不知什么时候开始,我被这先进的科技产品拖住,本来准备有序进行任务,却被手机消息振动所打断,而当我忍不住查看手机后,就再也没有注意力完成该完成的任务了,而是手株待兔那样守着手机,就希望能够再次听见这给人带来“生机”的消息铃声。
都知道如今电子产品害了学生,使他们拖延,但明知这手机害人,却还是忍不住流连忘返。多么希望自己能有强大的自制力,能克制住方便、快捷带来的诱惑。
有一次,我回家路上盘算作业数量,深知如果像往常一样玩手机,那么今天就要熬夜做作业了。我于是加快了回家的脚步。
然而,到家后,我正准备卸下书包开始赶工,但面前的手机让我陷入了为难:到底要不要玩一会儿,那么累,不如休息一下,可是作业这么多……。算了,玩一会儿也不会多么耽误事儿,玩几分钟好了。结果一次次打破自己的底线“都快五点了,干脆定好时间五点做”、“五点都过了,玩到五点十五吧”、“再玩一下吧,到五点半,五点半一定!”……。就这样,我六点才开始恋恋不舍地做作业。自己的内心斗争打了足足1小时。结果不出意外,快十二点的时候才入睡。
之后我吸取教训,一开始便开始做作业,正做着入神,突然手机振响打断了我的思绪,我看了一眼消息,是同学有求于我,我也不好不回应,只得细心回答疑问,满足了他后我才继续“干革命”,刚拿起笔,连个笔画都没添上,手机继续作响,无奈接听后却发现对面打错了,只留下“嘟嘟”声和我头上的三根黑线。短短十分钟便被接连打断,无论谁都会郁闷不已吧。
现代生活中的碎片化生活真的已经深入人心,这也许很难根治,但学生们真的要学会如何制止自己,不然就像我这个反面教材一样。学会自控,或许很难,但没有自控力就干不成大事。要陷入自我状态,不要被任何事物干扰,这样才能将碎片一样的生活拼合在一起。
如果实在不能自我调控,就主动让家长帮忙控制。做作业时,主动把手机上交给家长,关紧门,不受外物干扰,听不到手机作响,把心沉住,注意力集中在任务上,不多久,脑海中就会忘记手机的存在,不会因为外界干扰而中断。这样便成功地完成任务,将来遇到干扰时,深深记住这份提前达成任务的快感和成就。
不说再也不遇上碎片化生活,但至少,尽力去拼合吧。
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