【#高中作文# 导语】本文《高二日记600字五篇》由®文档大全网高中作文频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
那是一个星期二的下午,学校组织大扫除,我匆匆地拿着墩布去水房涮。时间就是生命,赢得时间就能够多出读书的时间。可今天不知道怎么回事,水房里的人比平日多了很多倍,每个水池边都挤着一大推人。我开始烦躁起来,怒火一点一点往上升,整个儿人成了一触即发的火山。
终于我按捺不住心中的那份焦急,找了个空子往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总处挤到了水池边,心中长吁一口气。我赶忙把墩布扔进水池里,涮了起来,三下五除二,大功告成!转身……不知道谁肮脏的墩布甩在了我的左腿上,弄湿了一大片。顿时,我怒发冲冠,立马回头有眼睛搜寻那个可恶的“肇事者”,原来是一个四年级的小男孩。我瞪着他,他怯怯地瞅着我,见我不做声,知道大事不妙了。结结巴巴地说:“对不起,我……我不是故意的。”他低站头,眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。这时,我心想:我这样是不是太可恶了,他只是一个中午级的学生,而我已是六年级的大哥哥了,怎么能这样对待一个小弟弟呢?这一个老少先队员所应做的事吗?想到这,我的怒火渐渐平熄,以他一笑,说:“没关系,刚才我只是吓唬吓唬你,逗你玩呢!”看着他害怕的样子,我不禁笑了起来,是真心地对他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明写满了歉意,写满了感激,看到他那可爱的样子,我的心里异常地轻松,好像得到了什么奖赏。回到教室,墩起地来,也是那么地有力。
这件事情虽然过去很久了,全它让我充满感慨:泰山不让壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
早晨7点半,广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮,周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去,桌子椅子下的地板也向两边分了开来,等桌子椅子完全进入到地下时,地板自动合拢,原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了,领操的同学又按了一下红色按钮,教室又恢复了原状。
“叮铃铃——”上课铃响了,第一节课是语文。咦,奇怪,老师都走进教室了,同学们怎么还不拿出语文书?哈哈,这你就落伍了,这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮,同学们的桌子和讲台就自动打开了,紧接着,一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里,你可能会问:“同学们和老师们长时间盯着电脑,不会近视吗?”答案是肯定的,这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料,10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射,一点也伤不着眼睛。这下,你放心了吧!
第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷,就可以答题了。不用担心有人不会打字,因为鼠标的中心有一块手写区,你只要用手写出字就可以了。突然,有一位同学想要偷看别人的答案了,这时他的电脑屏幕上出现了四个字:不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了,交卷和收卷怎么办呢?别担心,老师只要在自己的电脑上输入正确答案,同学们的电脑就会自动批卷,并把结果传给老师的电脑,老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!
放学了,回家作业怎么办呢?哈哈,这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么,你还担心有人没有电脑?别忘了,这可是3000年,电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?
怎么样,未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室,让我们的学习更方便!
运动会在烈日炎炎的九月举行。开幕式刚刚结束,我就要去参加女子四百米的跑步比赛。
离比赛还有半个多小时,老师就把我们带到了跑道旁,等待比赛。以前我也参加过几次跑步比赛,成绩可不是吹的,在我们学校目前是很难找到我的对手了。想到这些,我轻松的吹起了口哨,叉着腰站在跑道旁看那些躲在阴凉下紧张做热身运动的同学。哼哼,就算你们准备再充分,一上跑道,冠军非我莫属!
正在我洋洋得意地憧憬着领奖台时,在吵闹的声音中我听见一句扯着嗓子喊的:“04133号!”哦,我该去比赛了。
站在起跑线上,我却开始紧张了:万一……没等我想完,就听见“砰”的一声,条件反向下,我迈开大步飞跑出去。跑过半圈时我还一直处于位置,我的心开始放下来。不料,我的脚突然崴了一下,唉呀,真痛!于是我的步伐也慢了下来。眼见着后面的运动员一个一个从身边冲过,我心里焦急万分。就在这时,我听见了同学在为我呐喊:“宋腾韬,加油!宋腾韬,加油……”我努力加快步伐,我觉得口干舌燥,浑身无力,想出汗却出不来。难道是刚才在欣赏别人热身时晒多了中暑了?真是太糟糕了!我用尽自己全身的力气向着迈步,可是已经来不及了,前面已经有了四名运动员。冲过终点的那一刻,我傻眼了,小组第五,小组第五!?这是我的名次?这个消息对我来说简直是晴天霹雳!
在回班级队伍的路上,我一个人静静地反思。我明白了,过分的自信就是自负,无准备之战是不可能胜利的。想到这里我又笑了,因为收获了这次教训后,我再也不会犯同样的错误了。
来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。
来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子,似乎在*,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。
这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿鞋。
看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……
来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。
滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。
一天又一天过去,我穿雪服和雪鞋的速度越来越快,也越来越娴熟,在这个训练营得到了许多自我挑战和锻炼。林海音的爸爸对她说:“英子,记住,凡事只要硬着头皮去冲,就冲过去了,没什么大不了!”
我想,如今,我亦如此。虽然没有家长的悉心照料,但我仍能克服一切困难,冲破层层难关。我相信这次锻炼就是我人生中一次蜕变的过程。
还未上小学时,我就爱上了书。当我翻开书页,嗅着油墨的芳香,看着精美的插图,想着书中的情节时,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里,我乘着一叶扁舟,在浩瀚无边的书海中寻求知识,寻觅知己,也在这寻找快乐。每一次读书,都是一趟诗意的旅程,纯美的享受。
闲暇时,我兴的事便是看书,不论是短小的文章,精美的杂志还是大部头小说,都能将我深深地吸引住。平时闲着的时候,我总爱捧一本书,静心阅读。那一段段优美或激昂的文字,常常让我仿佛和作者一起身临其境。每次看书我都会入了迷,所以常常忘了这忘了那,少不了一顿批。
每逢周末,书店便成了我的必去之地。那一排排花花绿绿的书,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把书从书架中抽出来,浏览一遍,然后爱不释手把它抱在胸前。妈妈在时总会缠不过我而把它买下来,她不在时,只要口袋里又钱,我总会把它买下来。
渐渐地,我看书也从原来的空读变了个样。我会读上几遍,先略读,了解大致内容,再详读,一边读一边做笔记并摘录好词佳句,最后我会理解,把书读透,还会背诵一些精彩段落……我爱书的程度也加深了,原来我看了有时还随手扔,以至于有时找不到,现在我不会这样了,我给每本书都编了号,记录后放进书橱。从此,书再也没有丢过。
读书使我得到了报偿。我知识面增加了,积累的增加了,于是,阅读理解变得轻松,写作文变得容易,答题也能应付自如。课堂上老师的每个问题我都能对答如流,各科知识都有进步,我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候的醉心阅读,所以现在受益无穷。
读书让我变聪明了,让我知识丰富了,让我成了年级的焦点人物。我爱读书,爱读这伴我成长、给我力量的书!
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