篇一:班级运动会作文600字
李炫栀
伏尔泰曾经说过一句话:“生命在于运动。”在学了《体育》这个单元后,梁老师让我们分小组设计了自创项目,在上一个星期五举行了班级运动会。
那一天,虽然云久久不肯散去,但太阳仍然透过云之间的缝隙,顽强地射了出来,映在操场上,大家蓄势待发。
我喜欢赵梓涵她们小组的“能量源爆炸”。她们给每个小组四个气球,告诉我们要保护自己的气球的同时要踩爆别的小组的气球。而且在每个小组内选出一个“王”,如果“王”死了整个小组全部out。活到最后的小组获胜。比赛开始了,大家就开始了混战,我也不由自主地紧张起来。我作为“王”,首要任务是保护好自己。但天生好斗的我,却迫不及待地开启了进攻。左看看,王芷豪他们保护着马庆嘉,是没法偷袭了:右看看,刘诗扬正不怀好意地盯着我,我肯定是敌不过的,赶紧跑吧,以他那不怕死的拼搏精神追上我就惨了。我狼狈而逃,却发现唐浩阅和张开心因唐浩阅的气球没了而分心了。我不假思索,一个箭步飞上去掐掉张开心的气球。经过我不要“命”地拼了一阵后,张开心惨“死”于我手。我沾沾自喜,却乐极生悲,“啪”地一声,我的气球破了,我们整个小组“光荣”地牺牲了。到了最后,成可欣她们和王芷豪组进入了最后一轮。成可欣严肃认真,大口大口地喘气,却勇猛地与敌人周旋,顽强地拼搏到了最后,赢得了比赛的胜利。我在一旁大声叫好,大家也兴奋地呐喊起来。
王芷豪他们组的“煎鸡蛋”也不错,规则很简单,只需要用乒乓球拍托球跑,比谁的速度快就行了。在这个项目里,李家瑞的表现极为出色。李家瑞迈开大长腿,嗖嗖嗖地冲了出去,球一掉飞速捡起就又跑了。我们组的朱劲远也不错,他努力稳住不让球掉下来,努力向前冲。高一丹的速度虽然不如他们快,但她也拼尽了力气。我天生平衡不太好,跑时球总是掉,但我并没有放弃,仍然将速度加到最快,做到最好。看得出来,大家都很努力,希望为小组做出贡献。
母丹她们小组的“面具鸭,哪里跑”最吸引我。其实这个游戏就是打鸭子家谁是卧底。游戏刚开始没多久,我就被谢林佟击中了,当了后面人的人肉护盾。有些队员将球故意扔出线外,再由协作的队员将敌方杀个猝不及防。敌方的王芷豪一连击中了好几个我方队员,而本队的周庭可虽然命中率不高,但顽强地不停向对方投球。裁判母丹也因为规则不完善而在中途暂停了一次,修改了规则,努力做到公正公平。
王郑她们的“奔跑吧,四子棋”也很好。要求我们跑到她们摆好的四宫格里,将四个棋子连成一条线即为胜利。这个游戏不仅考验体力也考验智力,非常有趣。
班级运动会十分趣味,在玩的过程中让我们领悟到体育精神,感受到体育的魅力。
篇二:班级运动会作文600字
王芷豪
操场上传来一声声呐喊,一次次尖叫使气氛变得热烈,这就是由我们班亲自组织的班级趣味运动会。既然是趣味运动会那就有它的独特之处了,八大运动项目都是由八个小组绞尽脑汁,经过深思熟虑后亲自创造并组织的,效果肯定也就不同凡响,一场“没有硝烟的战争”在一个平静的中午慢慢拉开了序幕。
大家在梁老师地带领下气势汹汹地来到了操场,我们都为自己所组织的项目感到兴奋,也为其他小组的项目好奇不已,这是场趣味的竞赛,也是场实力地比拼。我们一个个表面上看起来很平静,内心却已搓着掌脚蓄势待发,终于“战争”的号角吹响了……
首先我们开始了“面具鸭哪里跑”的项目,这个活动也就是“打鸭子”加上“谁是卧底”游戏。两队充满着兴奋与紧张的气息,抽取完身份牌后我们都回到场地,可这个只有百分之七机率的身份偏偏选中了我,怀着这个秘密身份我“潜入”了敌方战队,李彦宏的一颗球首先打破了沉静,他出其不意地跳到线前,45度角全力一扔,球在空中划过一道完美的弧线,可谓是为了他们队而拼命啊!此刻他们队的悠闲派也出发了,刘持扬与寇澜轩盘坐在边缘线上对着飞过来的球拒之不看,嘴里还念念有词就差再摆一桌茶了。此时镜头再回到我方,我方有人大叫着马上跑开,还有的在已滚得很慢的球旁旋来旋去,貌似在讥讽对方呢!轮到身份为“卧底”的我发球了,我装作若无其事慢悠悠地走到线前,借他们小组在聊天之时突然将球一扔,要是这时我不是“卧底”那我已经成功干掉敌方两个人了,可惜我是“卧底”,因而打出的球很慢且不准,我本想在敌方打下个球时告诉他们我的身份,可那不知情的谢林佟对我这个“对手”使出郎平打排球扣杀时的绝杀技,他一跃而起,手用力一扣,只听“嗖”、“啪”两个连贯而清脆的声音,于是我就……哼!等着后悔吧!
