【#小学生作文# 导语】打开记忆之门,有许多往事都已模糊不清了,有的已经淡忘了,但一件有意义的事至今我还记忆犹新,历历在目。®文档大全网为大家提供《六年级一件有意义的事作文【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】
开始,我们在玩“三个字”游戏,这是鲁易明下来了,他故意的用球拍拍了钟海鑫一下,钟海鑫火了,拿起身边的一根木棍向他的拍子打去,嘴里还吼着一句话:乌----鸦----坐-----飞----机,顿时,鲁易明的拍子断了,另一半飞出去老远。突然“那小子”气的满脸通红,好像要打架,钟海鑫摆出了李小龙的招牌动作:“来战斗吧”,可是鲁易明滑稽的摆出像奥特曼的姿势,钟海鑫闪电般的跑到鲁易明的面前,用券打住了他的头,而且还说出了一声:“爆头一击”,鲁易明啊的一声倒在地上。过了几秒钟鲁易明才站起来,灰溜溜的想逃跑。钟海鑫说朋友们一块上呀,钟海鑫飞快的跑到他前面,猛的一踢,鲁易明又回头跑去,可是他不知我们早就埋伏好了,把他逮了个正着。
我们把他制服了,我们胜利的各回各家了。
回到家,我兴奋的把我们的胜战自豪的告诉了妈妈,说我们钟海鑫这帮儿多么厉害多么神勇,说鲁易明多么惨多么狼狈等等,本想得到妈妈的表扬,谁知妈妈却严肃的批评我说:“儿子你这样做不对,虽然鲁易明先欺负钟海鑫不对,但你们也不能集体对付他一个人,再说都是一个院子的好朋友,有啥不能商量的事,非要通过武力来解决呢?”我觉得妈妈批评的有道理,就向妈妈保证以后不会发生类似的事情,且马上找钟海鑫谈心,最后在我的劝说下,他们俩和好了,我也觉得自己做了一件有意义的事。
【篇二】
这天晚上,我去游泳馆准备游泳。刚潜下水,便瞅见池中某个角落里有个金灿灿的东西在闪耀。我特别好奇,就把那个东西捞了起来。这是个大约5克左右的黄金天鹅吊坠,看起来很珍贵。我不知道这是谁游泳时丢的。这时,我心里有很多的想法:万一这个失主发现吊坠没了会怎样?看到我还给他会怎样?这究竟是谁丢的?要不我去问问泳池里的人吧?最后,我决定去问教练,教练又去问经理。我真想让时间加速,因为我也想早点知道是谁丢的,好把吊坠还给他。在经过三番五次的折腾下,工作人员核对了五六遍,经过无数次的盘问后,工作人员肯定是一位客人在游泳时,不慎掉入水中的。我立即把吊坠还给了失主。失主高兴地蹦上蹦下,连声道谢,话语和眼神中透露出真挚的感激。此刻,我心中有着无尽的喜悦。
通过此事,我想对那些捡到金钱后,自己偷偷摸摸藏起来的人说:“你们想过没有,如果失主发现自己的吊坠没了,该有多着急啊!吊坠也许是失主的礼物,也许是传家宝,也许是失主自己费尽心思拿金子做的。总而言之,是对失主有意义的。而你却自己拿走了,自己获得利益。你们想过别人吗?拿到不属于自己的东西时,就应该还给失主,而不是自己独吞。”
把捡到的东西还给失主,虽然是一件小事,却让我们的道德品质提升更高。道德是你的另一张脸,请不要把它抛弃。
【篇三】
这最有意义的事就是在作文班时参加的行人闯红灯社会实践活动。那是一个风和日丽的上午,大街上的车辆川流不息,人山人海。我们开始调查闯红灯者了,此前我们还做好了“战斗准备”,我你们还设计了统计图,统计图中有序号、通过总人数、闯红灯人的年龄和统计。
此时,我们后后在自己的岗位上——十字路口。刚开始调查的时候,我的心怦怦直跳,就像一个“城市猎人”一样在抓自己的猎物——“闯红灯的人”,我们的心情是无比的激动,我拿着笔和本,静静地等待着“猎物”上钩。“来了!”“来了!”有人小声提醒着。我瞪着眼睛看着“猎物”,数着一个、两个、三个......我在心里邪念:“闯啊!快闯啊!”红灯刚亮,其中有九个人就飞快地闯了过去。闯红灯之后,有两个人急着闯红灯,差一点撞上,我看见了,心想:险,太险了。
又一个红灯亮起,这时,忽然走来了一位老奶奶,说:“闯红灯的人都是“色盲”,都不知道是什么颜色。我听了后,心想:闯红灯的人不仅是“色盲”,还是“文盲”,连基础知识都不懂。
通过我们这次的调查活动,我发现,闯红灯的人越来越少了,我们调查成功了。
这件事真有意义啊,我要永远记住这粉色花瓣中蕴藏的事!我还要告诉大家:大家要注意安全,不要闯红灯,闯红灯是最不文明的行为。
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[六年级一件有意义的事作文500字]六年级一件有意义的事作文【三篇】10-04
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