【#一年级# 导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。以下是®文档大全网整理的《小学一年级简单又短的日记200字【七篇】》相关资料,希望帮助到您。
游戏开始了,我们围成一个三角形。一边拍手一边说口令。“一个鸡蛋壳呀,打呀打不烂呀,害了什么病呀,害了脑膜炎呀,不准说话、不准动、不准笑”。口令一停,姐姐一只脚抬起,双手叉腰瞪着眼睛望着我。妈妈做在沙发上望着我,像一张直立的板凳。我呢,双手打平,翘着嘴吧,像一只飞翔的小鸟。时间一秒一秒的过去了,我们都坚持不动。可姐姐脚没力了,脚动了一下。我们哈哈大笑起来,“姐姐输了、姐姐输了”。
我们玩得真开心!
这次比赛的项目有套圈、跳远、跳绳、拍球、接力赛,都是我们最喜欢的项目,我参加了套圈。一开始就有点紧张,明明瞄准了目标,可是铁圈和手都像不听指挥似的,第一轮比赛连套了四个都有没套中,妈妈在旁边喊道:“别着急,慢慢来!”于是我冷静了下来,最后终于套中了一个,全班同学都为我欢呼了起来,他们都在为我加油。我心里那块重重的石头终于落了下来。
接下来是决胜局,经过努力,虽然没有取得名次,但是我觉得重在参与,才是最有趣的一件事情。
我参与,我快乐!
生态园有很多好玩的地方:有动物园、有热带植物园、有采摘园、有水上乐园,我最喜欢的是冰展。
冰展可好玩了,里面都是冰雕:有冰做的松树、冰做的亭子,有冰雕的企鹅、冰雕的熊猫,还有冰雕的兵马俑和冰雕的白雪公主,都栩栩如生,在五颜六色的灯光照射下,格外好看。
我在生态园玩了很久,迟迟不想回家,虽然很累,但我很开心。
活动一开始,同学们都迫不及待地拿出泡泡水开始吹。快看,五彩缤纷的泡泡,从一个个座位前、课桌上飞舞起来,欢声笑语也随着泡泡一同飞舞。有的泡泡闪烁着蓝光,还有的闪烁着黄光、绿光……
泡泡从教室飘向操场。我拿出泡泡水开始吹第一次,因为力量不够大,所以没吹出来;第二次,我用力一吹,泡泡刚伸出头就“啪”的一声,破了;第三次,我知道了,不能太用劲,也不能太轻,所以,我这回仔仔细细、不慌不忙地吹,果然,一串串的泡泡从我的吸管里飞了,随风飘荡,越飞越高。
我们看到了泡泡的海洋!
在车上我们听相声,看小品,看小说,30分钟后,我们就到了开心鱼庄,我找了个位置坐了下来,然后拿起鱼杆,上好虫子再向河里一甩然后我认真地等待鱼的上钩,突然,水面上有了一个个的水波,所以我就向上一拉,哇!我钓到了一条大鱼,中午,我看见一只鸽子,我连忙捡起一块石头丢了过去,一下子就打 到了,我把它捡起来,给哪里的人做汤喝,喝完后我又开始钓,不一会就钓到了12条。
不知不觉,到了4点,我和爸爸带着鱼高高兴兴地回家了。
我们进去找了个空位就坐了下来,爸爸去点菜,这里的菜真丰富,什么都有,有鱼、有鸡、青菜、烧鸽子。爸爸点了我爱吃的鱼豆腐,姐姐爱吃的青菜,爸爸喜欢的烧鸽子。很快菜就上来了,我们大口大口的吃起来,菜还没上完就已经把我撑的吃不下了,再看姐姐也是吃的满嘴油,爸爸看我们吃得这么高兴,和我们约定下次还带我们来饭店吃饭。
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