【#检讨书# 导语】检讨书是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。写检讨最主要的目的是为了让我们认识到自己的错误,积极改正。下面是®文档大全网为大家整理的班集体不团结检讨书范文,希望能帮助到大家!
1.班集体不团结检讨书范文
尊敬的老师:
您好!
这件事情正如我开头所说,它不仅是同学之间团结与否的体现,更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈,如果扩大一点,这一现象,就代表了一个民族的修养,甚至一个国家的综合素质。设想一下,假如他们打架时,一位外宾恰好经过,他会对我们产生怎样的看法?
一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。
记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。
这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该只会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。
若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"
此致
敬礼!
检讨人:___
20__年_月_日
2.班集体不团结检讨书范文
梁老师您好:
今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中__带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和__都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。
今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!
3.班集体不团结检讨书范文
尊敬的__:
老师,今天咱们班比排球比赛,结果咱们输了,要不是因为我咱们班会第一道,我只打过去一个球,当时我快要哭了,因为要是我把这些球都打过去,咱们班就不会输,我也很烦自己,我为什么这么不争气那?我知道老师你也不会那么开心的,我们和二班闹得很不痛快,不知道你和二班老师的关系受不受到影响。
女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”
我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。
检讨人:__
日期:__年__月__日
4.班集体不团结检讨书范文
尊敬的班主任老师:
“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。
这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。
正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)
因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。
检讨人:
日期:__年__月__日
5.班集体不团结检讨书范文
尊敬的老师:
您好!
在落笔之际,我已经深刻的认识到了自己的错误并且愿意坦然接受一切的指责与惩罚。事情的起因和经过已经在我与辅导员的面谈中叙述详尽。在这里我只想认真的反思我自己,从内心到行为,从行为到后果。
其实没有去参加体育测评归根结底还是我近来的对于“集体荣誉感”的淡泊。我在决定不许参加体育测评的时候只考虑到了我个人的,当然也包括了我的家庭的感受。可是我忽略自己作为一个__大学学生的身份,也没有足够地为我们计信学院的集体荣誉而认真思考,以至于辜负了学校和老师的信任,也辜负了曾经那个认真努力完成所有任务的自己。
回想进入大学的这一年半时光,我眼睁睁地目睹、见证了自己越发的懒散和堕落,越发的自由散漫。大学就是一个染缸,一个清澈的或者说是坚毅而笃定的灵魂,泡在这里,浮肿变色。我冷眼看着自己一步步变成和周围一样的表情,一样平庸的脸孔,想要抽身却也无能为力。周日犯下的错误,其实也应该归类为我的堕落吧。觉得,别人不去我也不去,别人这样那样所以我这样也可以。
就像最近认识的一个大一的新生一样,他说半年来,从第一次跟着室友逃课的惴惴不安,到现在十多个人一起宿舍开黑的家常便饭,他觉得别人都不努力自己还穷忙活什么劲啊。但这一切的的确确是我自己的错处,我没有坚守住自己心灵的烛火,没有保护好自己本该如阳光般明媚的心境。从内心的根本来看,就是我对于集体活动的不够重视和自己的过度自由过度自我所导致的。
从行为来看,首先我请假没有找对老师,这反应了我办事儿不能直接一刀切入重点,如果我不及时意识到并在今后的学习生活里认真改正这个毛病,以后的工作生活也会受到影响。所以经过这样的事情,我以后一定会多加注意。其次,我没有良好的应付突发事件,到当天才找了正确的老师请假,而且还没得到批准。虽然在亲情和睦和集体荣誉间,我并不后悔我的抉择,但是我想如果那时候我晓之以理动之以情的话,善良亲切的辅导员老师是不会拒绝的我请求的。这反应了我并不能很好地和别人交流我自己的想法,没有说服他人的能力。所以在今后的日子里我会更好地锻炼自己的语言能力和说话水平,希望再遇到这样的事情能更加和平顺利地解决。
就后果而言,最直接的后果是我没有参加本应全员出席的体育测评。给学校和学院的荣誉带来了伤害,我知道哪怕我们所有没去的人一起每个人写十篇检查也无法弥补这一切,但是我依旧认真恳切字句斟酌的写下了这一片肺腑之言。希望老师能够接受我真诚的道歉,今后对我多多提点多多关切,也请相信我同样的事情不会发生第二次。祝万事皆安好。
此致
敬礼!
检讨人:___
20__年_月_日
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