上场游戏结束了,全班还在激烈地讨论着,突然一盒精美的糖果映入我们眼帘,“吃货螃蟹”活动即将开始,全班分为8个组,每组派出4名成员分别站两边背靠背,中间夹一个气球进行接力赛,先到的队伍可以由剩下的人用筷子在盒子里夹糖,比赛即将开始,我们小组商量由刘诗扬夹糖,他对此项“工作”毫无怨言,还真是为团队的胜利而奉献啊!比赛开始了,四只“螃蟹”发起了冲锋,朝我们迎面跑来,小马与小晴虽说腿不长,不过他们灵活地把跑完美转变为跳,这样一来就加快了速度使我们组与其它小组不相上下。轮到我和王大壮上场了,我俩背对背喊着一二、一二的口号,有节奏且不乱,虽然速度不是最快,但我们因配合默契中途没有出现失误而取得第二名,该夹糖了,虽说名为夹糖但实为抢糖,各种各样的方式都派上了用场——有用手抓的,有在地上搜的等等,这时张开心大吼一声,“停!”全班都震住了,她威严地说:“只许用筷子夹,犯规的取消资格!”话音落地后还真就没人犯规了,毕竟公平才是比赛的关键嘛。
这时的太阳圆圆的,如一颗乒乓球挂在空中,当我们正津津有味地吃着糖紧接着“煎鸡蛋”活动开始了,这场“战争”是本小组组织的,别看它很简单,其实是平衡力与速度的综合考验,第一轮开始了,风呼呼的声音没了,树叶也不动了,刚才还活蹦乱跳的气球也安静了,随着我一声令下,前面的同学便脚下生风,眼睛紧盯那摇晃不定的乒乓球,后面的同学也沸腾起来,尤其是杨皓天,他在后面踮着脚尖,仰着头瞪大双眼“极目远眺”,最牛B的当然是家瑞哥,那大长腿的优势使他无所顾虑勇往直前,偶尔球掉了他马上一抓回到原处,继续飞奔。如果说家瑞哥属于飞奔型,那彭雨蓝就属于平稳型,从头到尾没有掉过一颗球,一步一个坑踩得稳稳当当,可速度就不那么快了。比赛还在继续进行,红红的太阳让我们为二组的最后一个人摄了一把汗,终于走到了终点,我们组织的活动最终也圆满落下帷幕。
体育不只是经过运动后的大汗淋漓,同时也是深思熟虑后的智取,爱上体育会让你懂得更多,受益匪浅。
篇三:班级运动会作文600字
谢林佟
刚学完“体育”这个单元,我们举行了班级运动会。这次运动会可与众不同,这是一次由各小组自主创新,自行组织开展的运动会。一听到这个消息,大家都兴奋不已,立刻开始着手策划。从比赛过程到积分规则,从准备器材到实际测试,从班徽设计到小报排版,大家都干劲十足,不断优化比赛方案,修补漏洞,都希望自己的项目最好玩、比赛最激烈。
到了比赛那天下午,同学们拿着自己的器材,叽叽喳喳地来到了操场。没有陈旧单调的进行曲,没有震耳欲聋的音响声,比赛在梁老师的宣布声与同学们的欢呼声中开始了。
第一个项目是“一脸盆水面膜”。这个项目的规则是端着一盆水用来回接力的方式走过设定的关卡,最终用时最短、盆中水最多的组获胜。比赛开始了我们组第一个同学朱劲远简直就是这个游戏的bug。“快”他一直领先另一个同学,“稳”盆中的水他一点也没有洒出来。“狠”后面的同学洒了他一后背的水,可他还是照样沉着淡定。其他的同学有的只看盆中的水,水倒是一点儿没洒,可速度远不及其他同学快;有的同学只看脚下的障碍,速度是挺快的,可盆中水可洒了不少。我们组凑在一块,看着其他组同学的细节动作,不断总结分析,最终决定用脚尖来减震。轮到我时,我看着盆中的水时而平静,时而荡漾,我的心也时起时伏。前面两关我都顺利通过了,但走到跳绳那关时却把我难住了,平常轻松就可以跨过的高度,现在在我眼里却是一个难以翻越的“珠穆朗玛峰”,每跳一次都万分艰难。我们小组用了之前商量的方法似乎非常奏效,水比其他组多,可时间上远远不及其他组,最后我们输了。这个项目使我懂得了不要一味追求部分目标而不顾全大局,这样只会前功尽弃。
输了那个项目并没有使我们灰心。我们总结了经验并相互鼓励,继续比赛。接下来的比赛中,我印象最深刻的项目是“面具鸭,哪里跑”。这个项目是“打鸭子”和“谁是卧底”相结合而成的2。0版本。每个队在对方都有一个卧底。卧底接到球后可以故意打不中对方,也可以放慢速度,最终用打鸭子的形式决出胜负。比赛刚开始,规则就有一个小漏洞:在界内“鸭子”能不能捡球?因为界内捡球,我方失去了好几个队员,而对方却侥幸没被发现,最终这个问题被组织者母丹同学发现并鸣哨停止了比赛,立即完善规则后重新开始,优化后的比赛和谐了许多。比赛进行得异常激烈,每个同学似乎都成了孙晋芳,一旦拿到球立刻还击,毫不犹豫、毫不留情。球在球场上飞来飞去,畅快的笑声此起彼伏。这场比赛中我完成了“三连杀”。我把球扔到空中,跳起来使劲一拍,杀得对方猝不及防,对方还没看清球的方向,还没来得及躲闪,球已经弹回到了我的手中。想着那一连贯的动作,现在我仍然意犹未尽。最后揭晓卧底的时间到了,有一位我方卧底被我击中,那位同学朝我苦苦地笑了笑。谁能料到他是卧底,比赛规则设计得如此巧妙。这个比赛让我懂得所有规则不一定都天衣无缝,要经过不断修改才能保证一定的正义公平。
最终我们组设计的体育项目“奔跑吧四子棋”开始了。我们的规则是每次出发的队员拿着纸团跑到棋盘处,可选择下一步棋或者移动一步。游骏颖那组十分随机应变,其他组都是下完四个棋再移动,而她们一边下一边移,弄得其他组连也没法连,堵也没法堵。作为规则维护者最重要的当然是维持公平。一次詹子杭和他的队友一起冲向棋盘,被我立即制止;又有一次周庭可一不小心移成了对方的棋子,被我们立马发现,由此总结出在每次比赛开始前,应告知各组棋子的颜色。我慢慢地变得得心应手,把比赛场面维护得井然有序。虽然我们的器材很简单,可我们的项目操作性高,没有冗长的规则,思路很清晰。作为项目规则维护者更感受到了正义公平对于一场比赛的重要性。
