【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《法制知识讲座主持稿结尾》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
亲爱的各位同学:
青春如歌,激-情似火,知识作伴显蓬勃朝气;
学法用法,与法同行,法律护航铸人生精彩。
这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,秋风送爽,金桂飘香。今天,我们相聚在这里,隆重举行2010年“与法同行”法律知识竞赛决赛,欢迎各位的到来。
大家都知道,今年是我国改革开放三十周年的纪念,改革开放三十年来,我们的国家发生了翻天覆地的变化,同时,我们的法治建设也取得了前所未有的辉煌进步。我们希望通过举办这样的活动,能够提高大家的法律意识,增加大家的法律知识,带动政法专业学生更加热爱自己所选择的专业并努力学习,以便将来更好的为中国的法治建设服务。
好,下面请允许我为大家介绍一下今天晚上出席我们活动的各位领导、老师。他们是:。
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临,并预祝本次活动取得圆满成功,谢谢大家。
下面有请曹爱封老师为我们讲几句话,大家欢迎。
好,感谢曹老师,下面我宣布2008年“与法同行”法律知识竞赛决赛正式开始。
主持人介绍环节及规则。各组基础分100分。
一、个人必答题
每题50分,共18道小题,每组派三名同学参加,每名同学两道题,答错不扣分。
(报分,硕果累累,祝贺)似乎气氛有些沉闷,竞赛的主题是比较严肃庄重的吧,放松心情,观众题,踊跃参与,答对有奖,奖品多多)
二、小组必答题
每题100分,共三题,每组派一名选手答题。
(报分,现在场上的比分已经逐渐拉开距离,场上选手经过这样紧张激烈的答题之后想必也是有些疲劳,现在请我们的选手放松一下,我们把关注的焦点转到观众当中去,让我们的场上场下互动起来,下面进行观众答题,(把握机会)
三、视频案例分析
每题100分,由点评老师为各组得分。
四、风险题
共三道题,每道题用四句话来描述,第一句话答对加上400分,答错要扣掉相应的分值。依次第二句话答对加300分,答错扣掉相应的分值,请慎重!
公布各组分数排行榜,宣布决赛名次。
结束语:感谢各位的参与,感谢选手们的精彩表现,感谢各位老师的光临,祝大家晚安!
班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
二、主持人:我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
(一)必答题:
1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
3.对未成年人教育的范围是什么?
4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
(二)抢答题:
1、什么是未成年人?
2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?
3、《未法》对未成年人招用有那些规定?
4、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?
5、《教育法》共有多少条多少章?
6、义条教育法是何时分布和施行的?
7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?
三、主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?
法治小品打比拼:
第一小组:表达正当防卫与防卫过当。
第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)
第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)
第四小组:强行借物(钱)不"私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。
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