小班英语教案hello你好|小班英语教案:hello

时间:2022-04-29 10:36:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【活动目标】
  1、能知道问候的基本用语hello,hi,how are you.等,并且知道礼貌回答。
  2、清楚,正确发音,语调合适,有良好的语感。
  3、感受问候的不同场合和方法,通过学会问候进一步培养个人礼貌和修养。
  【活动准备】
  1、一段打招呼的音频。
  2、动物头饰。
  【活动过程】
  一、引入话题。
  师:“小朋友们,老师问你们个问题啊,在你们每天见到老师的时候,都会说什么?”让小朋友回答。回答之后,老师切入话题“好的,那今天我们就来学学,如何用英语打招呼,问候别人,好吗?来,我们先听听别人是怎么打招呼的。”
  二、播放音频。
  播放到一个语句就停下,请小朋友回答别人是怎么打招呼的。例如播放到hello,Xiaoming。停下,引导小朋友知道别人是通过说hello打招呼的。然后老师示范正确发音“hello”请小朋友一个一个发音。紧接着播放“hi,Xiaohua.”接着引导小朋友通过回答“hi”来回应别人。亦示范正确发音。
  三、插入小游戏:向小伙伴说hello。
  每个小朋友选择自己喜欢的动物头饰戴上,然后扮演动物互相打招呼。例如小猫向小狗打招呼“喵,hello.”“hi,汪汪.”
  四、继续播放音频,以同样方法学习“how are you”及回答方式。角色扮演打招呼“how are you”“fine,thank you”等。
  五、请小朋友回忆什么时候需要打招呼,需要和谁打招呼。然后情景再现,扮演打招呼的场面,进一步巩固所学的打招呼方式和回答。

小班英语教案:hello.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/oMuP.html