这次班级运动会使我们亲近了体育,收获了同学之间的友谊,感受了顽强拼搏、团结协作、正义公平的体育精神,使体育在我心中有了新的定义,使体育精神久久回荡在我的心里。
篇四:班级运动会作文600字
张开心
太阳懒得普照大地,便让浮云把自己遮了起来,只是应付着撒一点光。在这样一个不冷不暖,不秋不冬的下午,我们班的第一次班级运动会开幕了。这个运动会是由我们八个小组分别设计与组织的,是仅仅属于我们青苹果的运动会。
压抑着心中的兴奋,我们三五成群地来到操场上。为了这次运动会,我们小组可谓是抓破了脑袋,从设计比赛、制作海报到着手准备,我都亲力亲为、一一过手。准备了不知几个星期,非常期待这次班级运动会快点开始。
A煎鸡蛋
这个项目最让我出乎意料,规则很简单,就是分成两组,以接力赛的形式,把乒乓球托在球拍上,让其不掉落,先跑完的小组获胜。这把从不玩乒乓球的我难住了,看着前面的同学都一副手忙脚乱、毫无经验、难以驾驭的样子,我不禁倒吸一口气。当我笨拙地通关以后,看见后一个上场的是李家瑞,糟了!我心想:李家瑞平时就大大咧咧、毛毛燥燥的,肯定会让我们队输的!可事实却恰恰相反,李家瑞一接过球就冲了出去,如同一匹脱缰的烈马。只见乒乓球在他手中摇摆不定,却始终跳不出那个小小的球拍。他以“光速”跑完了一趟,看得我目瞪口呆,这一刻我算是真正懂得什么叫顽强拼搏。
B面具鸭哪里跑
这个项目给我的印象最深。它的规则跟打鸭子一样,不过被打死的人,可以在敌方的后面攻击,并且每队有一位敌方卧底。在这个项目快结束时,敌方尚且存活的周庭可与不幸“战死”的李彦宏,打出了绝佳战术。周庭可在前方将球高高抛起,李彦宏在后面接住了猛打。原本我想去接球,可球来势凶猛,我根本不敢靠近。遇到这种情况,有个窝囊但却是最有效的方法——避!李彦宏和周庭可正是抓住了这个弊端,一路使劲打。我方的人都挤在一团,生怕站在最前面或是最后面,不断把别人推向前,让自己躲到人群中央相对安全的地方。只见敌方的人都笑得前仰后合,不断为周庭可和李彦宏加油叫好。团结协作的力量的确很大。不过,值得骄傲的是,我们小组在这一轮中一个也没死,战场存活率百分之一百。
C奔跑吧,四子棋
这个项目,我们组第一局就被秒杀,只剩下看戏的份儿。它的规则就是下四子棋,不过是在操场上下,第一个人下完后,要回到起点,第二个人才能下。进入决赛的两个小组简直是智力与体力并存的,他们僵持不下。同学们都一个劲地提醒:“这儿这儿这儿!那儿那儿那儿!”像一颗颗弹力球,在棋盘边群魔乱舞,手舞足蹈。比参赛的人员还紧张。最记得游俊颖就快要连成一线时,母丹手疾眼快把她堵死,游俊颖生气地一跺脚,忘了回去。他们两个小组诠释了“体力与精神融为一体”。
从这次运动会中,我更深刻的体会到了团结的意义,团结协作,能让他人毫无还手之力。
篇五:班级运动会作文600字
王海石
这是一次班级运动会,分别有八个项目,是由八个四人小组创办的。
这一天,是星期五,太阳透过薄薄的云层,发出微微的太阳光,照向操场。时而一阵微风吹来,树叶飘飘悠悠地飞起来,也想凑个热闹。微微的阳光照在同学脸上,只见个个精神抖擞,神采飞扬。
最有意思的活动就是“奔跑吧,四子棋”。规则是:在4*4方格中用纸团连一条四子线,用速度从起点到棋盘,先连好的一方胜利。母丹组vs游俊颖组,一开始,双方就冲了出去,詹子航脚像踩着风,面目“狰狞”飞速放下子,飞奔而回。过了一会,开始移子了,母丹跑到棋盘前,纹丝不动,但双眼扫视棋盘,等待时机,这时严子依下了一步,时机成熟,拦!母丹果断下子,她们组就像事先讨论好了一样,有一种默契。我深悟到“取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体”。
最好玩的项目是“能量源爆炸”。每个人脚上捆一个气球,贴一个标签,以小组为单位进行,踩爆敌方气球,取下贴纸,活到最后且贴纸多的胜利。每组还有个核心,他死,全组挂。因为只能四人参加,所以必定一人退出,谁呢?这时,夏小晴主动退出,把机会给了我们,这就是奉献。我们组的人都跃跃欲试,开始!体育就是力量!刘诗杨走哪里,气球碎片就在那里。他见人冲过来,死命追着不放,使劲抓,用尽全力拼博。整个场地乱成一锅粥,“砰砰,砰!”的响声充满操场,空中激射着气球碎片,我呢?在核心身边保卫,我们组团结一致护住小马,有人来,一人立即出击,另外两个人守护,用眼神会意,团结协作,就像一个人一样。场上虽乱,但我们组一人未折,最后,我攻向成可欣,但不知危险在身后,我被詹子杭、小西两个潜伏暗处的虎狼抓住,随着一声“砰”我出局了。
当然,不可少的,是我们组的项目了。每个人端乒乓球从两地来回接力,我们这个活动叫“煎鸡蛋”,我公正地当了管理员。来了,只见昆哥拿着球拍,夹住球,犯规!我立马叫道:“不准用手夹球!”这时。詹子杭冲过来,努力拼搏,可这……他夹着球冲,我又立即向他举起黄牌警告,公平公正。李家瑞来了,他像一个吸引源,吸住球,再发挥大长腿的优势,如一只箭,两脚生风,用尽全力,震撼全场,我也不禁发出“哇!”的一声。
运动会结束了,但我却牢牢记住了同学所展现的体育精神,去努力拼搏吧!纵使没赢又有何妨?
