在外点餐时的英语口语8000句

【#英语口语# 导语】学习英语的目标已经不在是为了在考试中取得好的成绩，现在的英语是非常注重实用性的，所以提高口语就势在必得。以下是©文档大全网整理的在外点餐时的英语口语8000句，欢迎阅读！

1.在外点餐时的英语口语8000句

　　1、请给我菜单。

　　Could I have a menu, please?

　　May I see your menu, please?

　　I'd like to see a menu, please.

　　2、有日语的菜单吗？

　　Do you have a menu in Japanese?

　　>May I see a menu in Japanese?

　　Do you have a Japanese menu?

　　3、请给我看一下酒单。

　　May I see the wine list, please?

　　4、你们都有些什么葡萄酒？

　　What kind of wine do you have?

　　What kind of wine do you have available?

2.锻炼英语口语的方法

　　1、善用APP。如果不愿意报培训班，跟着老师一起学习，目前有很多针对英语开发的APP,可以选择适合自己的APP，制定适合自己的学习计划，不管怎样，一定要有人监督和督促，这样可以更好地完成自己的计划,逐步提高英语口语。

　　2、大胆练习。由于一直接受的教育，致使我们养成了哑巴英语，听不懂，不敢说，但是拿篇文章，往往看得懂。作为上班族，由于工作需要或个人原因，去听去说英语，所以遇到这样的情况，一定要大胆练习，自己和自己说，自己和别人说。

　　3、创造机会。作为上班族，如果有机会可以说英语，一定要把握机会，而且要创造机会，让自己有更多的机会去练习英语。学习任何语言都离不开语言环境，提高英语口语也不例外，就像我们学习汉语一样。

　　4、坚持不懈。坚持到底就是胜利，可是只是一个人去练习，实在很难有好的效果，除非是酷爱英语。上班族可以每天给自己制定小目标，隔一段时间对自己的实施情况进行检测和反馈，做得好可以给自己奖励。相信不断的坚持和努力，您的英语口语会不断提升的!

3.英语口语问答要点

　　1.高级的回答在最后点明

　　一般考题中很多都是带有高级的。考生不管采用何种拓展方式，一定要在最后点出题目的回答重点即“最为……的是……”，不要说了一大堆，最后重点没说。

　　2.地域性的问题要有具体的细节地方

　　有些考题有明确的地域性规定，而在考场中，经常有学生忽略这些限制，泛泛而谈，一直到过，就很容易失分了。

　　3.修饰语要紧扣考题

　　考题中的修饰语很容易被考生错过，而小小的形容词就已经点明了考题的回答方向，经常被考生当作不会影响对考题理解的词而自动过滤掉。但是实质上，对于这些词的把握会对答题的质量和角度产生决定性的影响。

　　4.时态细节要把握准确

　　时态细节是最基本的，而且是一定要把握的，如果时态弄错将会导致较为严重的后果。

　　5.避免中国式思维

　　很多考生出现中国式思维，导致失分，想要避免中国式思维还是要多练练，适当的学习一些地道式的英语表达将会给回答增色不少。

4.如何提升英语口语

　　1、多听英文歌

　　一般听歌是学习一种外语最简单的方法，因为没有死记硬背那样枯燥，虽然听英文歌不是很好理解，但记得熟能生巧，多听听就好。

　　2、与他人交流

　　交流不仅仅可以打破僵局，对于学习一种语言，交流同样很重要，多说才知哪里说得不对，互相交流互相学习。

　　3、与自己对话

　　这种情况是针对刚开始学习一门语言的时候，害怕与别人交流，那需要先与自己交流，说出来不仅可以增加记忆，还可以练习口语。

　　4、听别人说

　　平时我们可能除了上课很少可以听到有人使用英语对话，这就需要我们经常去看一些英文视频，可以是有趣的电影，可以记忆就好，学者标准的发音对自己的口语也会有很大帮助。

　　5、抓住开口说英文的机会

　　想练好英语口语一定要开口说。就算你的口语再烂，每一次开口都是一次挑战、一次提升，最重要的是要有敢于开口说而且不怕犯错的勇气。没事可以多找老外搭讪，也可以多参加些英语类的活动，比如英语角，英语相关的竞赛等。

　　6、挑自己感兴趣的读

　　既然出发点是想要提升自己的阅读能力，就没有必要强迫自己去读一些不喜欢的题材。如果你喜欢严谨、简洁的文章，那就去读新闻稿;如果你喜欢有感召力的文章，那演讲稿是你的选择;如果你喜欢情感丰富的文章，你应该去读小说。总之，一切根据自己的兴趣来选择，否则阅读效果会大大折扣。

5.提高英语口语的方法

　　1、模仿：提高口语能力的第一步就是模仿磁带或广播，模仿以英语为母语的人的语音、语调。磁带主要指英美原版录音带，如常见的《新概念英语》等。模仿时，首先逐字逐句模仿，严守磁带里的语音、语调，不可按照自己平时朗读或说话的习惯去改造磁带里的语音、语调。初学者往往认为原版磁带的调子怪怪的，模仿时不习惯，模仿到最后还是改造了原有的“洋味”。实际上，只要持之以恒，一词一句地练，终究会模仿好的。儿童对母语的语音、语调的习得，就完全是靠模仿出来的。只有认真模仿过原声磁带、广播，你的口语才有“洋味”。

　　2、朗读：提高口语的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二次模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音、语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。这样坚持下去，便可形成比较固定的、带有“洋味”而又属于自己的英语口音。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关，一个连朗读都结结巴巴的人，口语也肯定不会好的。

　　3、复述：提高口语的第三步就是复述。复述是在模仿、朗读、听或阅读一段文字之后的事。复述是一个创作过程，它比背诵要难。对于那些英语口语较好的人来说，可以用自己的话复述朗读过的、听过的或阅读过的材料，也可以完全摆脱原文重新组织、创作这些内容。对于程度较差的人，可以首先只复述原文的中心思想，一句、两句话即可。

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