【#个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是®文档大全网整理的日语专业毕业生求职简历2019,仅供参考!
篇一
个人信息
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:梅州身材:156cm50kg
婚姻状况:未婚年龄:22岁
培训认证:诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:日语翻译:翻译/助理/文员等
工作年限:0职称:无职称
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:XX--3500希望工作地区:广州深圳
个人工作经历:XX年5月:在校内图书馆为日语书和资料作记录和翻译兼职
XX年8月:在棠下科技园的xx鸿联公司作电话调查员兼职
XX年9月-12月:在卓佛日语培训中心担任面向日本人的中文老师
教育背景
毕业院校:私立华联学院
学历:大专毕业-XX-07-01
所学专业一:商务日语所学专业二:
受教育培训经历:XX年9月至XX年7月梅州嘉应中学地理专业高中文凭
XX年9月至XX年7月私立华联学院商务日语XX年9月:《高等学校英语应用能力考试》二级
XX年6月:《计算机办公软件应用》高级职业资格
XX年9月:《大学日本语教学大纲》四级
XX年12月:日语能力测试二级(302分)
XX年12月:参加日语能力测试一级
语言能力
外语:日语优秀
国语水平:精通粤语水平:优秀
工作能力及其他专长
具有日语一级水平。熟悉电脑基本的操作。大学在校期间,连续三年担任了班级的学习委员。并认真的完成了自己的工作。且无不良记录,并取得了若干个学校奖励。
毕业之后,担任着日本人的中文老师,并参加了去年十二月的国际日本语能力一级的测试。
详细个人自传
我叫李璇,今年23岁。具有日语一级水平。熟悉电脑基本的操作。半年前从私立华联学院商务日语专业毕业。我非常认真地对待我的专业,不但取得好的成绩,也得到了老师同学的认可。
大学在校期间,连续三年担任了班级的学习委员。并认真的完成了自己的工作。且无不良记录,并取得了若干个学校奖励。
毕业之后,我继续学习,并参加了去年十二月的国际日本语能力一级的测试。我在学习的同时,也担任着日本人的中文老师。看到日本人的同学们如此努力的学习中文,我也更加努力的学习了。虽然考试的结果尚未公布,但我有自信觉得自己能通过这次的考试。考试虽然结束了,但我的学习之路尚未完结。今后我也将继续学习,从而掌握更多的知识。
我的工作经验虽然尚浅,但也年轻,更愿意主动学习。我也总是保持着积极的生活态度和强烈的责任感,勤奋、诚实,并努力的学习。无论遇到何种困难,我也会尽我的全力来完成我的工作。我相信自己的能力。
会尽我的全力来完成我的工作。我相信自己的能力。
篇二
姓名:马女士性别:女
更新日期:2015年11月29日民族:汉族
户籍:天津年龄:22
现所在地:天津身高:163
希望地区:天津北京
希望岗位:行政/人事类-人事助理
翻译类-日语翻译类
待遇要求:¥2500元/月
最快到岗:2015-03-01以后
教育背景
2015-09~2015-06天津科技大学日语(人力资源管理)本科
2015-09~2015-07天津市蓟县上仓高中理科高中
主修课程科目:日语精读,日语视听说,日语听说,商务日语,日语口译,日语翻译实践,日本企业管理。
人力资源e化管理,工作岗位分析与薪酬设计,绩效评价和人才测评。
所获奖励:2007——2008学年获校三等奖学金.
2008——2009学年获校三等奖学金,并获校团学“先进个人”荣誉称号。
2009——2010学年被校党委宣传部记者团授予“优秀学生记者”荣誉称号。
2015年获得第三届中国人俳句大赛优秀奖。
技能/爱好
语言能力:普通话流利
英语水平:CET-4
英语口语:一般
第一外语:日语熟练第二外语:英语一般
计算机能力:全国计算机等级考试一级
计算机详细技能:语言:日语二级,熟练,能准确书写,能流利的进行听说,以及基本的日常交流会话。英语四级,能进行基本的日常交流会话。
计算机:熟练使用office系列办公软件及Internet应用;熟练使用网页设计软件
兴趣爱好:羽毛球,交谊舞,朗诵
实践经验/社团活动
1、多次担任校内活动日文翻译,并担当留学生的语言交流伙伴。
2、在韩国料理店以及超市担任营销人员.
3、在天津科技大学外国语学院团总支担任组织部部长
4、天津科技大学党委宣传部记者团担任团务部副部长
5、天津科技大学日语爱好者协会担任美宣部副部长
发展方向
寻求职位:1.日语营业担当;2.人力资源专员或助理
期望找到一份可以发挥自己所学知识的工作。想从基本做起,不断地学习实际应用的东西,不断积累经验学习。并在工作的同时不断对自己进行深造。工作两三年后当自己有一定基础,并且有机会的话,想要去国外深造两年,在回国发展。
自我评价
勤劳,能吃苦,有干劲。好奇心比较强,喜欢挑战新事物。
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日语专业毕业生求职简历201902-28
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