小学三年级描写人物的作文范文_小学三年级描写百合花的作文范文

副标题:小学三年级描写百合花的作文范文

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【#三年级# 导语】百合花(学名:Lilium)是百合科百合属多年生草本球根植物,原产于北半球的几乎每一个大陆的温带地区,主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲等,全球已发现有110多个品种,其中55种产于中国。以下是©文档大全网整理的《小学三年级描写百合花的作文范文》相关资料,希望帮助到您。

小学三年级描写百合花的作文范文篇一

  一天,我和妈妈买回来一支百合花,买的时候百合花一点也没有开放。我把百合花放进装满水的瓶子里,第二天,我去看百合花,百合花完全开放了。我仔细观察,百合花有六个瓣,中间有许多花蕊,看上去非常的美。我不由自主地过去闻了闻,觉得有一股花香扑鼻而来。心想:要是把它制成香水往家里喷一喷,那该多香啊!

  于是我等啊等啊,终于百合花快要谢了。我就把花瓣摘下来放在热水里泡了泡,让妈妈凑近杯口闻了闻。妈妈说:“好香啊!”

  百合花真漂亮!我喜欢百合花!

小学三年级描写百合花的作文范文篇二

  在我们的教室后面摆放了几盆美丽的花,我最喜欢的是百合花。

  下课的时候,我总是走到教室后面去观赏那美丽百合花。我发现喜欢百合花的人还不止我一个人哩,估计他们像我一样被百合那洁白无瑕的外形和它那隐隐幽香吸引住了。它的花蕊小小的金黄金黄的,像正在熟睡的小婴儿一样,大大的花瓣像家人一样看着它,一切显得那么宁静那么祥和。百合花它植株挺立,叶似翠竹,花色洁白,状如喇叭,姿态优美,被誉为“云上仙子”。

  关于百合花还有一个美丽的传说:在很久以前,百合花在没开花以前,野草们认为它是其中的一员。只有百合花自己知道它是一朵花,当它开出第一个花蕾时,野草们纷纷都嘲笑它,觉得它是个异类。百合花总是默默地忍受着,因为他相信自己总有一天会开出漂亮的花。终于百合花迎来了它生命中最重要的一刻,当它怒放在野草从的时候,它证明了自己的价值和意义。

小学三年级描写百合花的作文范文篇三

  前几天,妈妈买了几束百合花。

  百合花刚买回来时只有一朵花是半开的,每一束上有两个花骨朵,紧紧地合拢在一起。叶子很绿很大,杆很长。妈妈将它插在花瓶里,闻起来有一股淡淡的清香味。

  过了一个晚上,花骨朵绽开了笑脸,每一朵花由四五片花瓣组成,分两层包着,花瓣中的花蕾个个探出头来,像蝴蝶的两根触角,它们好像要看看这五彩缤纷的世界。触角上面有黄色的花粉,在等待蜜蜂来采蜜。百合花外层花瓣有点绿,里层的花瓣像雪一样白,散发出了浓浓的芬芳迷人的花香味。

  过了三天,百合花开始凋谢,它的花瓣开始一片一片的落了。我原以为百合花的花期会很长,结果才开了三四天就谢了,太出乎我的想象了。不过妈妈告诉我说,如果开花后摘掉雌蕊,花的寿命会长久一些,下次我一定试试看。

  百合花是百花仙子,洁白漂亮,我真是太喜欢它了。

小学三年级描写百合花的作文范文篇四

  我喜欢的花是百合花。

  每到春天,百合花便绽开淡雅的笑脸,欢迎春姑娘到来。

  百合花的花蕊,像那小姑娘的金头发,闪闪发光似的。那粉白、粉红的“裙子”上镶嵌着乌黑的宝石。下身穿着那翠玉似的“丝袜”,还加上那小巧玲珑的舞鞋,凑成了一个跳舞的小姑娘。

  微风吹过,小姑娘偏偏起舞,那镶嵌着乌黑的宝石的“舞裙”也随风飘动。散发着淡淡的清香。

  风停了,一个身穿粉红、粉白色裙子的仙女走到我面前温柔地说:“我是百合花仙子,欢迎来‘百合花国’做客。”于是,我便进了王国,一进城门就闻到一阵清香,我看到一大片百合花“姑娘”,百合花仙子对我说:“你到百合花国来是初次吧!”“是”我答道。于是她便告诉我百合花的品种,有紫的、粉的、白的……听得都快晕了。接着他告诉我百合花的用处,可以吃、做香水等,突然有人拍了我的一下肩膀,原来是老妈,吓我一跳,她说:“你明白百合花品种和用处了吗?”我说:“明白了!”噢~~我明白了,原来那百合花仙子是我老妈呀!我一下恍然大悟过来。

  这就是百合花,用处多的百合花。不用说,我多么喜欢呀!

小学三年级描写百合花的作文范文篇五

  暑假里的一天阳光明媚。我完成暑假作业后,便到公园去玩,一进公园大门,我就闻到一阵清香。我顺着香味寻去,来到了百合花池边。

  百合花已经开了不少了。百合花的叶子是嫩绿的,很大。花的颜色有粉色的、有白色的。此时的百合花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣却已经全展开了。可漂亮了啦!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合花,我穿着洁白的衣服,衣服上还散发着淡淡的香味。雨来了,我就喝个饱,雨水可甜了。小青蛙跳着对我说:百合仙子你真美,要是我长得像你一样美,就好了。小鸟飞过来对我说:你的衣服真漂亮,可以借我穿两天吗?小蜜蜂飞过来对我说:请把你的衣服借给我,我请你喝蜂蜜。你愿意和我换吗?小公主!听了它们的话,我的心里比吃了蜜还甜。

  过了一会儿,一阵风吹来,我才知道原来是百合花太美了,我把自己也当成百合花了。

  我爱美丽、纯洁、清香的百合花。

小学三年级描写百合花的作文范文篇六

  上学期的科学课上,我们学了用有色水可以种出在原有色的花上增加那种水的颜色,课堂上,实验没成功,我就准备在家里重新实验。

  回到家,我犯难了,到底实验什么花呢?我望了望四周,看到了花瓶里还没有绽放的百合花。我从妈妈的针线盒里拿出一把锐利的剪刀,“咔嚓咔嚓”剪下两朵花,这两朵花,一朵是粉红色的,一朵是白色的。我把家里翻了个底朝天,找到了一个漂亮干净的小玻璃杯,在里面倒了些蓝墨水,把花插了进去。

  我每天观察这两朵在杯子里的花,我发现百合花的花苞大约有一分米长,杏仁状,花茎是绿色的,叶子也是碧绿碧绿的。一个星期后,花开了,而且都带着点淡淡的蓝色,花里有四、五个小小的花蕊,棕红色的,轻轻一碰,花粉就会脱落,有时候粘在手上,我还以为是被红墨水染了呢。盛开的百合花像支小喇叭,它有六个花瓣组成。

  爸爸有个好朋友,是种植百合花的专家。听叔叔说,百合花是百合科植物,它的根是球茎状的,它们最早生活在荷兰,而且有自己的名字,粉色的百合花叫索蚌,白色的百合花叫西伯里亚。如果把花蕊剪去,花开的时间更长,花开得更大。花开的时候,满房子都是香味。

  不久,我在一本书上看到,百合花是百年和好、合家欢乐的象征。

  关于百合花的知识可真不少!难怪妈妈喜欢在家里插这种鲜花呢!我对百合花也是越来越喜欢了。

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