篇六:班级运动会作文600字
孙杨涵
那天并没有理想中温润的太阳,但四十多张笑脸依然明媚。一嘟噜一嘟噜五彩斑斓的气球偎在操场上,橙子色的标志杆也已归位,和果果们、老师们一起期待着即将开始的运动会,它从设计、准备,到组织,全由各小组着手。静候几周,终于运动会在这天拉开了帷幕……
雅涵组的“一脸盆水面膜”很有创意,端起一盆水,穿越各种障碍,将水盆交给下一位队友,并使水尽可能不洒,速度尽可能快,与别的接力赛不同,这是“端水趣味障碍接力赛”。这比赛不能光拼速度,还得拼上谋略,思考如何节省下不必要洒出的汗水,大家都挺谨慎,不敢跑快,生怕洒出一点儿。我嘛,那简直一个活脱脱的反面教材。当我看见凯旋的同学们身上沾着“胜利的痕迹”,我暗下决心:向前冲!接过水盆,向前奔去,水珠溅起来又落下,挂在裤子上,我也有了“胜利的痕迹”!但貌似忘了什么,转念一想:比赛不是光图快的!水的多少也关系胜负。好在洒得不多,不然我就成我们组的“罪人”了。
随着叽叽喳喳的声音止住,气球隆重登场,“能量源爆炸”团体踩气球项目也准备就绪。各个小组悄悄商议起谁来当核心,核心可是个重要人物,他的气球一旦爆炸,全组出局。我们推选看起来十分老实的小西当核心,却狡猾地向外声张核心是詹子杭。“战争”正式打响。一声:“开始!”让大家蓄势待发的劲儿爆发出来,不一会儿,第一个气球爆炸了,碎片飞扬,“嘭”的一声惊着了我。詹子杭和小西并肩作战,捏爆一个又一个气球,每位同学都勇往直前,或是保护核心。地上像开过派对一样喜庆,各色气球碎片散在地上,“嘭嘭”声不绝于耳。小西直取气球,“唰”的一下弯下腰,伸出手,稳稳攥在手中,一咬牙,“嘭”的一下,气球爆了。詹子杭充当“护卫队长”,助小西堵截“猎物”,顺便保护小西的气球,配合默契,捏爆了数人的气球。
我们组承办的游戏“面具鸭,哪里跑”项目,有同学说是“谁是卧底与打鸭子的结合体”。场上赛况激烈,球飞过来,王籽何接住球,卯足劲儿,奋力一掷,命中了对方选手。场上有谢林佟一样勇往直前型的选手;也不乏刘诗扬这样在场边边坐着泰然自若的镇定型选手;当然也有庭可一样从容优雅巧妙地避开球,巾帼不让须眉型选手。被打中的袁志麟接受惩罚后站到“敌”后方拦截球,并再次攻击,敢于奉献,也很值得学习。
此次自创运动会,李家瑞可是大放异彩,在“煎鸡蛋”端乒乓球接力赛中一弃之前糊里糊涂的形象,将球拍稍稍前倾,发挥长腿优势,跑得飞快,“呼呼”而过的风和乒乓球产生阻力,使球不掉落,为他们小组争了不少光。
愉快的一下午匆匆结束,在这不算长的时间里,我们六五班同学们的友谊更加坚固,也感受到了体育的魅力。
篇七:班级运动会作文600字
马庆嘉
在我们学完“体育”这个单元后,梁老师说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,我们开一次班级运动会吧!”同学们立刻欢呼赞成。不过,这次运动会不同于一般的运动会,它是由各个小组精心准备的活动组合而成的“运动盛宴”,十分特别。
冬天的午后,阳光明媚。我们在操场上列队,一双双饱含期待和兴奋的眼睛齐刷刷地看着梁老师。梁老师隆重宣布:“六年级五班的运动会开始了!”
第一个项目是令我印象最深的“面具鸭,哪里跑”。这项比赛结合了“打鸭子”和“谁是卧底”两个游戏的特点。对战双方互相投球击打对方队员,被砸中的人到对方后面进攻。瞧,王籽何故意让球击中自己,然后跑到敌人后方发起猛烈进攻,把敌人打得落花流水,惊慌失措。这时,球落在我的脚下,我把球扔到空中,然后跳起来猛地一踢,哈哈,一箭双雕,先后砸到两个敌人身上。场上一片混战,好不激烈,操场上回荡着我们的欢声笑语。终于,我们小组取得了胜利。啊,体育,你就是拼博!
接下来,是我们小组策划组织的“煎鸡蛋”游戏。规则很简单,就是用球拍托着乒乓球进行接力赛。因为我们小组是组织者,所以要维持现场秩序。随着我的一声令下,每组的第一个同学托着乒乓球,小心翼翼地往前跑去。我生怕场面混乱,心里十分紧张。“请王瀞玙捡球回到原地!”“请詹子杭不要用手扶”……我尽全力提醒大家不要违规。在我们的组织下,比赛进行得还比较顺利。看,谢林佟飞奔向前,他的速度很快,球在拍子上滚来滚去,感觉随时要掉下来;反之,彭雨蓝却一脸镇定地走着,中途没有任何失误。同学们各显神通,却公平有序。啊,体育,你就是公正!
最有趣的活动开始了——“能量爆炸源”。规则是以四人为一组,其中一人当核心成员,每人脚下绑一个气球,踩破其他小组核心成员的气球,就算胜利。我们小组由我当核心成员,大家紧紧围着我,不停地提醒我躲避攻击。我们小组的王芷豪非常神勇,找机会奋力进攻,左挤右踩,战果辉煌。刘诗扬在我身边尽职尽责地保护我。他见壮壮的小西如牛一般向我冲来,立马勇敢地迎了上去。让我十分感动。我看他有点招架不住小西,赶紧绕到小西后面,趁其不备,“啪!”的一声,踩爆了他的气球。我和刘诗扬笑着互相祝贺。啊,体育,你就是团结!
