初二年级上册历史思维导图,初二年级上册历史复习计划

一、复习目标
1、掌握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实。
2、通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。
3、初步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。二、学情分析双基情况：学生基础知识的掌握参差不齐，学有困难的学生依然很多。学生掌握知识的手段比较单一，缺少灵活有效的学习方式。收集、整理、分析、处理资料的能力有待提高，实践操作中的动手能力不强。智力情况：优等生有限，智力障碍学生有5—8位。学习情感：学习习惯不好的学生比较多，对自己的要求不够严格，自控能力差，学习态度较差，学习目的不明，有混日子思想。课堂学习气氛相对比较活跃。三、复习措施1．认真钻研教材与大纲，积极搞好集体备课，充分利用脑力资源共享；2．仔细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学习历史的兴趣，提高复习效率；

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