【#初中作文# 导语】在我们的成长过程中,总会有一些人陪伴着我们,给予我们关爱和支持。而其中,最亲近的人则会更加特殊,他们与我们的关系更加亲密。以下是®文档大全网为大家准备的《我最亲近的人初中作文600字》,欢迎大家阅读。
1.我最亲近的人初中作文600字 篇一
每个人都有一个与自己很亲近的人,和我最亲近的人就数我那年迈的奶奶。
我跟着父母在宁波生活,一年中只有寒暑假才能回老家,我记得每次回家都能远远地看见奶奶在家门口踮起脚尖翘首张望,今年寒假也是如此,车子还没停稳,奶奶就迫不及待地一路小跑到车门前迎接我们,奶奶似乎高兴地有些过头了,一遍又一遍地问:"吃过饭没?饿不饿呀?"接着就急忙张罗我们吃饭,吃过饭,奶奶将我拉到她的房间,神神秘秘的,我知道奶奶又要将她珍藏了半年的“宝贝”送给我,奶奶的那些“宝贝”都是姑姑们逢年过节给她拿来的饼干、罐头、糖果……奶奶总是舍不得自己吃,全部要留给我,每次看我吃得香甜,奶奶脸上的皱纹像绽开着的菊花瓣,笑得合不拢嘴。
奶奶总是担心我能不能吃饱,能不能穿暖,可我要真的犯了错误,奶奶也绝不含糊。记得这次回家,奶奶站起来拿纸巾,我悄悄地将奶奶的椅子搬走了,毫不知情的奶奶坐了下去,跌了一跤,爸爸生气极了,举起手来就要打我,我吓坏了,奶奶制止了爸爸,把我拉到她身边,语重心长地跟我说:“君君,奶奶知道你没有恶意的,是不是?”我边流泪边点点头,奶奶接着说:“孩子,你想想,万一你和别人恶作剧,别人受到了伤害,那你本无恶意,是不是也犯了错误?”我羞愧地再次点点头,从这件事后,不管我做什么事之前都会考虑这事会带来什么后果,凡事总是三思而后行。
直到现在我都喜欢和奶奶一起睡觉,在被窝里奶奶会给我讲许多故事,被窝里暖和和的,冬天窗外的寒冷全忘了。
2.我最亲近的人初中作文600字 篇二
有人亲近外公外婆,有人亲近爸爸妈妈,但我最亲近的人就是我爷爷。你肯定纳闷啦,那么请听我娓娓道来。
从我懂事起,无论是我上幼儿园还是小学,无论是生活上还是学习上,一切都是爷爷照顾我。因为爸爸妈妈都忙于工作根本没时间来照顾我。奶奶又要干农活,还要忙着为我们一大家子人烧饭等。所以接送我上学放学、照顾我的任务落在爷爷的肩上。爷爷顶风冒雨地接送我,数百天如一日从未迟到过。
记得三年级上半学期的一天,忽然乌云密布,狂风大作,下起了倾盆大雨,这么大的雨,很多家长都暂时没有来接,老师把我们留在教室里做作业。可是爷爷还是在正常的时间来接我啦,看到我就说:“迟啦,迟啦!雨这么大,我怕你等急了!”我连忙说:“爷爷,这么大的雨,爸妈怎么不来接我,还让你来接呢?〞爷爷说:“你爸妈今天加班,没时间来接,所以还是我来接,怎么嫌迟啦?”我连声说:“不是不是……”我感激得说不出话来,赶紧让爷爷也坐到教室里躲雨,等雨小了再回家。
在生活上,爷爷对我照顾得无微不至,在学习上也如此。尽管爷爷文化水平不高,但在我上一二年级时他每天都要检查我的作业。如果字写得不好,就要我擦掉重写。有些简单的数学题,我由于粗心错了,他会批评我,然后再给我讲解一番,并要求我订正。爷爷常说:“不能粗心啊,粗心大意可要不得。”
听了我的讲述,现在你知道为什么我最亲近的人就是我爷爷了吧!
3.我最亲近的人初中作文600字 篇三
我隐隐觉得,一双温暖的手把我扶了起来,紧接着,我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了,朦胧中,我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀,一边批评着我。但这次不同于刚才,我从中读到了一份爱,一份伟大的爱,一份感天动地的爱——父爱。
要说谁是我最亲近的人,熟悉我的人都会说是我的妈妈,没错!但那是以前,现在我要告诉你,我最最亲近的人老爸排第一。
我的爸爸是个警察,一米八五的个头,二百多斤的块头,再加上一双能洞察万物的眼睛,往那一站,就给人一种威震四方的感觉。爸爸在我2岁时就离开家,到别的地方的派出所工作,直到我10岁时才回来。他为了工作,有时半年在家休息不到十天。记得有一次,才凌晨几点,爸爸的手机响了,好像有事,爸爸也不管自己有多累,从床上起来,立刻赶往派出所。我那时又想和爸爸一起玩,又觉得不好意思。爸爸也常常羞愧的对我说:“甜甜,等爸爸有时间了再陪你玩。”可是,这一等就是十年。
我10岁时,爸爸终于调回来,有时间陪我玩了,我便让爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子,让我练习手脚怎么摆动。可我的手脚太笨了,总是弄错,惹来爸爸好几次严厉的批评,吓死我了,我甚至以为,爸爸不懂得怎样教育我,关心我。几次之后,我终于学会了。就在我兴奋之时,我一下子呛到了,没什么经验的我在水里乱蹬,一口气差点没喘过来。我隐隐觉得,一双温暖的手把我扶了起来,紧接着,我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了,朦胧中,我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀,一边批评着我。但这次不同于刚才,我从中读到了一份爱,一份伟大的爱,一份感天动地的爱——父爱。
父亲,我最亲近的人!
