适合初中学生朗诵的诗歌散文|初中诗歌散文：雨的遐思

毛毛细雨，悄无声息地飘洒下来，像蚕姑娘吐出的无数条银丝，荡漾在半空，迷迷漫漫的清纱，瞬间笼盖了整个天地。扬起脸，任雨滴争先恐后的在脸颊上留下一个个温热的吻。呵！一种莫名的感动弥漫心间……
　　雨是温柔的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”；雨是有灵性的。她似乎通晓人意，“随风潜入夜，润物细无声”；雨同样是妖艳的。“天街小雨润无酥，草色遥看近却无”。
　　雨是活泼的。她离开云妈妈的怀抱，落到了行人的伞上，溅起了一朵朵晶莹的水花，她顽皮的与行人嬉戏着，落在行人的脸上、衣服上，眨眼间又消失得无影无踪。
　　雨是灵动的。清新而柔丽的音调，引人无限遐想，似潺潺的清泉，融入大地，融入每个人的心里。
　　雨向来是文人墨客最喜爱的意象。或如朱自清笔下那般柔美灵动，牵动人心；或似老舍手中那般狰狞狂暴，淋的祥子找不着北；或像从维熙纸上那般跳跃活泼。
　　小镇有了诗情，都是因为雨--这场突如其来的雨。哪里心田焦渴，她便会到那儿栖息，她是世上没有国界不同，没有肤色差异，没有语言间隔的一种灵物，她只需你闭目凝神，用心体会。
　　一场润物的细雨不经意间洒下，披一袭妙曼的雨纱。枯草此时尚未返青，“山戴去年雪，春来何处峰？”只是一着春雨，就将春的气息，春的朝气，春的韵味体现的淋漓尽致。
　　我枕着雨声，品着雨韵，遐思悠悠……

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