敬爱的党组织:
上大学后,随着眼界的开阔和知识面的扩展,我越来越觉得自己的思想变得深入了,不再像以前看问题看的都是表面上的,对某个事物的看法只是盲目的接受别人的观点,不加思索。并且,我现在越来越觉得思想是很重要的,即我们对事物要有自己的观点。而现在大多数的学生是缺少主见、缺少思想的。这个想法我是在一节英语课上意识到的。
事情是这样的……
上英语课时,我们老师提了一个问题,然后又接着问有没有人愿意自愿回答。当时,教室像往常一样,立即静下来,而且每个人都把头低下来,怕老师点到了自己。这时,我们老师很无语的笑了,说:“我们中国学生就是这样,每当老师提问时,大家都把头低着,害怕回答问题,怕说错,而当老师随便点一个人回答时,所有人都抬起头,虔诚的看着那个回答的人,看别人是怎么说的,然后再盯着老师,等老师公布正确答案。”其实,我想说答案并无对错,只要你能想得到的、说得通的,就都是正确的。所以你们不要害怕答错,勇敢地说出你的观点。
这种现象屡见不鲜吧!它值得我们去思考,为什么我们越长大越胆小呢?为什么我连问题都不敢回答呢?细想想,小时候,我特别爱回答问题,但现在为什么会畏惧呢?经分析,我认为这是主客观因素共同作用的结果。
先说说客观方面的原因吧!我觉得这与我国的教育体制有关。我国的教育体制实质上是应试教育,所以比较重视正确答案、标准答案。也许你在很小的时候很有思想,对事情都能发表自己的观点,而上了初中、高中后,你的很多棱角也许都被磨平了。因为对待事物只允许存在一个标准观点。老师上课点你起来回答问题,只希望你说出正确答案,也许又是你的观点很新奇,老师大不了会认为它很独特,绝不会充分肯定它,更不会将它列入标准答案的行列。当然,你要是碰到那些厉害的老师,你就更惨了。你要是答错,他会让你罚站或是用别的方式惩罚你,总之,会让你难堪。而且,即使你有再多新颖的想法,你的试卷分数都不会太高,如果它们都与标准答案不符的话。
所以,你新奇的想法不但得不到支持,而且对你的分数也没有用处,长期以来,你还愿意动脑子吗?而且,你有自己的想法后,你会勇敢的表达出来吗?
再谈一下主观方面的因素吧!为什么我们不总有自己的想法?因为我们不够自信,不够坚持,我们的力量太弱,不能去改变而只能适应环境。那个时候我们懂什么呢?但我想说,既然我们从那个时候走过来,吸收了不少别人的东西,那为什么我们不在里面添上一点自己的的元素呢?凡事都要多思考,对事要有自己的看法,并把自己的观点清楚的表达出来去征服别人,这不是一件值得骄傲的事吗?
思想是一个人的核心部分,没有思想,人不过是一个空壳。思想能带领我们走向极致,因为思想有多远,我们就能走多远。当然,有思想不实践也只是徒劳。
我现在觉得很庆幸,大学中的很多课程都会让我们表达自己的想法,因此我们现在可以让大脑开足马力,对事物产生认识,生产出属于我们自己的产品。所以,我决定从今以后我一定要认真思考,积极主动的回答为题,让别人来了解我的思想……
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