【#教师节# 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是®文档大全网整理的《教师节作文范文200字五篇》相关资料,希望帮助到您。
这天,我走就校园,看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上的一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。
下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕,邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩,有的却舍不得吃掉。
下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”
我先找出一张白色的硬纸,把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐!打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样,培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,谢谢您,您辛苦了!”最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法!把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊!一个会动的人物出现在我眼前了!
第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。
金秋时节,感恩老师。
教师,多么神圣的职业。在寻找知识宝库的道路上,是老师给我们指明了方向,让我们进入了学问王国,开始了学习之旅。是教师,栽培灌溉着祖国的花朵;是教师,辛勤培育着国家的栋梁;是教师,关心呵护着民族的未来……
我们的苗老师是一位非常和蔼可亲的老师。碰到同学犯错,老师并不会打骂他,而是耐心讲道理给他听,亲切的叮嘱他不要再犯错了。
苗老师讲的课很生动,我们都很爱听。她读课文,语气抑扬顿挫,声音悦耳动听,我们时常听得如痴如醉。从二年级开始,她就一直陪伴着我们,仿佛就是我们的第二个妈妈一样,悉心关爱呵护着我们,如同呵护着眼睛,呵护着幼苗……
老师,感谢您培育了我们!我要在这美好的节日里,送上我最真诚的祝福——老师,谢谢您!
在这金风送欢笑,丹桂花飘香的季节里,老师的节日又要来到了,我决定亲手做一份礼物送给我的老师。
我要做的是一朵布质的花。首先让妈妈帮我准备了一条宽十公分左右,一米来长的红色绸布。我把绸布按四六分对折,使它变成一条更窄的长条,然后又把这长绸条像折扇子一样小心均匀地折好。
为防边折边散,我还用一个穿了长粗线的大针折一点穿起来一点,等全折好穿完,我把线的两端拉住,把绸布往线的中间抽,完后把紧密的绸布卷起来并用热熔胶粘住,妈妈又帮我做了花蕊。
最后又用一小块绿色的布做成花托,再把先前做好的花用热熔胶与花托粘在一起,再把花托底部涂上胶粘在事先准备好的小木棍一端,一朵饱含着我敬爱之意的漂亮的布花就做好了。我还用水晶纸把它包装了一下,小心的放进书包里。
教师节那天,当我把这朵布花送给老师并祝她节日快乐的时候,她惊喜的对我说这是她收到的的礼物。
其实老师们的工作是很辛苦的,她们不仅要给我们上课,改作业,还要备课,开会。还有一些贪玩的同学,上课不够认真,不按时完成作业,老师还要给他们单独补习,真的很辛苦。
今天是教师节,老师们都收到了很多礼物,但那些香香的花和礼物能代表我们对老师的爱吗?不,是不能的。我们真正的爱应该是上课认真听讲,做个优秀的学生,让老师在课堂上得到爱,这才是我们送给老师的礼物。
今天是教师节,我怀着一颗感恩的心写下这篇日记,我很感谢培养我的老师们。
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