从这次活动中,我感受到了体育是拼搏,是公正,是团结,是力量与精神的结合体。总而言之,我热爱体育。
篇八:班级运动会作文600字
严子依
上周五,我们青苹果班自己组织了一场运动会。运动会上有八个我们自创的体育项目,有奔跑吧四子棋,剪鸡蛋,果果跳,一盆水面膜,能量源爆炸,面具鸡哪里跑……
过了午休,同学们就提着大包小包的器材,说说笑笑地下楼。我们终于可以在操场上释放自己压抑已久的内心了。天空灰蒙蒙的,赶走了火辣辣的太阳,风一阵又一阵,吹得树木瑟瑟发抖。操场上上体育课的班级走光了,只剩下孤独的我在等待开始,但这并不能驱逐开我们的兴趣。大家摩拳擦掌,心兴奋而紧张地怦怦直跳,一个个眉飞色舞,神行激动。终于,只听见一声哨响,“果果跳”比赛开始了。这个比赛是用接力的方式站在麻袋里跳跃进行移动通过种种障碍,快者为胜。我们组是组织者,在一番解释后,我们就目不转睛地盯着大家的一举一动。每个同学都跟吃了兴奋剂似的,上牙咬下嘴唇,每一跳都尽量更高更远更快。唐浩阅和众多同学不同,她不图快,但图稳,每一步跳得不远,但十分踏实;李家瑞跟澳洲袋鼠一般,干劲十足,没过多久就顺利反超。我心中悬起的大石头没过多久就落地了,比赛很快就结束了。只是想想大伙们那副起劲的样子,看着大伙们满头大汗,一个个笑逐颜开,毕竟几星期努力没有白费,我们蛮有成就感的。
风呼呼地吹,吹干了我们的汗。又一个比赛让我兴奋不已。那是打鸭子和谁是卧底的结合。也就是说卧底要帮助对方获胜而不揭穿自己信息。“面具鸭,哪里跑”开始了,所有人几乎都往外躲。有人把别的同学拉到自己跟前来,当作护盾;有人和别人围成一堆,自己站在最安全的地方,有人干脆席地而坐在最后边了。病态僵持一段时间后,我和几个人奋勇向前,挺身而出。正当我自以为伟大地站在场中心时,一个旋风飞球向我飞来,我想到机会来了,出自本能地准备用手接球,可当我手抱住它时,它却出乎意料地从我掌间滑过,无声地掉在了地上。就这样,我站在场外成为后备人员,“不是冒险家压上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑”。成为后备后,我几乎没有再碰过球,只是默默地看着场上那名虎将——周庭可,百发百中,让对手一个躺枪,自己却留着性命,从未失过手。正当她眉飞色舞之际,一个飞球使她倒下了,比赛结束的哨声吹响了。
等到运动会的尾端,我差不多累趴下了,这时正在进行的是“奔跑吧,四子棋”游戏,是体力和脑力的完美搭配,比赛规则是两组相对,哪一组先把棋子摆成四个一排(可选择放或移动棋子)为胜。上一轮我们成功晋级,这轮我们对战母丹高手组。战争持续了很久很久,屡次不成效。命运之神也总在要胜利时截断了成功。可就算再累,我们也没有放弃。紧张,疲劳,不适,脑袋短路都由我背负。当大家累得上气不接下气时,我叫了一声:“我们是乐观者,我们永远乐观!”瞬间,一种战士之心的想法在我身上蔓延,我们四人小组鼓起信心,坚持到底,勇往直前。必胜的决心从骨子里散发出来,大家咬着牙,弓着背,不停向前冲,直到赢得胜利。
慢慢收获后,我回到教室,一下午的经历百态,乐观,劳累,消极,勇猛,团结……,让我感受到体育的美丽:坚持到底,团结协作,勇往直前!
篇九:班级运动会作文600字
朱劲远
学完体育这个单元,大家对体育有了一定的了解,可是“实践是检验真理的唯一标准”,所以班上的八个小小组分别设计了一个体育项目,在周五举行了有八个项目的班级运动会。
周五下午同学们扛着大大小小的器材来到了场地上,天阴沉沉的,令人压抑,可是兴奋的情绪在同学中迅速地传播,运动会开始了。
第一个项目是“面具鸭,哪里跑”,其实就是有一种卧底可以在对方阵营搞搞破坏的“打鸭子”。大家认为“打鸭子”的规则自己都知道,所以都跃跃欲试,但丝毫没仔细听母丹讲规则。于是比赛开始后大家才发现自己错了,场地上一片浑乱,不断有人对管理者的公平评判表示反对。母丹只得又把规则重述了一遍,比赛才开始进入高潮,我猛的抓住球狠狠地向对方砸去,可是对方散开又收拢,球像一条冲向变幻莫测的鱼群的鲨鱼,虽然敌人好似近在咫尺,但怎么也打不中。
谢林佟可谓一员猛将,在赛场上且战且退,打掉了我方不少队员。只见他紧紧地握住球,高高地跳起,将球又快又狠地打去。我正欣赏着他又快又流畅的动作,不料球已飞到眼前,我急忙抽身躲开,可是球还是不偏不倚地正中我还没来得及挪开的脚踝,我只得又气愤又佩服下了场。
体育需要公平,体育就是美丽。
