三国演义读后感2000字高中:三国演义200字读后感高中

【#读后感# 导语】《三国演义》一书不愧为名著!值得一读啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。《三国演义》的艺术成就是多方面的。它成功地塑造了众多的人物形象。更多相关内容请关注®文档大全网读后感频道！

1.三国演义200字读后感高中

　　三国演义是中国四大名著之一，描写了上千个人物形象。

　　三国演义以三国时期魏、蜀、吴三国为了统治天下而作斗争的内容。他讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有气量狭隘的周瑜、忠厚的鲁肃、勇猛的张飞、重义的关羽、纳贤的刘备等等……这些人物给了我很深的教育。

　　三国时期既是一个人才倍出的时代，又是一个战乱的时代，多少杰出英雄为了国家献出了自己的一生，这是一个多么伟大的精神啊!所谓;少年强则国强，我们这些青少年难道不应该向他们学习吗?让我们共同努力，使我们的国家变得更加强大!

2.三国演义200字读后感高中

　　今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名着，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这麽好的书。?

　　《三国演义》主要讲了魏，蜀，吴三国的兴亡，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。最后被西晋统一。书中用大篇亮的文字描写了几次大战役，如官渡之战，赤壁之战等。

　　这本书告诉我们了一个字，那就是“忠”，说点难听的，如果第三次世界大战爆发，又有几个人会在科技比较落后的中国，又有几个人会去科技发达的英国，美国等国家。所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。??

　　最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举三得呀!

3.三国演义200字读后感高中

　　今天，我看完了一本名著，叫《三国演义》，它是司马迁写的。

　　这本名著挺好看的，里面的人物都具有各式各样的特点，而且性格鲜明。当然，我喜欢上这本名著是因为里面的几个人物深深地吸引了我，他们就是诸葛亮、张飞与曹操。

　　我认为有诸葛亮在的篇章都特别精彩，因为他足智多谋，点子特多，而且每次都能解决大事件;张飞十分得讲义气，只要朋友被欺负，他就忍不住气，总想去教训欺负他的人一顿;曹操虽然很腹黑，但他也是个策略师，点子也挺多的，并不亚于诸葛亮。

　　每个篇章都为我讲述了发生在三国时期的故事。虽然我不知道是真是假，但我依旧认为名著是值得一信的。因此，我推荐大家看《三国演义》这本书!

4.三国演义200字读后感高中

　　今天，我读了《三国演义》之后知道了吕布为了一匹赤兔马和一些金银财宝，杀了自己的义父，并拜董卓为义父。我觉得吕布只为一点财宝，就会杀了自己的义父，真是一个没良心的人。

　　后来，董卓越来越霸道，激起了一些大臣的愤慨。那个董卓，自从有了吕布，他就把自己当做很厉害的人，谁都打不过他。有一天，司徒王允把一些大臣请到家里，痛苦流滴地说：“董卓横行霸道，汉朝要亡在他手里了。”我从这里感受到，那个董卓也太卑鄙了，连一些大臣都不放过。

　　我读了《三国演义》后，我懂得了一句话：“善有善报，恶有恶报。”

5.三国演义200字读后感高中

　　三国演义是四大名著之一。在这本书里我最喜欢蜀国，因为蜀国有聪明的诸葛亮，现在我就给你们讲讲孔明巧唱空城计这个故事吧。

　　马谡把街亭失守了，诸葛亮非常害怕，因为他身边只有5千兵士。他刚要撤退，这时他想到了一个新的办法。他命令把蜀国的旗子收了，然后把粮草运走，他又命令兵士装扮成老百姓的样子，打扫街道，而他却在上面弹起

　　琴来。这时曹军已经到了西城，他们看见诸葛亮和老百姓，都觉得里面有埋伏，赶回去报告司马懿，司马懿去看了看，也觉得里面有埋伏，便撤退了。

　　我应该学诸葛亮的地方是：不能看见一点事就着急，应该想办法解决。

6.三国演义200字读后感高中

　　《三国演义》在人物塑造方面或者忠*分明的主视意图，但并非黑白分明一边倒。孔明料事如神，但并非永无错误;曹操是*雄，也并不是毫无优点;关羽忠肝义胆，然而却骄傲自大，不顾大局。例如：关羽要与马超比试武功;谩骂孙权，拒不联婚;耻与黄忠并列，不受五虎将印;轻视陆逊，因而招致失败。

　　《三国演义》是用浅白的文言写成的，言简意赅，语气明快。这在封建时代一般稍能识字者均可欣赏，有利于传播。《三国演义》一书，特别是毛评本，引用了古代文学家很多诗词，与白话文比较，使用浅白文言文，更能够使之与这些诗词在语言风格上比较统一和谐。《三国演义》一书创造了很多成语。应用或自造许多谚语，生动活泼丰富了中华民族的语言。

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