌)。

  主要环节:

  1.认识国旗,讨论如何升旗。

  (1)我们的国旗是什么样的?它们分别代表什么含义?

  (2)你见过升国旗吗?为什么要举行升旗仪式?

  2.怎样当好升旗手。

  (1)升旗手应该是什么样子的?

  (2)如果你是升旗手,你会怎样做?

  3.竞选升旗手。

  (1)集体推选或自我推荐升旗手。

  (2)升旗手练习自我介绍,完整地说一段话。

  4.排练升旗仪式。

  (1)小主持人说明:今天由大几班主持升旗仪式。并请升旗手和护旗手自我介绍一下。

  (2)欢迎升旗手和护旗手入场,播放运动员进行曲。

  (3)念儿歌“国旗国旗真美丽”。

  (4)升国旗、奏国歌、行注目礼。

  【篇二】

  活动目标

  1、发展幼儿的观察力,注意力,初步的语言表达能力。

  2、启发幼儿说说这儿歌中都有谁,他(它)们的妈妈都是谁?

  3、通过学习这首儿歌教育幼儿要爱妈妈,爱家乡,爱祖国。

  4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  教学重点、难点

  教学的重点:理解儿歌的内容

  教学的难点:理解祖国是我们的妈妈,我们要爱祖国

  活动准备

  1、背景画三幅,活动图画卡6个

  2、录音机一个,磁带一盒

  活动过程

  开始部分:1、谈话:我们的妈妈。

  2、带领幼儿齐唱世上只有妈妈好基础部分:出示第一张画(花草,树)引导幼儿认真观察,启发幼儿学习儿歌

  第一句并认识它们的妈妈是谁。

  出示第二张画(太阳,月亮,星星)引导幼儿认真观察,启发幼儿

  学习儿歌第二句并认识它们的妈妈是谁

  3、出示第三张画(长城)引导幼儿观察画面,启发幼儿学习认识我们

  的祖国以及图画上的内容。

  4、通过学习培养幼儿的学习兴趣,学习习惯,发展幼儿的观察力,认识力,注意力,初步的语言表达能力,并教育幼儿爱妈妈,爱家乡。

  5、师生齐诵儿歌〈祖国是我们的妈妈〉

  花朵,小草,树木是一家,大地是它们的妈妈。

  太阳,月亮,星星是一家,天空是它们的妈妈。

  你,我,他是一家,祖国是我们的妈妈。

  我们爱妈妈,我们爱祖国。

  结束部分:1、教师小结学习情况,给幼儿表扬,奖励,肯定

  2、带领幼儿齐跳舞蹈〈祖国祖国多美丽〉

  【篇三】

  活动目标:

  1.能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌

  2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。

  3.热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。

  4.领会诗歌蕴含的寓意和哲理。

  5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:

  图标:“我最爱祖国”的配套挂图

  活动过程:

  1.以谈话的形式导入活

  (1)、“你们现在上什么班?”教师出示图标“大”同样出示图标“中”“小”

  (2)从小到大,你最爱谁?

  (3)你喜欢什么?

  2.初步了解诗歌内容。

  “我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他他最爱谁?最喜欢什么?

  “你们听到了什么?”

  3.教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。

  第一段,妈妈问了我什么?

  第二段,爸爸问了我什么?

  第三段,现在我上大班了,是怎么回答的?

  4.边看图标边有感情地朗诵诗歌

  5.幼儿分角色朗诵

  这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?

  你最喜欢哪段?为什么?

  6.拓展幼儿的已有经验,引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情,同时欣赏《国歌》

幼儿园建国70周年国庆节教案【三篇】.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/oMCp.html