玩了上一个项目,大家大汗淋漓,气喘吁吁,还好王芷豪组的煎鸡蛋应该比较轻松。煎鸡蛋就是端着乒乓球进行的接力赛。我们组打头的便是我。哨声一响,我端着乒乓球往前小跑,我小心翼翼地跑着,球拍在出汗的手里直打滑,我把球拍微微斜倾,全神贯注地运到了下一位同学手上。我正得意地看着我们组领先,可这时,李家瑞吸引了所有人的目光:他一手端着球,另一只手还大幅度地摇动着。他尽他所能地大步冲刺,好像拍子上的乒乓球对他没有丝毫影响。同学们在周围欢呼,就连总是对他板着脸的梁老师也不禁叫道:“太牛了!”这些荣誉是他在教室里很难得到的。
体育需要技巧,体育就是荣誉。
在“煎鸡蛋之奇迹”的鼓舞下,大家兴致更高了,大家对“能量源爆炸”项目无比期盼。“能量源爆炸”是以小组为单元的项目,每个人的脚上绑了一个气球,如果气球爆了就出局,每个小组有个核心,核心爆了全组出局。
比赛开始了,场地顿时乱做一团,大家且攻且守,杀得难解难分。喊叫声,爆炸声,奔跑声混成一片,地上随处可见气球的碎片。我找准时机向严子依的气球踩去,不料劲儿太小气球没爆,反而我被撞了个趔趄。正在我玩得不亦乐乎时,传来了一条“惨讯”,我们的核心死了,我们只好走出了界。
我在边上看着剩下的同学决斗。只见王芷豪冲向詹子杭,脸绷得紧紧的,俯下身,一手抵住对方的手,一手直戳气球,只听“砰”的一声,气球的主人出局了。剩下的虎将们拼尽了力地搏斗,最终是成可欣活到了最后。
体育需要拼搏,体育就是乐趣。
这就是我们的班级运动会,它使我们在笑声中实践了体育的本质。
篇十:班级运动会作文600字
王郑锦霖
为了让我们更深刻了解体育精神,我们将举办一场班级运动会,这场运动会有八个体育项目,每个项目都由每个四人小组设计并举行的。
在操场上,天气并不好,乌云密布,但却一点都没打消同学们的热情。我也不例外,兴奋地准备好参加下一个体育项目,耳边也都是同学们兴奋的讨论声,叽叽喳喳。
到了“煎鸡蛋”项目,这项目很难,是要手拿球拍让乒乓球在上面不掉下并得来回接力的。大家认为这项目虽难但有挑战性,尤其是那些体育健将,个个都摩拳擦掌,准备大现风采。到我了,我紧张极了,零经验的我掉了好几回球,只能小心翼翼地走着,我咬着嘴唇,努力不让乒乓球掉下,可惜我平衡力不好,很容易掉球但我还是坚持走完全程,决心以后要多加练习。到李家瑞了,他一脸轻松,一手拿着球拍,一手做跑步运动,没想到,他竟然腾云驾雾般跑着,只让球掉了一次,回来时更刺激,他大长腿一甩,手一提,大跨步似的跑……哦不,是跨完全程,那么大的动作竟没让球掉下,仿佛他并不是用球拍接而是用球拍控制的,这一壮举也增加了他们组的胜率,他一跑完让气氛直线上升,大家都纷纷夸奖、赞美他。天气貌似也变好了,光芒已投向大地,投向大家带着笑容的脸上。
“吃货螃蟹”的项目,这个项目是要两人一组背靠背横着走接力并保护装有糖果的气球,接力完后用筷子夹糖进杯子,哪个组糖多哪个组胜利。听到能吃糖,大家劲都来了,他们很兴奋个个都放出豪言壮语。因为我们六人小组,所以我不用参加,我就坐旁边为我们组加油,他们努力保住气球又努力快点走完赛道,终于他们走完后立马去夹糖。袁志麟凯旋归来像一名打完胜仗回乡的战士,他拿出糖,没有参加项目的我也分到了胜利的果实,甜蜜的糖浸入我们组的每个成员心里,我们并不没有因为之前“煎鸡蛋”输掉而失落,反倒因为袁志麟这无私的举动而开心,这些糖更加有意义了,太阳依然还在天上挂着,天气依然温暖着。
最后一个项目大家都有些疲惫,但却丝毫未减热情,像天上的太阳,快到黄昏却依然散发的热力,我们带着愉悦的心情准备好了我们的项目“奔跑吧四子棋”,这项目有些复杂,是要四人小组为一组,让他们跑到“4X4”方格前放下棋子在方格,依次接力每人只能走一步或移一步。到母丹和严子依小组比拼了,他们不相上下地你堵我,我堵你,使这场比赛变得困难重重,突然周庭可不小心把母丹组的棋子移动了,王籽何立马暂停了比赛,不顾同学们的抱怨,让把棋子收回,他又拖着有些沙哑的嗓子和周庭可讲明规则,最后重新开始比赛,而严子依小组并不埋怨周庭可,反给她加油,反复讲明规则,他们并没有因此而气馁反倒顽强不息地和母丹小组僵持好一阵子,最终他们小组获得胜利,大家一看到他们成功都欢呼起来。
这次比赛让我更明白体育,是它让我知道什么叫无私奉献,什么叫自强不息,什么叫顽强拼搏,什么叫勇往直前,体育不仅仅是运动,更是一种精神。
篇十一:班级运动会作文600字
游俊颖
这周五,我们班举行了一场班级运动会。这场运动会由八个小级分别自创的八个花式运动项目组成。
运动会在梁老师的宣布下正式开始了!
