适合两岁宝宝的睡前故事:两岁宝宝有趣的睡前故事

【#婴幼儿# 导语】故事作为一种儿童喜欢的文字形式，对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事，他们可以百听不厌，其优美的语言，典型的人物形象，生动的故事情节，让孩子深深的吸引，使他们增长了知识，并从中受到感染和教育。®文档大全网整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　【篇一】月亮和星星

　　太阳哥哥在白天值班,月亮妹妹在晚上值班。

　　这一天傍晚,太阳哥哥下班了,他对月亮妹妹说:“你快去值班吧。”

　　漂亮的月亮妹妹脾气不好,她说:“今天我不想值班了!”

　　太阳哥哥急了:“那可不行,你一定要去的!”

　　月亮妹妹说:“偏不去,偏不去!”

　　这时候,天上的星星们已经等急了,等着月亮妹妹来值班。可是,过了好久,月亮妹妹还是没有来。

　　天上没有月亮可不行啊。

　　星星们说:“我们自己来想办法吧。”

　　很多星星集中起来,拼成了一个圆圆的月亮。这个拼出来的月亮是很特别的,因为它会一闪一闪地发亮。

　　地上的人们从来没有见过这一闪一闪的月亮,觉得美极了。

　　月亮妹妹还待在家里,她以为大家一定会来请她、求她去值班的。没想到,天上没有她也行。

　　月亮妹妹难过得哭起来:“星星们拼出了这么美的月亮,肯定不要我了……”

　　这时,有一颗小星星来了,对月亮妹妹说:“如果你每天按时值班,还是你去吧。因为,我们星星来拼月亮,很累的呢。”

　　月亮妹妹把自己的脸擦得亮亮的,高高兴兴地值班去了。

　　月亮妹妹以后再也没有迟到过。

　　现在她知道了,世界上不是缺了谁就不行的,不能摆架子呀。

　　【篇二】小水精灵的郊游

　　有一天，小水精灵爸爸对小水精灵说：“跟我来，我的孩子，你该去见见世面了！”于是他们向岸边游去。

　　小水精灵长这么大第一次把头伸出水面，水上世界对他来说太陌生了。他好奇地向四周张望。

　　“看那儿，有两条欢快的小鱼！”他开心地喊道。

　　“那不是鱼，”爸爸说，“那是两只蜻蜓。”

　　“但是它们在游泳！”小水精灵回答说。

　　“不是游泳，它们是在飞。池塘上面还有许多别的动物。”

　　当他们穿过芦苇丛，小水精灵一下子睁大了眼睛。他第一次看到了草地、鲜花和树木，和池塘下面的完全不一样，这一切都让他感到新鲜和惊奇。爸爸把自己所知道的一切讲给小水精灵听。

　　“一群大个儿水精灵在那边！”突然，小水精灵高兴地指着远处刚好走到山丘上的人，“您看到他们了吗？”

　　“看到了，”爸爸说，“但他们不是水精灵。”

　　“我要去叫他们！”小水精灵说。

　　“不，不要叫！”爸爸阻止道，“他们是人，我们不能被发现。快，爬进芦苇丛！”随后他们躲进了芦苇丛里。这群人从水精灵父子身旁走过，他们没有发现小水精灵和他的爸爸，但父子俩却从芦苇丛里很清楚地看到了这些人。更让小水精灵惊奇的是，这些人和他长得一点也不一样。“他们个子真高！”小水精灵说。

　　“他们都没长脚蹼和手蹼，”爸爸说，“他们中的一些人虽然会游泳，但是游得很慢。如果他们跳进水里，必须马上浮出来。”

　　“奇怪，”小水精灵想了想说，“为什么他们必须那样做呢？”

　　“因为他们是人类，”爸爸回答说，“人类不能在水里生活。”

　　人类的生活使小水精灵感到有些遗憾。他想。

　　水下的生活多美好啊！我是个水精灵，真幸福啊！

　　【篇三】小象练“鼻子功”

　　在一个动物王国里，住着小象、乌龟、鳄鱼，还有猪，非常团结友爱，可爱极了！

　　有一天，小象在河边练“鼻子功”看，“哗啦”一下，一只装满水的大桶让它用鼻子抬了起来。“轰隆轰隆”的一声，地上的十几根木头被它用鼻子轻而易举地卷了起来。就这样一天一天的日子过去了，小象的功夫已经练得不错了。他在欺负小动物们，它们也不是好朋友了。还让小动物们帮它洗澡、烧饭烧菜……有了这个“小霸王”，他们不敢出来了，心里非常害怕。

　　一天一天地日子过去了，森林里很平静，一点声音都没有，仿佛一个荒山野岭似的。这是，一只乌龟爬了过来，对小象说：“小象哥哥，你好！你能用鼻子来钻我的硬背壳，好吗？”小象它答应了，还说：“这么小的小不点，尽然敢和我来斗，还是快快投降吧。”小象便把自己的鼻子弄直了，一低头。开始钻了进去，可奇怪的是，乌龟往泥土里陷了下去，小象的鼻子却越来越短了。小动物们都很惊讶！这时，乌龟说：“到此为止吧。”乌龟把头、尾巴和四条腿都伸了出来，往上一蹬，又跳了出来。动物们笑哈哈地说：“小象的鼻子只有一丁点儿。”动物们高兴极了！现在，它没得铺食了，病倒了。乌龟笑哈哈地爬走了。

　　第二天，小象突然之间醒来了，看见乌龟和小动物们在它旁边，说：“我再也不欺负你们了，请你原谅我，好吗？”小象还在地上写了“鼻子功，专治跌打伤”从此，它们又成了一对好朋友。

本文来源：https://www.wddqw.com/q29p.html