【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《主题升旗仪式主持稿范例》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
主题升旗仪式主持稿范例(一)
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们必须努力学习,奋发向上!
国旗、国歌是祖国的象征,当我们应对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一齐,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到这天欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
随着时间的推移,我班全体同学携手共进。没有什么个性突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们用心进取,我们团结友爱,我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们必须能成为晶莹夺目的美玉,必须能放射出耀眼的光芒。
下方,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人:
xx-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。
升旗手:
xx-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
xx-x:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默转载自百分网,请保留此标记的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正!升旗仪式此刻开始!
第一项:出旗!
第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项:唱国歌!指挥:xx-x同学。
第四项:下方请xx-x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!
升旗仪式到此结束,
下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场。
主题升旗仪式主持稿范例(二)
毕:金秋送爽,万里江山披锦绣。
陈:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
毕:我们见证历史,见证新中国62年的光辉历程。
陈:我们迎来十月,迎来祖国繁荣昌盛的明天。
毕:珠海市香华实验学校升旗仪式,
合:现在开始!(程序略)
陈:感恩祖国,我们的成长离不开他,祖国繁荣昌盛,人民才能安居乐业,我们才能过上幸福美满的生活。
毕:感恩父母,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我自信的放飞理想。
陈:感恩师长,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
毕:感恩朋友,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
陈:下面有请401班卢欣晨、庄妍、龙学茵、姚佳琪同学为我们带来歌曲《感恩的心》。
毕:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。
陈:我有着宝石般黑色的眼睛,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人。
毕:接下来,请欣赏301班同学带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
陈:唱不完的颂歌,一页页日历,记载着62个春秋的累累硕果。毕:道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着亿万华夏儿女的滴滴汗水。
陈:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华。
毕:让我们用歌声回味激情岁月,用真情祝福我们的祖国繁荣昌盛!陈:珠海市香华实验学校升旗仪式,
合:到此结束!
毕:请各班按顺序退场。
主题升旗仪式主持稿范例(三)
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今天是XX年XX月XX日,国庆佳节,普天同庆的日子,我们庄严的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲:我是*年级*班的***
乙:我是*年级*班的***
甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:**
乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由()主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
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