第一个项目是“一脸盆水面膜”,这个游戏是将全班按小组分为两队,每个同学端着一脸盆通过障碍,将水交给下一位同学接力。最后,哪队的水多且快,哪队获胜。
大家都摩拳擦掌,脑子里不停盘算着该用什么方式通过障碍。我是第一个出发的,我弓着腰,端着水,十分紧张。哨声一响,我飞快的向前跑着,轻松地踮着脚,慢慢绕过一些障碍。可当我跑到第二关,发现自己一跳,水便会跃出。于是我放慢速度,努力压着手腕,不使盆子中的水摇晃的太厉害。我轻轻的起跳,让自己努力挺直,总算跳过去了。可是李彦宏同学就有点“倒霉”了,他奋勇直前,那劲头,好像谁都拦不住,可是他却把水泼得到处是,弄得那些吃瓜群众一身水。
最终,这个比赛由于我们组的“勇猛”获胜了。
接下来就到我们小组组织的游戏了,大家需要在麻袋中跳着来接力,最先跳完的队伍获胜,比赛十分激烈,开心虽是套着麻袋跳,可动作一如既往的优美,她的腿部伸得直直的,每跳一步,身子就往前倾一下。朱劲远同学虽是小个子,可一点也不比别人差,麻袋套着,障碍拦着,可他却如履平地。
梓涵小组的踩气球比赛也很精彩。可是因为我们小组的机密泄露不慎淘汰。
而使我印象最深的便是杨皓天小组的“奔跑吧,四子棋”。游戏规则是,以小组为单位,两个小组间进行比拼,每队轮流派一个人从出发点跑到粉笔画的四子棋盘处下一颗棋子,再跑回来与队友接力,直到四子棋连成功为止。
第一轮结束后,第二轮的决赛是我们组和母丹小组。
我们都斗志满满,前几盘棋都下得顺利无比,这次也希望如此,由于我们都太想赢,比赛中不免乱了分寸。轮到我时,我飞快跑到棋盘处,紧握着棋子,眼睛定定的看着这一地杂乱的棋盘,不知道如何将他们一军,此时的大脑一片混乱,加上周围围观同学的喊叫声,指点声,我顿时没有主意,胡乱下了一子,对手那一组也没好到哪里去,总是功败垂成。
这场比赛持续了很长时间,到后面完全是拉据了,经过数趟的来回奔跑,我们都累得坐在地上爬不起来了。我的脚开始酸痛,使不上劲,而站在一旁的母丹也是累得不行,只见她扶着腰,擦着汗,眉头紧锁,但双眼却透着一股不服输的精头,似乎在说:“来吧,我们奔跑吧!”
这场比赛在梁老师的一声令下以平局结束了!
这场运动会,我额外明白了一个道理:做事要想成功,不仅需要勇往直前,更需要长期的坚持不懈!
篇十二:班级运动会作文600字
杨皓天
学完《体育》这个单元后,我们自发组织了一次运动会。这是一个由四人小组自创项目,大家共同参与的运动会。所有人都认真制定规则,积极准备器材。一个月后,班级运动会终于如期举行。
下午的天气不太晴朗,太阳也没有露面,但这并不影响大家难以抑制的心情。在一片嘈杂与兴奋中,第一个项目“一盆水面膜”开始了。这个游戏在障碍接力赛上增加了难度,要求大家端着一盆水穿越各种障碍接力跑,最后以水盆里水的多少决定胜负。比赛一开始就不太顺利,看似简单,实则困难重重。李彦宏同学一心想一步一步的稳住,可没想到一停下来就左摇右晃,水“哗啦啦”地洒了出来。见此情景,我立马紧张起来。轮到我了,我先端着水盆,踮着脚绕过纸箱,小心翼翼走过松软的垫子。但到了跳绳处,我犯难了,平时一个跨步就能跨过去的高度,现在反而不敢跳了。没什么,搏一把吧!我深呼吸了一下,尽量端稳水盆,纵身一跳,过去了,但水还是洒了不少。再看看后面的母丹,直接把杆子弄倒了。不过,我没有浑水摸鱼,要不就不公平了。最后我们输了,虽然有一丝失落,但大家还是相互鼓励着,进入下一个比赛。
太阳终于露面了。金黄色的太阳像一个美味的煎鸡蛋,又像一个乒乓球。真巧,王芷豪小组的游戏也叫“煎鸡蛋”。游戏的规则是每队拿一个乒乓球拍,上面放一个乒乓球,在球不掉的情况下来回接力跑,最后以每队的平均用时决胜负。因为大家不熟悉乒乓球拍,出现了很多掉球的情况。最“神奇”的是李家瑞。当他拿到球后,端着球拍一路飞奔,乒乓球也像牢牢粘在了球拍上。我们都看呆了,一直向他行“注目礼”,阳光照在他的脸上,显得格外英俊潇洒。他完美地诠释了“你(体育)的作用无与伦比,可使身体与精神和谐统一”。这个项目带给大家许多欢乐,受到了好评。
压轴比赛项目是我们小组的“奔跑吧!四子棋”。说实在的,我们的设备简陋,规则也比较复杂,我真怕扫了大家的兴。没想到结果是“尽兴”,而不是“扫兴”。游戏的规则是两队先比赛,一队四人,每人一个纸团,队伍不同则颜色不同。开始每人在4*4方格中放纸团,再回到起点接力;当纸团放完后就变成“移纸团”;每移动一个纸团就跑回起点接力;当四个纸团连成一条线时,一方获胜。玩这个比赛时,大家的IQ直线下降。有时敌方不赌,友方不连,导致战场上分分钟结束对局;有时一直“你连我堵”,达到白热化。整场比赛,IQ最在线的是游俊颖小组。他们在第四次时,选择移一个纸团,而不是放纸团。因为前三个已经固定了战局,第四个放进去没什么太大用处,而移就产生了有利的变数。这真是体力与智力的融合呀!“吃瓜群众”们也没有闲着,情绪高昂,一会儿“堵堵堵”,一会儿“快快快”。但我们管理成员会制止大家说一些答案式的提示,以确保公平。
这次运动会完美落幕了。在这个过程中,我理解了组织有序的重要性和游戏设计的可操作性,以后还可以调整改进,不能太混乱。
篇十三:班级运动会作文600字
王籽何
哇!加油跑,加油!同学们个个憋足了劲儿,大喊!终于,我班举行了已推迟四个星期的班级运动会,那一幕幕惊心的场面令我回味无穷。
我们设计了八个比赛项目,分别由八个组举办。我觉得,赵梓涵组承办的项目最有趣,叫“能量源爆炸”,每一个小组有四个位选手参加比赛,规则是每组的选手在自己的脚上绑一根气球,并推选出本本队的队长,如果队长的气球被踩爆,那么整个队都将出局!当然,队员的气球如果被被踩爆,那么你就只有给大家说再见了!队员的任务就是保护好队长,踩爆敌方的气球。
赵梓涵一声令下,比赛开始!大家你追我赶,我刚跑了几步,气球就走丢了,它一跳一跳的跑向了最乱的地方。我仿佛看见死神在向我微笑,举起了他那带血的镰刀。李佳瑞看到了气球瞟了我一眼,立马开始,助跑起跳!对我喊了一句:“对不起了!”死神李佳睿干掉王籽何。经过一系列的拼搏,最后只剩下了王芷豪队和女汉子可欣队,两队形成了僵持局面。两队大将李家瑞与刘诗洋对持不下。陈可欣神不知鬼不觉绕到刘诗洋身后,她半蹲下来,轻轻接近,脚上的白鞋好像变成了被狂风推动的云朵,无声而疾速,他抓住气球用力往两边一撕,砰!气球瞬间变成了两块皱巴巴的胶皮,贴在她的手上,可欣把手一甩,可怜的气球尸体就被“啪”的,甩在了地上。她霸气地看着王芷豪,眼里掠过不可一世的笑意。女汉子啊,真是肌肉用力的全部含义都是敢于去踩气球撕气球,若不为此敏捷强健有何用,肌肉发达有何益!梁老师在我身边说道,好彪悍呢!
