【#小学生作文# 导语】这是一个快乐的寒假,有很多美好的记忆。©文档大全网为大家提供《小学四年级寒假日记300字【八篇】》,欢迎阅读。
寒假的第二天,爸爸就安排我们去滑雪,天有点儿阴,但不是很冷。一大早就起床,坐车到了新郑的龙泉国际滑雪场。我从车里远远地望见了雪,好白!好美!车还没停好,我就迫不及待的跑下了车,快乐极了。我们租了雪具,一切准备就绪,进入了滑雪场地。我们来的还算很早,还没几个人到我们大显身手的时刻,穿上雪鞋,踏上雪橇,手拿雪仗,双手使劲,本以为很简单,谁知这么难,我好不容易走到传输带这,爸爸把我送到坡上,这时我才感觉到,真是累。看着十多斤的滑雪板还要上坡道。上了第一个坡道以后,我们重新穿好重新穿好滑雪板。一~二~三~冲啊。我用力撑起整个身体就像是摆脱了将绳子的野马发了疯似的,极快地冲了下去。我左闪右避之后终于平安的滑到了坡下面,我成功了,我又多滑了两次,居然没有摔倒,我快乐极了。
伴着快乐,太阳已经在半山腰了,我在车上,想着下次我来的时候……
可是,我还没来的及下去和小朋友玩,爸爸和妈妈就开始制定假期学习计划,顿时那股兴奋劲消失得无影无踪。一想肯定是妈妈对我的成绩不满意,我就顺从了。
早起,我正在睡梦中,妈妈就叫我起床,我对妈妈说:“好不容易放假了,就让我多睡会吧。”妈妈说:“不行,快点起来,起来背《自助餐》上面的古诗。”实在不愿意听妈妈的唠叨,我就闭着眼睛把衣服穿好,不情愿的背起古诗来。
吃过早饭,妈妈就开始给我辅导数学,又给我找来一些相关的练习题让我做,当我看见妈妈那股认真劲,我心里暗暗加把劲,认真做题,争取把题做得正确。
下午,就是做寒假作业的时间,我自己暗定计划,语文数学各写十页,我尽量书写工整,无漏题,无错题,每天做完,妈妈要一一检查,还是检查出很多错题,哎,我还是不够认真呀!
我的寒假生活,将要这样度过每一天。
放寒假的第二天,当然是我规划我人生‘道路’的时候了。在规划我的‘人生道路时’我的脑子里一片空白,周围什么也没有,只好无奈的去请教哥哥。
我想哥哥请教时,哥哥说:‘在寒假里无非就是玩,写作业,看书,补课。’我说:‘知道了,我要不还加分成3个段,第一段写作业,第二段玩,第3段当人就是补课和看书了。’哥哥说:有道理,写作业枯燥无味,但快写完作业快玩,也很调人胃口的。‘我说;’当然,没天都写作业或补课,看书,还不把人烦死啊——!就这样干吧。‘我和哥哥同意了这个方案。我提了个意见:“今天是放寒假的第二天,不如我们去玩吧。”哥哥回答道:“好啊。”
我们去了活动室去打乒乓球,我们打的满头大汗。休息时,我对哥哥说:“我们不如打羽毛球。”好吧。“哥哥回答。
羽毛球比赛开始了。哥哥发出了球,我回了个低球,哥哥挑了起来,真是个好时机,我来了个杀球,哥哥没接住,我赢了。
这一天,我过得非常充实。
妈妈带着我挤进了这热闹的市场,去拜访亲戚,亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙,她非常调皮,不停地用小手拍我的脸,指甲也不剪一剪,我和她玩起了许多有趣的游戏,例如:猫捉老鼠啦,猴子上树啦……
我忘不了这件有趣的事。
那位叔叔一直不怀好意的盯着一位老爷爷的口袋。忽然,他那只摸过无数钱的手伸进了老爷爷的口袋,摸出了一张百元大钞,那时我的心快提到嗓子眼了,我希望老爷爷能够发现。但令我想不到的是老爷爷发现后跪着对叔叔说:“年轻人,我这钱是用来给媳妇买药的,你行行好吧,放过我!”说完便掏出十元钱,对叔叔说:“这些钱你买包香烟吧!”可那位叔叔丝毫不领情,把那十元钱摔在地上,嘴里还说:“谁要你的破钱。”老爷爷巍巍颤颤的从地上捡起那十元钱放进口袋。车到站了,叔叔骂骂咧咧的下了车。
我回到家后,心情久久不能平静:为什么那位老爷爷这么怕叔叔呢?你能告诉我吗?
在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。
在这一天兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的…
除夕夜是最难忘的一夜!
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
我擅长往上抛球再发,不善于从下往上发球,说明我这种发球方式还不熟练,要多加练习。接球时,我不会挑球,因为我没有一次挑成功,我喜欢扣球,因为我基本上都扣死了球。
我喜欢打羽毛球,因为可以动脑筋,双手可以灵活运用。还可以锻炼身体。
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