【#婴幼儿# 导语】为了有效提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言思维的发展,爸爸妈妈应该多给他们讲一些小故事。®文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网!
猫儿园
在一条两边种着梧桐树的很安静的路上,有一家漂亮的幼儿园——绿色的草坪、尖顶的小木屋、装着透明电梯的大楼,小朋友在里面做游戏,好像花花绿绿会奔跑的花。
有一只花猫路过,被幼儿园播放的音乐吸引住了,他跳上围墙,抓着铁栅栏,高兴地叫个不停。“野猫!不许到我们幼儿园来偷看。”一个调皮的小男孩躲在大树后,朝他扔了块小石头。
花猫连忙逃跑了,他越想越生气:“哼,我要办个猫儿园。”
天气很好的日子里,花猫制作了一叠明信片,摁上红红的猫脚印,投到有猫的人家的信箱里。
收到明信片的猫儿把明信片给主人看,主人激动地说:“好啊,我们的猫儿要上猫儿园了!”
猫儿园开在幼儿园旁边的一个花园里。开园这一天,爱猫的奶奶打开大门,把猫头旗子升起来:“欢迎!欢迎!猫儿们,请进来。”第一天,怕不认识地方的猫儿是跟着主人一起入园的。一大群猫好神气。
猫儿园第一天上课的内容是体育训练,花猫要训练出一支很守纪律的猫队伍。他吹起了哨子,猫儿们排成一队,还背上了玩具冲锋枪。神气的猫兵们训练时都很刻苦,没人偷懒。
等幼儿园的小朋友放学回家的时候,猫儿们一天的猫儿园生活也结束了,奶奶在每只守纪律的猫的额头上贴上了金色的苹果贴纸。夕阳下,猫儿们转来转去,金苹果就一闪一闪地发亮。
坐小汽车,踩滑板车,所有的孩子都要回家了,他们都看着这群很快乐又很特别的猫儿园的猫。猫儿们不用主人接,一会儿走人行道,一会儿跳上老房子的屋脊,他们已经认识回家的路了。
小狗花花穿鞋
浩浩家有一只小狗叫花花,一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋,浩浩穿上后左看看,右瞧瞧。
家里的小狗花花跑了过来,舔了舔浩浩的鞋。
浩浩仰起头来,天真地问:“妈妈,狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”
妈妈顺口说了一句:“你去问它吧。”
于是浩浩低下头,对着小狗的耳朵说:“小狗狗,你冷吗?我给你穿鞋好吗?”突然他大叫起来:“妈妈,狗狗说它冷,它向我点头呢!”
不知什么时候,浩浩把自己的鞋子脱了下来,套在小狗的两只前脚上。
“妈妈,还差两只脚呢!”
“差什么两只脚?”
“狗狗还差两只脚没有鞋呢......”
话还没说完,小狗汪汪汪地叫着,逃跑了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角,不好意思地向妈妈走去,嘴里念叨着:“新鞋让小狗花花穿走了,小狗现在和我一样,都光着两只脚啦!”
兔子圆圆寻宝记
一天早晨,兔子图图对自己说:“我的愿望就是找到一个宝贝。”他收拾好行李,迈着大步向港口走去,此时,金牙船长正躺在甲板上晒太阳。
“您好啊,船长。”图图说,“我想去寻宝,能坐您的船和您一起去吗?”金牙船长马上跳起来,哈哈大笑:“哈哈,我们最欢迎的乘客就是寻宝者。上来吧,兔子!”图图很感谢船长,跳到了船上。
在甲板上,图图透过望远镜搜寻着辽阔的海面。
第一天,他发现一个空罐头。
第二天,他发现一只长筒袜。
第三天,他发现金牙船长用胖胖的手指指着自己的鼻子问:“快说!你的藏宝图在哪儿?”
“藏宝图?什么藏宝图?我没有藏宝图。”图图揉揉耳朵,“要不我们问问别人宝贝在哪里吧。”“那就快点!不然我把你丢到海里!”金牙船长威肋、图图。
还好这时,一只软乎乎的章鱼游了过来。图图问:“你好啊,章鱼。你知道这附近哪儿有宝贝吗?”“当然,我什么都知道,就沿着这个方向一直走。”草鱼伸出长长的触手,同时指着八个不同的方向。
图图对金牙船长说:“瞧,这里到处都是宝贝。”“我要的不是随便什么宝贝,我要的宝贝!”金牙船长大声喊道。
图图笑着拿出一枚兔子硬币,把硬币高高地抛向空中。他说:“这枚硬币会带我们找到的宝贝。”空中正好飞过一只海鸥。海鸥用嘴接住了硬币,向东飞去。“快快,船长,加速划船啊。海鸥在为我们带路呢!”图图对金牙船长说。
海鸥把他们带到了一座小岛上。金牙船长立刻跳下船,兴奋地说:“谁第一个找到宝贝,宝贝就归谁一个人所有!”他像个土拨鼠,在沙滩上不停地挖啊挖。可他找了半天,什么“宝贝”也没找到。
图图呢?他蹦蹦跳跳地走进岛上的丛林。不一会儿就传出了他的声音:“天啊!我找到宝贝了。这是一只兔子能找到的的宝贝!”什么宝贝呢?
原来是一只和图图一样长着红耳朵的小兔子!图图和他的宝贝又是唱歌又是跳舞,庆祝这一天。他们手拉手,在沙滩上甜蜜地散步。
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