4.我最亲近的人初中作文600字 篇四
说起我最亲近的人,在日常生活中,对我的照顾,那是无微不至,像极了一个温柔可亲大姐姐。但在学习中,她可就比常人的地位更高了。她就是我的老师——朱老师。
说起老师,有的苦如“苦瓜”,看到就让人战战兢兢;有的甜如“蜂蜜”,让我们趋之若鹜;还有的似一泓“山泉”,干净透彻,滋润着我们干渴的心田。
但是这位朱老师,却实在让人猜不透。
开学第一天,上课时,她还满怀激动的给我们讲课文,让我们如沐春风。可没过几天,她的性格就变了。上课时,那一双锐利的眼睛扫射来扫射去,脸上也没有任何笑容。正当我疑惑不解时,突然一阵严厉的训斥声从身后传来:“郜力威,把手从课斗里拿出来!你来说说文章这段主要讲了什么?”我扭头一看,原来是我们班的“调皮大王”在偷偷的玩玻璃球,被老师逮了个正着。郜力威耷拉着脑袋,手里的玻璃球滚了一地。我们暗自窃喜,这下郜力威要遭殃了!谁知,老师转身走上讲台,换了柔和的语气问道:“谁来背一背关于珍惜时间的名言警句?”大家纷纷举手。老师语重心长的说:“同学们,喜欢玩,是人的天性,老师也喜欢玩。可是做什么事情都要在合适的时间做才行。莫等闲白了少年头,空悲切啊!”我们都惭愧的低下了头,更加认真的上课了。
转眼快期末考试了。一上课老师就紧张的让我们把学过的课文中的词语和要背诵的段落都复习一遍。下课铃响时,我们的书还没读完,一个个都在“如狼似虎”的“抱书痛读”。她却说下课了,大家出去玩一会儿。我们不想出去玩,老师的脸色一下子就从开心变为生气,把我们吼了出去。老师的心情变化真是让人琢磨不透。
现在五年级快结束了,我终于明白了:老师的心情是我们的行动决定的。这也让我体会到她的一片良苦用心。
老师,是我最亲近的人。
5.我最亲近的人初中作文600字 篇五
正在成长的我们,渴盼一份来自家庭的呵护与支持,可是最亲近的人,也可以成为的阻力。
当孩子遇到波折,在心理压抑中痛苦辗转,甚至萌发轻生念头,医生会建议到正规医院的心理科或者是儿童心理科,先确诊,必要的时候做心理辅导,而太多的家长对此视而不见。甚至,他们会觉得孩子是矫情,小小年龄怎么会想死。还有的家长自以为高人一等,认为孩子的小问题自己就可以解决,越俎代庖,那些简单粗暴的做法只能让孩子这悲伤的深渊里万劫不复。
这些,都是我和许多同龄人的亲身经历。
其实,一个人如果真的是不想活,不会再去和别人说了。所以,会说出来活着没意思,是一种求救的表现。这个时候家长多鼓励,多抽时间和孩子沟通,给孩子一些自信心,按照心理医生的要求定期复诊,必要的时候做心理辅导,孩子尽管不会一下子就好起来,心中痛苦也能减轻一些。家长在家里面能做的,主要是给孩子创造一个比较良好的环境。家长应该尝试找出来是什么原因导致了孩子的低自尊、悲伤这些情况,而不是斥责孩子。
我们知道太多应该,他们却有太多执念固化。一位同学因为近视,提出来配眼镜,家长却坚持认为戴眼镜弊端太多。其实长时间看不清楚,眼睛处在一种疲劳的状态,视力就会进一步下降。有太多人总是以自己的固执己见、莫名其妙的自信来钳制别人。
每个人都渴望成功,即使定义不同。或许是飞黄腾达、衣锦还乡;或许是聚光灯下、掌声雷动;或许是富甲一方,乐善好施。成功无法一蹴而就,无法不劳而获,许多人抱怨成功的路上荆棘丛生,却忘记了他们自己才是成功路上的阻力。又有多少家长打着为孩子好的旗号,却成为了自己成功的阻力?
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