【#亲子教育# 导语】儿童小故事是具有故事基本特征的内容单纯、篇幅短小,与儿童的接受相适应,供儿童阅读和聆听的叙事性文学体裁。儿童故事一般具有完整连贯,生动有趣,语言口语化和生活化等特征。下面©文档大全网为各位整理了1-3岁儿童故事范例合辑,供各位参考。
1-3岁儿童故事范例合辑篇一
一天,妈妈对小螳螂说:“你一天天地长大了,想于点什么呢?”
小蝗娜说:“我手里有两把大刀,想练武,将来当个英雄!”
“好!有志气!”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。
小螳螂很骄傲,一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
没想到猴四的猴拳特别厉害,他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。
小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安慰他说:“孩子,猴四的手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再跟我学习武艺。”
小螳螂红着脸说:“老师,看来,我学不了武艺,我想改行学木匠。”
养好了伤,小螳螂向猴先生告辞,来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。
熊先生对小螳螂说:“孩子,我要打两个箱子,请你把这几块木板锯开。”
小螳螂用自己手中的锯子锯呀,锯呀,锯了半天,也没有锯开一块木板。
熊先生不高兴了:“怎么搞的?于活可不能装样子啊!”
“老师,看来,我干不了木匠活儿。”他向熊先生告辞,垂头丧气地往家走去。
田野里,麦苗儿青青,螳螂妈妈正在田野里捉虫。她一眼看见学艺归来的儿子,高兴地迎了上去:“孩子,你学到了什么本领?”
小螳螂说:“妈妈……我什么也没有学到,还是跟您学习捕虫吧!”
妈妈听了儿子的诉说后,并没有责备小螳螂,而是说:“这样也好,你要是成了捕虫能手,也会很有出息的!”
从此,小螳螂专心跟妈妈学习捕虫,终于成为一名捕虫能手,他在生活中找到了适合自己的位置。
1-3岁儿童故事范例合辑篇二
买甜饼的人住得很远,豆皮坐上“轰隆隆”的地铁列车。豆皮紧紧地抱住甜饼,
心里想:“不能让甜饼掉下来啊!”
出了地铁站,豆皮坐上了公交车。小熊飞快地开着公交车,豆皮把甜饼抱在胸前。
下了公交车,还要走路。走到岔路口,豆皮拿出指南针,找到去客人家的路。
天气很冷,“呼呼呼”地刮着大风。豆皮的鼻子冻得通红通红,他把甜饼顶在头上,小心地走过结冰的路。
‘叮咚,叮咚!”豆皮按响了门铃。小老鼠花花高兴地说:“哇!快递员来了。”
打开盒子,花花说:“哦,好香的甜饼啊!”豆皮高兴地说:“我还给你送了贺卡。”花花说:“感谢你,辛劳的快递员!”
1-3岁儿童故事范例合辑篇三
小象打算当一个厨师。他烧上饭,又去洗菜。一边开着水龙头,他又忙着去炒菜。
这时候,洗菜的水“哗哗哗”地流到了厨房的地上。饭锅“扑扑扑”地冒着热气,出来了一股糊焦味儿。“哎呀呀!”菜炒焦了,瓶瓶罐罐也碰翻了。
小象打算当裁缝。他把布剪成一片一片,可是他不知道布片怎样缝起来,才会变成漂亮的衣服。
小象忙得满头大汗,还是做不出一件衣服。
小象很难过,他觉得自己什么事情都做不好。他低着头往家走。
花园里的蛤蟆、青蛙喊:“小象,我们一起种花吧。”
小象和青蛙、蛤蟆一起种花。小象种的是大大的花,蛤蟆、青蛙种的是小小的花。花园里的花越长越多,越长越漂亮。
小象带着大大的花,青蛙、蛤蟆带着小小的花送给大家。大家都很感谢他们。
小象说:“我和朋友一起种了很多花,让大家的生活更加美丽。”
1-3岁儿童故事范例合辑篇四
萤火虫晚上不在河边住了,他们就住在小熊的树洞里,因为有好多好多零食吃啊。小熊呢,晚上不用点七彩的蜡烛了,许多萤火虫的光亮已经很亮很亮了。
晚上是小熊睡觉的时间,但是小熊不能睡。
他掏出自己的小小记事本,一个一个念:蟋蟀还没有来,他每天晚上都需要一粒润喉片。小田鼠还没有来,他总是在夜里要吃一些爆米花的,要不,他是睡不着觉的。还有那个喜欢在夜里工作的猫头鹰,每天都工作得很晚很晚。他来了,总是嚷嚷着,妈呀,渴死我了,快给我来一杯可口可乐。
小熊等所有的客人都买着了自己喜欢的东西,他才打一个长长的哈欠去睡觉。
小熊要是睡着了,一千个蚂蚁挠他的脚心,也挠不醒他。一万个蚊子在他耳边唱歌,也吵不醒他。胖小猪像敲鼓一样敲他的肚皮,也敲不醒他。所以,小熊不敢睡,睡着了,那些小家伙们就买不到他们想买的东西了。
冬天来了的时候,树洞里的小熊要长长地睡上一觉,一直睡到春暖花开。
小田鼠、猫头鹰、蟋蟀、萤火虫,还有很多很多小伙伴们都不干了,他们说:“不行,冬天,所有的零食店都关门了,我们去哪儿买零食呢?”