接下来是打鸭子,其实叫“面具鸭哪里跑”。这个活动把大家分成两队,每个队都有一个队友潜伏在敌军阵营里,他叫面具鸭。如果有人发现了他,且举报成功那么面具鸭的队就出局。游戏刚开始我就冒冒失失出边线捡球,所以出局了!后来,在敌人后方进行反击的袁智林好不容易拿到了一个球,可敌方以最快的速度和他保持了足够的安全距离,退到了我所在的位置。我大喊:“这儿!”他明明知道我占据着有利地形,可以干掉更多的人,可就是不给球,只顾自己的爽快,扔了一个软绵绵,轻飘飘毫无准心的球。结果可想而知,他什么也没打中,错失良机啊!如果他能以大局为重,不要个人英雄主义,牺牲一下自己的机会,又有何妨呢?
这次我们玩的不亦乐乎,结果结束回到教室,个个都是气喘吁吁昏昏欲睡。
篇十四:班级运动会作文600字
赵梓涵
在一个清闲的早晨,慵懒的太阳似乎并不太情愿出来上班,只好被勤快的晨雾叽叽歪歪地揪了出来,嘟嘟嚷嚷地把自己掖着,不让人发现。不过,至于我们嘛,可没那么清闲;我们正热火朝天地忙着一个属于我们的节日——班级运动会!拽着一大串气球,拽着一大串儿快乐!下来了,下来了,我们下来了!没有嘈杂的呐喊,也没有震耳的大广播,更不会有费事的开幕式,就这样我们的班级运动会就淡定地开始了。
与其说这将是场班级运动会,那还不如说这就是一场关于运动的班级独立日!因为在这场中,所有的设计到布置以至于最后的实施都是由我们全权负责的。好了,话不多说,我们进入正题吧。
第一个比赛是可欣小组的一盆“水面膜”活动,就是分为两组合出一人手拿盛水的盆子,跨过障碍物,就迎面接力,最后水多的小组获胜。
我拿着盆子小心翼翼地向前磨蹭,到了要跳跃的那一关时,我生怕水会泼出来,在这大冷的初冬溅一身水,不感冒才怪!所以我本想浑水摸鱼,想轻巧地从绳上跨过去,可谁知,李季洋瞟到了我,我灵机一动,向她递了一个眼神儿,可人家头一扭,眼一横,一副大义凛然、刚正不阿的样子,大叫一声“犯规!”好吧,不理我算了,还是老老实实地让衣服打湿吧!与此同时,我深刻地认识到了公平公正的威慑与效应,它让人们不记恩怨,实在冷酷!
不过嘛话说回来,我喜欢还是“面具鸭哪里跑”这个游戏,就是谁是卧底和打鸭子的结合版。很正常,在每次选卧底时,我总是那个知行合一、表里如一、一心为队的老好人——平民,这次也不例外。但是嘛,我却总是那种保命不攻命的壳中蜗牛,最让我记忆犹新的还是可可,她总是站在操场人最少,最易被打到的地方,似一尾美丽的热带鱼,她在每一个球间轻舞、挺胸、抬头、收腹每一个动作都游刃有余,柔中带刚,无论我多么险恶的球她都应动自由。看来《体育颂》说的可真是不错啊!体育塑造人体!
说了那么多都是别人小组的,总该到我们自己组了吧!我们组的名叫“能量源爆炸”。规则为:每个小组中有一名核心成员,并且每个小组中每人有一只气球,如果小组核心被踩爆,那么,小组全军覆没,最后存活的小组为胜!
游戏一开始,同学们就似猛虎下山捕食一般,每一个人的眼都有一种踩爆别人气球的欲望在燃烧,喷发的气球在地上炸开了一地的气球气,周围别提有多热闹。欢笑声,尖叫声,爆裂声掺和到一块。只见可欣神不知鬼不觉地溜到张瀚堃的边儿上,对着那充满诱惑力的气球一拧,“呼”的一声巨响。比赛进行了一会儿后,“活人区”的人只有几个了,而“死人区”的同学们却更为他们着急,“躲呀!”“快跑!”他们在一边为场地上的同学干着急,好几次李家瑞想要冲回去指挥战局!无奈他早就挂了,只能等着“投胎”了!
随着傍晚的降临,运动会也告一段落了,没有领导致辞,没有闪亮的奖状,更没有那退场仪式,班级运动会淡定地结束了!但是嘛,这一天的欢笑欢闹都将保留在这样一个初冬,而与此同时,我们也深刻地领略到了体育精神的伟大塑造。
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