【#三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《小学三年级语文优秀作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。
老师把朱尹宁的眼镜片上用水潮过的纸粘了上去,再给朱尹宁戴上,朱尹宁说:“真是一片白茫茫的呀!”然后摸着上黑板去画嘴巴,不想把嘴巴画到了下巴上,同学们哈哈地笑了起来。下面的王镜宁自告奋勇地说:
“画的真不好,我来,我来。”结果老师请了他,他带上朱尹宁的眼镜,摸着摸着,马上要撞到老师了,老师飞快的一躲,没撞到,他一画,画到了嘴巴的外面,离脸还有三尺远,大家笑得更欢了,他自己摘下眼镜笑得合
不拢嘴。侯宁翔一上来就摸着走,一画给画到了眼镜的下面,胡须的上面,大家都说:“真像一只大怪物呀!”
终于把嘴巴给画上了,黑板上大叔朝我们笑得很开心。
春天树木发芽了,小草变绿了,我很喜欢我的老家。
夏天我回到我老家的时候也是放假,我去我的老家时,那特别凉快比我们城里凉快多了。我先让爷爷带我去山上,爷爷带我去河里,我和爷爷一起玩游戏,爷爷还教我捉螃蟹呢!我们玩的可开心了,爷爷还带我去山上玩,给我摘了好多野果子,让我吃我真开心啊!我和爷爷回到了家里,姥姥早已做好了香喷喷的饭菜让我们吃呢!姥姥还让我给她说呢!
秋天,树上的叶子都落了,成了黄色的,我爱我的老家。
冬天,下雪了,我的老家全都是白色的,还有草地也是白茫茫的,非常非常漂亮我很开心,我的老家就这么美我也是非常喜欢我的家乡!
美人蕉、百合花、荷花、凤仙花、鸡冠花、牵牛花、紫薇……各种各样的花儿争奇斗艳,竟相开放,它们个个都面带笑颜,准备迎接客人呢!
还有,菜市场里也很热闹。西红柿和蔬菜也吵起架来。青菜说:“我看你们都要拜我为王。”西红柿说:“为什么要拜你为王?”“就是因为我的营养很丰富。”青菜说。西红柿又说:“我的营养也很丰富啊。”可是青菜还是摆出一副大王的样子。
再看水果那边,水果们和蔬菜们却是相反的一面。它们可不像蔬菜那样,没有尽头地吵下去。它们安静地待在主人的店铺里,精心梳洗自己的果皮。
先来看看苹果,苹果浑身红艳艳的,好像舞台上的明星一样亮丽,还有那个个头又大又好的西瓜,炫耀它那滚圆的身体。
晚上,萤火种提着小灯笼一闪一闪的,知了唱着动听的歌儿。
啊!夏天真美!
例如,夏天不仅有日晒还会有暴雨,每当雨下起来的时候,它就撑开身子为我们遮风挡雨。要不是有它,人们早就被雨淋成落汤鸡,被太阳晒成大红虾了。冬天,雪花伴随着寒冷的风翩翩起舞,伞在我们头顶就像一件保暖的羽绒服,将寒冷的雪花挡在了外面。
伞的作用就是挡雨,它时不时地就要撑起身子。因此,淋了许多雨,身上渐渐地有了裂痕。可是每次需要它时,它总会义无反顾地撑起自己的身体,为人们遮风挡雨。每当人们使用雨伞时,“砰”的一声响起,雨伞打开了,人们高兴地拿着雨伞去访友,去赶集。
有一次临近放学时,外面已经下起了倾盆大雨。于是,我打开书包,拿出自己心爱的、有蘑菇图案的雨伞,撑开它走出了教学楼,来到宽阔的柏油马路。一路上,有雨伞的帮助,我全身上下滴雨未沾,干干的。可是我头上的雨伞,早已被雨水淋湿了。到了家里,雨伞又缩起身,来到属于它的小天地——一个靠近鞋柜阴暗又不起眼的小角落。
一把把雨伞,任人用,任人拿,它们连接了人和伞之间的一份友情。
走进校门,一片花香扑鼻,唤醒了我昏昏欲睡的脑袋。呵!门口两旁一些小花正含苞待放。一些小花完全盛开了,像一只只美丽的蝴蝶在空中迎风飞舞。咦?前面尘土飞扬的操场怎么不见了?哈!一位门卫摁了一下按钮,整洁漂亮的操场就从地下冒上来。嘿!同学们立马冲入操场愉快地嗨了起来,有的跑步,有的跳绳,有的打乒乓球……
接着推开教室的门,只见同学们按了一下课桌上的按钮,一台电脑就立了起来,屏幕出现了郑老师,她亲切地说:“同学们,早上好呀。”我们一边津津有味地听郑老师讲课,一边熟练地操作着电脑……
“叮铃铃,叮铃铃。”铃声又响了起来。原来只是一场梦!我真希望能梦想成真啊!
我的奶奶可勤快了,每天早晨4点多就能看到她的身影在忙碌。早上7点钟出门上班下午要5点多才回来,有时要到7点多回来吃晚饭。奶奶有腰疼病,爸爸和妈妈叫她不要去工作了,但是奶奶不听,休息了一两天又去工作了。奶奶每天还要做家务,但是奶奶从来没有说过累。
奶奶还有一个特点,就是人缘特别好,乐于助人。小区里的人基本上都认识她。她厂里的人也都喜欢她,经常送给她好多好吃的,我的嘴巴也跟着沾光了。有时候别人来找奶奶帮忙,她二话不说立马就去帮忙。
我问奶奶,你为什么要这么勤快和乐于助人。奶奶说:“因为这是中国的优良传统,我们要继承这种传统。”我听了以后心想:我一定要向奶奶学习。我爱我的奶奶。
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