小熊说:“是啊,要是我冬天不睡觉就好了,可是,在冬天,瞌睡虫们把我缠住了。”
下一个冬天来到的时候,小熊终于想出了一个好办法。他在树洞里放了一个盛钱币的大盒子,那些放零食的柜子也不上锁了。每一个小伙伴都可以买东西了。
他们买东西的时候,总要给梦中的小熊留一个纸条。这个说:小熊,我来了!那个说:小熊。谢谢你!
春暖花开时,小熊收到的钱币和纸条一样的多。
小熊高兴地说:“啊,我就梦见他们给我留纸条来着!”
故事中的小熊在冬天来临要冬眠之前,为了不让动物们买不到好吃的东西,于是做好了充足的准备,非常用心的为许多小动物想好了一切,小朋友们,如果是你,你会不会想要去这样的店子买东西呢?这说明,只要用心,不管是什么事情都可以做好的哦。
1-3岁儿童故事范例合辑篇五
小熊猫给小伙伴们表演爬树,可一不小心,从树上摔了下来,受伤了。
“小猪,你去通知小熊猫的爸爸,叫他赶快到森林医院来。”小山羊遇事冷静,镇定自若地安排小猪去通知小熊猫的家长,然后自己背着小熊猫去了森林医院。
小猪虽然常常和小熊猫在一起玩,但他却认识小熊猫的爸爸,想问,可小山羊已经背着小熊猫跑得无影无踪。
小猪想,我的爸爸是大猪,小山羊的爸爸是大山羊,那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。小猪来到大熊猫的竹林公寓,大声说道:“大熊猫先生,不好了,你儿子受伤了。现在,小山羊已经送他去了森林医院,你快点去吧!”
大熊猫的儿子一早出去,到现在还没回来。听小猪这么一说,大熊猫吓坏了,赶紧和小猪赶到森林医院。
“大熊猫不是我爸爸。”小熊猫见来的不是自己的爸爸,很失望。
“他也不是我的儿子。小猪,我的儿子在哪儿呢?”大熊猫感到莫名其妙,以为自己的儿子在其他诊室。
“小猪,也就是我,我的爸爸是大猪;小山羊的爸爸是大山羊;那么小熊猫的爸爸应该就是大熊猫。这有什么不对呀?”小猪搬出自己那套理论。
“可我们长得并不像,一眼就能看出来。”大熊猫和小熊猫异口同声地说道。
小猪一看,大熊猫长着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,而小熊猫没有圆圆的脸颊(jia),也没有大大的黑眼圈,更没有胖嘟嘟的身体。的确,他俩长得一点儿也不像。
“这是怎么回事呢?”小猪疑惑地挠着脑袋。
这时,门诊室外出现了一大一小的两个身躯。原来,大熊猫的儿子和小熊猫的爸爸闻讯赶来了,他们自我介绍起来:
“我叫小大熊猫,是大熊猫爸爸的儿子。”
“我叫九节狼,又叫红熊猫、小猫熊,是小熊猫的爸爸。”
“原来,小熊猫的爸爸不是大熊猫!”看着长得很像的两对父子,小猪明白过来。
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